Авторы: Филипова Вероника

Ткачёва Таня
(5 лет)
 Цель нашей работы:
Выяснить: как надо себя
вести дома одному, чтобы
не случилось беды.
 Наши действия:
Спрашивали
воспитателей
нашей группы
«Лесовичок»
о том, что
может быть
опасного
дома, когда
мы одни.
 Беседовали с родителями о том, какие
предметы могут таить в себе опасность,
если ими пользоваться без взрослых.
Смотрели инсценировки школьников:
«Как я был один дома».
 Выводы:
Таким образом, мы
выяснили, что
источниками
опасности могут
являться все
колющие, режущие
предметы и все
электроприборы
без исключения, а
так же спички и всё
горючее, и,
конечно же,
незнакомые люди,
стучащие в дверь.
 Источники:
1. Основы безопасности жизнедеятельности:
5-й кл.: Учеб. Для общеобразоват.
Учреждений/ М.П.Фролов,
Е.Н.Литвинов, А.Т.Смирнов и др.; Под ред.
Ю.Л.Воробьёва. – М.: ООО «Издательство
АСТ», 2004. – 173с.
2. Твоя безопасность: Как вести себя дома и
на улице: Для сред. и ст. дошк. возраста:
Кн. для дошкольников, воспитателей дет.
сада и родителей/ К.Ю.Белая,
В.Н.Зимонина, Л.А.Кондрыкинская и др. –
3-е изд. – М.: Просвещение, 2001. – 47с.