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Práctica

Diseño de un cronómetro
digital
El objetivo de esta práctica es el diseño de un cronómetro digital y su implementación en la
placa de prácticas, haciendo uso de los displays de 7 segmentos y de uno de los pulsadores .

Desarrollo de la práctica
En esta placa se implementará un cronómetro con precisión de un segundo. El sistema
tendrá como entradas un botón de inicio/parada del cronómetro, un botón de Reset que
resetea el reloj a cero y el reloj del sistema. La cuenta del cronómetro se visualizará en dos
de los displays de 7 segmentos de la placa.

Inicio/parada
Cronómetro
Reset Digital
CLK
Figura 1. Cronómetro Digital

Código VHDL
El alumno tiene que realizar el diseño del sistema propuesto en VHDL. Para ello se
sugiere que se sigan los siguientes pasos:

ƒ Generar un reloj de 1 Hz a partir del reloj del sistema ( 50 MHz)

ƒ Diseñar un contador-divisor por 60.

ƒ Diseñar, utilizando una máquina de estados, un sistema de control que teniendo como
entradas los botones de inicio/parada y Reset genere las señales de habilitación y de
inicialización del contador- divisor módulo 60.

ƒ Generar la lógica de control para activar los displays de las unidades y de las decenas de
segundo del cronómetro.
Curso 2007/2008: Prácticas. Electrónica Digital II

Implementación en las placas PEGASUS de

DIGILENT
Para implementar el cronómetro digital se empleará como botón de inicio/parada el
serigrafiado como BTN0 y como botón de reset el BTN3. La visualización del valor del
cronómetro se hará en los displays AN0 y AN1.

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Curso 2007/2008: Prácticas. Electrónica Digital II

BIBLIOGRAFÍA

[1] “VHDL: Lenguaje Estándar de Diseño Electrónico”. L.Terés, Y.Torroja, E.Villar,

S.Olcoz. MacGraw-Hill,1998.

[2] “VHDL. Análisis and Modeling of Digital Systems”. Z. Navabi. MacGraw-

Hill,1998

[3] “HDL Chip Design: A Practical Guide for Designing, Synthesizing & Simulating
Asics & Fpgas Using Vhdl or Verilog”, D.J.Smith. Doone Publicatiions, 1996

[4] http://www.xilinx.com/

[5] http://www.digilentinc.com/info/Pegasus.cfm

[6] http://www.model.com/

[7] http://www.ieee.org/portal/site

[8] http://www.jtag.com/main.php

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