Matemática (Conjuntos)

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Professor: Pedro Rosa

1. Sendo A = {5, 7, 9}, B = {0, 9, 10, 90}, C = {7, 8, 9, 7. Os conjuntos a seguir estão apresentados por uma
10}, D = {9, 10} e E = {5, 7, 10, 90}, determine: propriedade característica de seus elementos.

a) A » B b) A » B » D c) D » E d) C » D Nomeie cada um de seus elementos colocando-os

entre chaves.

a) X = { x Æ IN / x µ 8 }
2. Determine todos os subconjuntos do conjunto X =
{0, 5, 10}. b) Y = { y Æ IN / y ´ 10 }

c) Z = { z Æ IN / 5 ´ z < 12 }

3. Se um conjunto Z tem apenas 32 subconjuntos, d) W = { w Æ IN* / w ´ 5 }

quantos elementos tem esse conjunto Z?

8. (Ufal) Em uma escola, foi feita uma pesquisa entre

4. Complete com os símbolos: Æ, È, Å, Ä, ¿ ou não 320 alunos para verificar quantos falam inglês ou
está contido as sentenças a seguir, de forma a torná- espanhol.
las todas verdadeiras:
O resultado foi o seguinte:
a) 5 _____ { 2, 3, 4, 5, 6, 7}
- 45 não falam esses idiomas
b) {7, 9} _____ {1, 2, 3, 4, 5, 6, ...}
- 250 falam inglês
c) ¹ _____ 8
- 180 falam espanhol
d) {5, 7} _____ {5}
Quantos dos alunos entrevistados falam esses dois
e) 7 È {5, 6, _____, 8, 9} idiomas?

5. Sendo A = {2, 3, 4, 5, 9}, B = {2, 3, 7, 8, 10} e C = 9. (Uff) Considere os conjuntos representados abaixo:
{2, 3, 4}, faça o diagrama das reuniões a seguir,
hachurando as regiões correspondentes

a) A » B b) A » C

6. Sendo A = {x Æ IN / x ´ 3} e B = {y Æ IN / 7 < y ´
12}, determine (nomeando cada um de seus
elementos e colocando-os entre chaves):

a) A b) B c) A º B d) A » B e) A - B
Represente, enumerando seus elementos, os
conjuntos:
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a) P, Q e R b) (P º Q) - R c) (P » Q) º R 13. (Cesgranrio) Se A e B são conjuntos, A - (A - B) é

igual a:
d) (P » R) - P e) (Q º R) » P
a) A b) B c) A - B d) A » B e) A º B

10. (Ufpe) Numa pesquisa de mercado, foram

entrevistados consumidores sobre suas preferências 14. Classifique em verdadeira (V) ou falsa (F) cada
em relação aos produtos A e B. Os resultados da uma das seguintes afirmações:
pesquisa indicaram que:
a) Se A Å B, então A » B = A
- 310 pessoas compram o produto A;
b) Se A = B, então A » B = ¹
- 220 pessoas compram o produto B;
c) Se 2 Æ A e 2 È B , então 2 È A » B
- 110 pessoas compram os produtos A e B;
d) Se 5 Æ A » B, então 5 Æ A e 5 Æ B
- 510 pessoas não compram nenhum dos dois
produtos. e) Se A » B » C · ¹, então A · ¹, B · ¹ e C · ¹

Indique o número de consumidores entrevistados,

dividido por 10.
15. (Escola Técnica Federal - RJ) Dados dois
conjuntos não vazios A e B, se ocorrer A » B = A,
podemos afirmar que:
11. (Unesp) Uma pesquisa sobre os grupos
sangüíneos ABO, na qual foram testadas 6000 a) A Å B
pessoas de uma mesma raça, revelou que 2527 têm
b) Isto nunca pode acontecer.
o antígeno A, 2234 o antígeno B e 1846 não têm
nenhum antígeno. Nessas condições, qual é a c) B é um subconjunto de A.
probabilidade de que uma dessas pessoas, escolhida
aleatoriamente, tenha os dois antígenos? d) B é um conjunto unitário.

e) A é um subconjunto de B.

12. (Unesp) Um estudo de grupos sangüíneos

humanos realizado com 1000 pessoas (sendo 600
16. (Mackenzie) Se {-1 ; 2x + y ; 2 ; 3 ; 1} = {2 ; 4 ; x -
homens e 400 mulheres) constatou que 470 pessoas
y ; 1 ; 3}, então:
tinham o antígeno A, 230 pessoas tinham o antígeno
B e 450 pessoas não tinham nenhum dos dois. a) x > y
Determine:
b) x < y
a) o número de pessoas que têm os antígenos A e B
simultaneamente; c) x = y

b) supondo independência entre sexo e grupo d) 2x < y

sangüíneo, a probabilidade de que uma pessoa do
grupo, escolhida ao acaso, seja homem e tenha os e) x > 2y
antígenos A e B simultaneamente.

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17. (Mackenzie) Se A e B são subconjuntos de U e A' 21. (Pucmg) Em uma empresa, 60% dos funcionários
e B' seus respectivos complementares em U, então (A lêem a revista A, 80% lêem a revista B, e todo
º B) » (A º B') é igual a: funcionário é leitor de pelo menos uma dessas
revistas. O percentual de funcionários que lêem as
a) A' b) B' c) B d) A e) A' - B' duas revistas é:

a) 20 % b) 40 % c) 60 % d) 75 % e) 140 %

18. (Mackenzie) A e B são dois conjuntos tais que A -

B tem 30 elementos, A º B tem 10 elementos e A »
B tem 48 elementos. Então o número de elementos 22. (Pucmg) O diagrama em que está sombreado o
de B - A é: conjunto (A»B)-(AºB) é:

a) 8 b) 10 c) 12 d) 18 e) 22

19. (Puc-rio) Uma prova com duas questões foi dada

a uma classe de quarenta alunos. Dez alunos
acertaram as duas questões, 25 acertaram a primeira
e 20 acertaram a segunda questão. Quantos alunos
erraram as duas questões?

a) 40 b) 10 c) Nenhum d) 8 e) 5

23. (Pucmg) O diagrama em que está sombreado o

20. (Pucmg) Considere os seguintes subconjuntos de
conjunto (A»C)-(A»B) é:
números naturais:

N = { 0,1,2,3,4,...}

P = { x Æ |N / 6 ´ x ´ 20 }

A = { x Æ P / x é par }

B = { x Æ P / x é divisor de 48 }

C = { x Æ P / x é múltiplo de 5 }

O número de elementos do conjunto (A - B) º C é:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

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24. (Udesc) Seja A o conjunto dos naturais menores
que 10 e seja B outro conjunto tal que A » B = A, A
º B é o conjunto dos pares menores que 10.
Então o conjunto B é:
27. (Uff) Os conjuntos S, T e P são tais que todo
elemento de S é elemento de T ou P.
O diagrama que pode representar esses conjuntos é:

a) vazio b) A º B

c) {x Æ N | x < 10} d) {x Æ N | x é par}

e) qualquer conjunto de números pares que contenha

A º B.

25. (Ufal) Na figura abaixo têm-se representados os

conjuntos A, B e C, não disjuntos.
28. (Uff) Os conjuntos não-vazios M, N e P estão,
isoladamente, representados abaixo.

Considere a seguinte figura que estes conjuntos

formam.

A região sombreada representa o conjunto

a) C - (A º B) b) (A º B) - C

c) (A » B) - C d) A » B » C

e) A º B º C

A região hachurada pode ser representada por:

26. (Ufes) Se A = {-2,3,m,8,15} e B = {3,5,n,10,13} a) M » (N º P) b) M - (N » P) c) M » (N - P)

são subconjuntos de Z (números inteiros), e A º B =
{3,8,10}, então d) N - (M » P) e) N » (P º M)

a) n - m Æ A b) n + m Æ B c) m - n Æ A » B

d) mn Æ B e) {m + n, mn} Å A

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29. (Ufpi) Considerando os conjuntos A, B e C na

figura a seguir, a região hachurada representa:

a) B - (A - C) b) B º (A - C) c) B » (A º C)

d) B º (A » C) e) B - (A » C)

6. a) {0, 1, 2, 3} b) {8, 9, 10, 11, 12} c) ¹

d) {0, 1, 2, 3, 8, 9, 10, 11, 12} e) {0, 1, 2, 3}

7. a) {8, 9, 10, ....} b) {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

c) {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11} d) {1, 2, 3, 4, 5}

8. 155 falam os dois idiomas

30. (Ufrn) Uma pesquisa de opinião, realizada num 9. a) P = {3, 4, 5, 7} Q {1, 2, 3, 7} R {2, 5, 6, 7}
bairro de Natal, apresentou o resultado seguinte: 65%
b) (P º Q) - R = {3} c) (P » Q) º R = {2, 5, 7}
dos entrevistados freqüentavam a praia de Ponta
Negra, 55% freqüentavam a praia do Meio e 15% não d) (P » R) - P = {2, 6} e) (Q º R) » P = {2, 3, 4, 5,
iam à praia. 7}10. 93

De acordo com essa pesquisa, o percentual dos 11. 607/6000 ¸ 10%

entrevistados que freqüentavam ambas as praias era
de: 12. a) 150 b) 9% 13. [E]

a) 20% b) 35% c) 40% d) 25% 14. a) F b) F c) F d) F e) F 15. [C] 16. [B]

17. [D] 18. [A] 19. [E] 20. [A] 21. [B] 22. [A]

GABARITO 23. [C] 24. [B] 25. [B] 26. [A]

1. a) {0, 5, 7, 9, 10, 90} 27. [D] 28. [B] 29. [E] 30. [B]

b) {0, 5, 7, 9, 10, 90}

c) {5, 7, 9, 10, 90}

d) {7, 8, 9, 10}

2. ¹, {0}, {5}, {10}, {0,5}, {0,10}, {5,10}, {0,5,10}

3. Z = {5} 4. a) Æ b) Ä c) È d) Ä e) È

5. Observe a figura a seguir: