IPEP – INSTITUTO PAULISTA DE ENSIO E PESQUISA

TRABALHO SOPBRE O FILME: SOCIEDADE DOS

POETAS MORTOS

RENATA T. COSTA

JOSIANI GERACOMO

BARTIRA BENITES

CRISTINA LUCHETTA

MARIA CHIRLEI CLAUDINO

DARLING SOUZA

CAMPINAS, 14 DE ABRIL DE 2011

 Questões do filme: “Sociedade dos poetas mortos”

1. Quais os principais líderes que vocês identificaram?

Identifiquei: O professor Kesting, o diretor da escola e o aluno Neil

que lidera o grupo de alunos que participam do grupo da
Sociedade dos Poetas Mortos.

2. Compare os estilos de liderança de cada um.

O professor é do estilo de liderança democrática ou participativa pois

proporciona aos alunos a oportunidade da busca no “novo” ou seja
seguirem seus próprios sonhos .

O diretor da escola é totalmente liderança autocrática ou autoritária

porque demonstra que todos devem seguir o que lhe são impostos e
quem quebrar a regra é punido. Sua liderança é arcaica.

E o aluno Neil é do tipo liberal porque motiva o grupo a participar de

todas as decisões e incentiva cada um a seguir o seu caminho.

3. Quais os principais desafios que eles precisam vencer?

Professor : quebrar o método tradicional da escola e fazer os alunos

se interessarem na escola e na matéria.

Diretor: De fazer com que os alunos sigam suas regras impostas sem
questioná-lo, através do controle imposto por ele e pelo método.

Aluno Neil: de seguir sua carreira na área da arte enfrentando o

autoritarismo do pai.

4. Como eles influenciaram/ motivaram seus times?

O professor através da quebra de paradigmas incentivou os alunos á

buscarem e seus sonhos, por exemplo na cena em que ele manda os
alunos a rasgarem a página do livro de poesia.

Já o diretor influencia o grupo de alunos a assinar um termo no qual

a morte de Neil se torna responsabilidade do professor Kesting.
O diretor quando bate no aluno com a palmatória e a dispensa do
professor Keating

O aluno Neil, quando se suicida, mostra que se deve quebrar

qualquer barreira para realizar o seus sonhos e não os sonhos do
seu pai. Não suportou ser manipulado pela escola e pelos sonhos
dos seus pais, que não era o mesmo sonho que o seu.

5. Que cena do filme você acha que resume bem o papel do

líder?

No final do filme quando os alunos sobem na carteira sem o

professor Keating falar nenhuma palavra. Outra cena importante é
quando os alunos ficam sabendo da morte de Neil, neste momento
todos demonstram uma grande tristeza e desespero.

6. Que lições do filme podem ser aplicadas nos seus ambientes

de trabalho?

O filme mostra que cada tipo de liderança, quando utilizado em sua

essência, serve para determinar situações e criar o caminho de
sucesso para a equipe e para a empresa.