Parteneriatul proiectului:

Obiectivul general al proiectului vizează dezvoltarea
capacitații instituționale locale de acțiune în sfera
dezvoltării abilitaților de viață a copiilor aflați în
situații de risc, din mediul rural al județului Buzău, în
vederea capacitării acestora pentru o viață adultă,
responsabilă și autonomă;
Obiectivul specific al prezentului proiect urmărește
ca într-o perioadă de 10 luni, să dezvolte abilitățile și
deprinderile de viață ale unui număr de 80 de copii
aflați în situații de risc, din mediul rural al județului
Buzău din grupa de vârstă 13-18 ani ;
• Asociația Formare Dezvoltare Asistență Forda
Buzău — beneficiar
• Centrul Județean de Resurse și Asistență Educa-
țională Buzău — partener
Proiect finanțat de Uniunea Europeană prin progra-
mul: Facilitatea de Tranziție 2007/19343.03.03- In-
tegrarea în societate a tinerilor aparținând minori-
tăților şi grupurilor dezavantajate
Material editat de Asociația Forda Buzău Program de dezvoltare a
Data editării februarie 2010
Conținutul acestui material nu reprezintă în mod abilităților de viață a copiilor
necesar poziția oficială a Uniunii Europene aflați în situație de risc din mediul
rural buzoian
Pentru eventuale informații și sesizări legate de
proiectele PHARE contactați:
cfcu.phare@mfinante.ro

Asociația Forda Buzău

B-dul 1 Decembrie 1918 nr.63
Tel / Fax: 0238/722181
Prezentul proiect va aborda unul dintre grupurile email: office@forda.ro
țintă aflate în situații de risc, cu dificultăți de
www.forda.ro
integrare în societate și de adaptare la o viață adultă
responsabilă și autonomă
Grupul țintă al proiectului este format din copiii aflați Centrul Județean de Resurse și
în situații de risc, din mediul rural al județului Buzău Asistență Educațională Buzău
din grupa de vârstă 13-18 ani, proveniți din Str. Horticolei nr.56 Buzău
următoarele categorii : Tel / Fax:0238/711470
• Copii proveniți din familii dezorganizate, email: cjrae_buzau@yahoo.com
• Copii din mediul rural proveniți din familii
 Program de dezvoltare a abilităților de viață a copiilor aflați în situație de risc din mediul rural buzoian
În cadrul proiectului, vor fi derulate următoarele ac-
tivități:
• Promovarea proiectului vizează realizarea
următoarelor activități:
- Realizarea de materiale de promovare a
proiectului – afișe / materiale informative,
care vor promova scopul proiectului, acti-
vitățile propuse, rezultatele scontate, fi-
nanțatorul proiectului, parteneriatul pro-
iectului;
- Organizarea unei reuniuni cu factorii inte-
resați în dezvoltarea abilitaților de viață a
copiilor aflați în situații de risc din cadrul a
4 comunități rurale țintă
• Realizarea unei campanii de informare și
conștientizare privind domeniul abilitaților
de viață precum și drepturile fundamentale
ale copiilor. Astfel vor fi realizate 800 pliante
și 60 afișe ce vor fi utilizate în cadrul campa-
niei ce se va desfășura în cele 4 comunități.
• Organizarea și derularea unui număr de 4
forumuri locale – ateliere de lucru. Va fi
organizat cate un forum local-atelier de lu-
cru în cadrul fiecărei comunități rurale dintre
cele 4 selectate in proiect
• Organizarea și implementarea unui Program Ghidul metodologic va fi realizat atât în format
pilot de educație non-formală în domeniul dez- tipărit cât și în format electronic și va fi pus la
voltării abilitaților de viață, destinat copiilor dispoziția tuturor factorilor locali implicați în
aflați în situație de risc din grupul țintă, din cate- sfera activităților sociale și în special în activități
goria de vârstă 13-18 ani. de educație a copiilor aflați în risc social
• Dezvoltarea unui număr de 11 module de • Organizarea și derularea seminarului final
curs cu următoarele tematici: al proiectului
- Comunicare, În cadrul seminarului final al proiectului, care va
avea durata de 1 zi, se vor prezenta rezultatele
- Acceptarea diferențelor,
și produsele proiectului.
- Luarea de decizii,
Cu prilejul derulării seminarului final va fi pre-
- Rezolvarea problemelor,
zentat și distribuit și Ghidul metodologic de
- Gândirea critică,
educație non-formală, realizat în cadrul proiec-
- Auto-învățarea,
tului.
- Auto-responsabilizarea,
- Stabilirea obiectivelor,
- Planificare /Organizare,
- Dezvoltare Comunitară/Volun tariat/
Responsabilitate Socială,
- Egalitatea de Șanse;
• Realizarea unui ghid metodologic de educație
non formală în domeniul dezvoltării abilitaților
de viață destinat copiilor aflați în risc social.