I.E.S.

Bernardino de Escalante Jefatura de Estudios

NORMAS BÁSICAS
PARA TUTORES Y
PROFESORES DE AULA

(Septiembre/2010)

Aquí se presenta un resumen práctico de la Normativa de Organización y

Funcionamiento del Centro. El objetivo de estas normas es establecer y facilitar la
aplicación de las medidas que regulan la actividad de la comunidad educativa y vida del
Centro día a día. También servirán al tutor para dar a conocer a los alumnos/as los
principios básicos del Plan de Convivencia del Instituto.

1.-PUNTUALIDAD

La Jefatura de Estudios (J.E.) recuerda a todos los miembros de la comunidad que el

estudio constituye un deber básico de los alumnos y se concreta en asistir a clase con
puntualidad y en cumplir y respetar los horarios aprobados para el desarrollo de las
actividades del Centro. Para facilitar esto se establece lo siguiente:

1.1.-Entradas: A las 8,30 h. todos los profesores y alumnos deben estar en sus respectivas
aulas; igualmente, deben estar en su aula profesores y alumnos a la hora en que se inicia
cada clase. Los profesores y alumnos deben estar dentro del aula al tocar el 2º timbre.
Iniciadas las clases, los alumnos no pueden salir del aula, salvo en casos muy especiales y
con autorización del profesor.

1.2.-Accesos: Las puertas del Centro se cierran a las 8,35 h.; tan sólo se abren en los
intercambios de clase y durante los recreos; también en situaciones especiales. Si las puertas
del Centro están cerradas, los alumnos esperarán al comienzo de la clase siguiente en el
exterior; si están en el interior y no pueden incorporarse a clase, esperarán el hall de
entrada.

1.3.-Retrasos: Iniciadas las clases, si un alumno llega tarde sin causa justificada, el profesor
podrá admitirlo, registrando su impuntualidad. Si el alumno repite esta falta de puntualidad
hasta en tres ocasiones el profesor redactará el parte correspondiente en J.E., avisará al
tutor y a la familia y no volverá a permitir el acceso del alumno en clase en caso de que este
persista en su conducta; si el alumno no es admitido en clase deberá presentarse en J.E.,
antes de incorporarse a la sala de guardia.

1.4.-Profesor de guardia: Cuando falte algún profesor los alumnos permanecerán en su

aula con el correspondiente profesor de guardia. Si pasados 10 minutos no apareciera

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ningún profesor en el aula, el delegado de clase irá a J.E. para informar e interesarse por la
situación.
Los profesores de guardia se encargarán de que los alumnos realicen las tareas
programadas y del control de faltas durante esa hora.
Al tocar el 2º timbre, los profesores de guardia deberán estar o bien en el aula
donde falte el profesor o bien en los pasillos. Los alumnos no pueden permanecer en el
pasillo; los profesores de guardia deberán vigilar los pasillos como mínimo durante los 10
primeros minutos de cada clase; si sorprenden a algún alumno en el pasillo deben
acompañarle a su clase o a J.E.
Durante el periodo de guardia los profesores responsables de la misma estarán
localizables en todo momento (salvo que esté haciendo la guardia en la clase), en los
espacios asignados: sala de guardia, J.E., sala de profesores. Al acabar la guardia, los
profesores dejarán en J. E. relación de los alumnos y profesores ausentes, de las incidencias
ocurridas y firmarán en la hoja de registro de guardias. Siempre debe haber un profesor de
guardia localizable en la sala de guardia para atender las necesidades que puedan surgir. Se
recuerda que la función de la sala de guardia es controlar y mantener el orden en los
pasillos. El profesor no podrá expulsar al alumno del aula directamente a la sala de guardia;
el alumno expulsado deberá presentarse en J.E., que valorará su incorporación a la sala de
guardias.

 Para facilitar las guardias se recomienda a los profesores ausentes que:

- avisen previamente a J.E. de su ausencia a clase,
- preparen actividades para que realicen los alumnos/as en la hora de guardia,
- no dejen preparadas actividades que requieran su presencia (por ejemplo, exámenes).

2.-COMPORTAMIENTO EN EL AULA

Es un deber fundamental del alumno respetar el ejercicio del derecho al estudio

de sus compañeros. Para ello todos los alumnos/as deben seguir las instrucciones del
profesor:

2.1.-Atención y respeto: Los alumnos no interrumpen las explicaciones del profesor ni las
intervenciones de los compañeros.

2.2.-Intervenciones: Las intervenciones de los alumnos siempre han de ser solicitadas.

2.3.-Material escolar: Todos los alumnos están obligados a traer a las clases el material
necesario (libros, cuadernos, material de dibujo…); si reiteradamente un alumno no trae
material, el profesor podrá sancionarle con el correspondiente parte y aviso a la familia.

2.4.-Uso de material e instalaciones: Profesores y alumnos deben hacer un buen uso del
material y las instalaciones, evitando el deterioro y conservándolo en buen estado. En
ausencia del profesor, los alumnos no utilizarán el material (ni encerado, ni borradores…).

2.5.-Colocación y distribución en el aula: El tutor, en la primera semana, asigna a los

alumnos un puesto en el aula. Los alumnos se colocarán siempre en el mismo sitio (salvo
cambios por razones pedagógicas en alguna clase, volviendo después a su situación inicial);
asimismo, serán responsables de mantener su pupitre en las mejores condiciones, evitando
manchas, roturas intencionadas.... Cuando un alumno manche, rompa, deteriore… algún
elemento del aula deberá reponerlo lo más pronto posible.
Las mesas nunca deben estar junto a las paredes del aula.

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2.6.-Decálogo de aula: Durante las primeras semanas del curso, el grupo, dirigido por el
tutor, elaborará unas normas básicas de funcionamiento dentro del aula, al ser posible de
forma consensuada. El tutor presentará estas normas a los miembros del equipo docente en
la evaluación inicial; en su defecto, el tutor expondrá la Normativa de Convivencia y
Funcionamiento, extraída de nuestro Plan de Convivencia.

2.7.-Expulsiones de clase/aula: El profesor aplicará esta sanción solo en casos

excepcionales, y si las correcciones ordinarias dentro del aula no surten efecto. El alumno/a
expulsado tendrá que presentarse en J.E. y posteriormente podrá incorporarse a la sala de
guardias. El profesor no podrá expulsar al alumno directamente a la sala de guardia.

2.8.-En aulas específicas dedicadas: El profesor o profesores correspondientes

establecerán sus propias normas, que darán a conocer a sus alumnos y quedarán expuestas
en el aula.

2.9.-Uso de móviles, mp3, mp4, psp, y otros medios similares: Está totalmente
prohibido su uso y exhibición dentro del recinto escolar; cuando algún alumno/a incumpla
la norma y/o sea sorprendido utilizando uno de estos aparatos, deberá entregárselo al
profesor, que lo depositará en J. E., donde se hará el correspondiente parte. El profesor y/o
J.E. avisarán a la familia, que deberá acudir al centro para recogerlo (no se entregará al
alumno).
 Es recomendable informar a las familias de los riesgos que tienen todos estos medios de
comunicación en los centros de enseñanza; el objetivo es conseguir que los alumnos no
los traigan al centro porque no son necesarios y se convierten en fuente de múltiples
conflictos. Para facilitar el cumplimiento de esta norma se pondrán en el Centro las
señales indicativas oportunas.
 Se recuerda que la prohibición del uso y exhibición de móviles, mp3, mp4, psp, y otros
medios similares en aulas, pasillos y patios afecta a toda la comunidad educativa.

2.10.-Conservación del material escolar: Cada alumno es responsable del cuidado de su

material escolar. Si se produce deterioro y desaparición, se intentará encontrar al
responsable para que lo repare o reponga.

2.11.-Limpieza del aula: Al finalizar cada trimestre el tutor se encargará de que los
alumnos hagan una limpieza general del aula; esta limpieza puede y debe realizarse antes, si
es necesario.

2.12.-Actitud y comportamiento en el aula: Hay que comportarse de forma correcta: no

comer (tampoco golosinas), no beber, no tirar papeles, no gritar, no empujar, no jugar (esto
en el recreo)…

2.13.-Permanencia en el aula: Todos los alumnos deberán estar dentro del aula cuando
llegue el profesor; queda prohibido estar de espera en los pasillos o “de visita” en otras
clases.

3.-COMPORTAMIENTO FUERA DEL AULA

3.1.- En los pasillos:

- Hay que evitar que los alumnos estén en los pasillos.

- Los alumnos que salen de sus aulas para ir a otras han de hacerlo en orden y,
siempre que sea posible, acompañados por el profesor.

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- En los pasillos deben mantener la misma actitud y comportamiento que en las

aulas.
- Durante las clases en pasillos y escaleras se observará un riguroso silencio.

3.2.-En los recreos y cambios de clase:

- Los alumnos salen de sus aulas y van a los lugares y patios asignados.
- El profesor comprobará que todos los alumnos han salido y cerrará la puerta.
- Los alumnos no pueden permanecer en las aulas ni en los pasillos. Si desean
quedarse en las aulas para realizar alguna actividad, deben contar con el permiso
de J.E. y/o estar acompañados por algún profesor.
- Se recuerda que no se puede comer ni beber en el interior del centro; pero si
durante los recreos en los patios, evitando arrojar desperdicios, papeles, restos
de comida… al suelo: usaremos las papeleras.
- Los alumnos sólo podrán hacer fotocopias durante los recreos y los cambios de
clase.

3.3.-En los patios:

- Los alumnos de 1º y 2º de ESO, sin excepción, no podrán salir del centro

durante los recreos. A partir de 3º de ESO podrían salir con la debida
autorización firmada por sus familias (o representantes legales).
- Los alumnos de 1º y 2º de ESO, durante los recreos, estarán en el patio
principal, y en la zona cubierta de dicho patio los días de lluvia. Los alumnos
de 3º y 4º de ESO que permanezcan en el centro durante los recreos dispondrán
del segundo patio para su uso.
- Durante los recreos los alumnos no pueden permanecer concentrados en la zona
o hall de la entrada principal…
- Los profesores que hacen guardia de patios (1º y 2º de ESO) durante los recreos
estarán pendientes de los alumnos hasta que finalice el mismo; por tanto, han
de acompañar a los alumnos hasta las aulas después del primer toque de
timbre.
- Si algún alumno de 1º y 2º de ESO sale del centro durante los recreos, los
profesores de guardia de recreo informarán a J. E., que avisará a la familia y
aplicará la sanción establecida para estos casos: parte, y apercibimiento, si es
reincidente.
- Los alumnos deben mantener un comportamiento correcto con sus compañeros,
respetando bienes e instalaciones.
- En los patios tampoco esta permitido usar y/o exhibir móviles, mp3, mp4, psp,
y otros medios similares, aplicando las sanciones anunciadas por
incumplimiento de esta norma en el apartado 2.9.

3.4.-En la biblioteca:

- Los alumnos deben tener presente que la biblioteca es un aula especial, de

lectura, de consulta, de trabajo permanente… no de recreo; así que cuando
acudan a la biblioteca han de cumplir en todo momento la normativa que rige
su funcionamiento, guardar silencio, no interferir en el desarrollo de las
actividades que se estén realizando, respetar bienes e instalaciones, mantener un
comportamiento correcto con el personal responsable y con el resto de
usuarios…
- Los alumnos pueden acceder individualmente a la biblioteca durante los
recreos para el préstamo de libros, así como la utilización de los materiales de

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la biblioteca, contando siempre con la autorización de la persona encargada de

la misma.
- Los profesores que hacen guardia de patios durante los recreos estarán
pendientes de los accesos a la biblioteca e intervendrán si así lo solicita el
personal responsable.

4.- ENTRADAS Y SALIDAS

4.1.-Accesos:

- Los alumnos entran y salen de sus aulas por las zonas y escaleras asignadas
previamente por J E a través de sus tutores. Las entradas y salidas se realizarán
en orden, evitando colapsar escaleras, pasillos y puertas de entrada/salida. Está
terminantemente prohibido correr por los pasillos y escaleras.

4.2.-Limitaciones:

- Los alumnos no pueden pasar por el pasillo de la zona de los profesores si no

son acompañados por un profesor.

5.- PROHIBICIÓN DEL CONSUMO DE TABACO, ALCOHOL…

5.1.-De conformidad con la legislación vigente, quedan terminantemente prohibidos el

consumo, la distribución y el reparto de tabaco, alcohol y productos similares en el recinto
escolar, patios incluidos.

5.2.-El incumplimiento de esta norma supondrá la aplicación inmediata de la sanción

correspondiente: aviso a la familia con apercibimiento directo, o expulsión temporal, si
hay reincidencia.

6.-CODUCTAS INCORRECTAS Y MEDIDAS DISCIPLINARIAS

El Decreto 53/2009, de 25 de junio (BOC 03-07-09), en las disposiciones generales

del Título V que tratan sobre las “normas de convivencia”, señala que éstas, además de
concretar los deberes de los alumnos y garantizar el cumplimiento de sus derechos, deben
establecer las medidas disciplinarias para corregir las conductas que afectan a las normas de
convivencia.

El incumplimiento de estas normas, como las normas del RRI, lleva consigo la
aplicación de medidas disciplinarias. Cuando se produzcan comportamientos incorrectos se
aplicarán medidas como estas:

6.1.-Medidas iniciales, dentro del aula:

- Las primeras medidas correctoras se aplican dentro del aula: amonestación

pública o privada, cambio de lugar o compañero, realización de tareas, salida
temporal del aula bajo control del profesor,…
Si la conducta se repite y el alumno no cambia de actitud, la amonestación llevará
consigo parte de incidencias escrito (el parte de incidencias escrito no supone
expulsión del aula).
 La acumulación de tres partes-incidencias implica un apercibimiento directo
por escrito y su comunicación a la familia; una falta grave (falta de respeto,

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agresiones, reincidencia sistemática en la misma falta,…) equivale a tres partes-

incidencia y supone un apercibimiento directo por escrito.
- Para otras incidencias que puedan ocurrir en el día a día (retrasos esporádicos,
carencia de material, uso de móviles, mp3, mp4, psp o instrumentos similares…),
se aplicarán también medidas correctoras dentro del aula, evitando la expulsión
al pasillo o J.E. (Si el profesor lo estima oportuno lo pondrá en conocimiento de
J.E.).

6.2.-Expulsión de clase:

- Si un profesor decide expulsar del aula a algún alumno por protagonizar actitudes y
comportamientos muy negativos y graves, debe cerciorarse de que éste baja a J E,
avisando al profesor de guardia o a J E.
- De todo ello el profesor debe dejar constancia en el parte correspondiente e
informar al tutor. Si se trata de una falta grave, se avisará también a la familia, tan
pronto como sea posible.
- Se recuerda que la expulsión de los alumnos del aula es una medida excepcional:
 Todos los alumnos tienen el derecho/deber de asistir a clase.
 El profesor es el responsable de todos los alumnos del aula durante su hora
lectiva.

6.3.-Expulsión temporal del centro:

- Esta sanción se aplicará cuando un alumno acumule tres apercibimientos enviados

a la familia. El tercer apercibimiento supondrá la expulsión del alumno.
- También se aplicará esta sanción cuando un alumno protagonice cualquier
incidente grave: falta de respeto, agresiones… La expulsión puede ser de “hasta
tres días”.

6.4.-Expediente disciplinario:

- Se iniciará el trámite en los siguientes casos:

a) Cuando un alumno cometa una falta muy grave.
b) Cuando un alumno haya sido expulsado tres veces del Centro y continúe
protagonizando comportamientos negativos; si no se le ha abierto aún
expediente disciplinario, la siguiente sanción de expulsión del Centro supondrá
la inmediata apertura de incoación de expediente disciplinario.
- Al comienzo de cada curso se realizará un sorteo, en un claustro y/o CCP, para
saber a quién corresponde ser instructor/a. Teniendo en cuenta lo establecido para el
caso: “no pueden ser instructores/as los profesores del alumno/a objeto de incoación
de expediente disciplinario, ni tampoco los miembros del Equipo Directivo. A partir
del profesor/a que actué como primer instructor/a, corresponderá serlo al siguiente
en lista, teniendo en cuenta las excepciones anteriormente mencionadas.

6.5.-Otras medidas disciplinarias que se aplicarán por faltas menos graves serán las
siguientes:

 Privación del tiempo de recreo, permanencia en el aula/biblioteca bajo la

supervisión del profesor correspondiente…
 Realización de tareas educadoras, en horario no lectivo: limpieza de instalaciones,
reparación de material….
 Suspensión del derecho a participar en las actividades extraescolares o
complementarias de las materias correspondientes.

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