FUNÇÕES E INEQUAÇÕES

DO SEGUNDO GRAU

FORTIUM – Grupo Educacional

Faculdade Fortium
Docente: Jeferson de Arruda
E-mail: profjeferson_df@hotmail.com
8.1 -EQUAÇÃO DO 2º GRAU
Denomina-se equação do 2º grau na incógnita x , toda equação da forma:
ax 2 + bx + c = 0 , a ≠ 0
onde a, b, c ∈ R .
Exemplos:

2x 2 + 4x + 7 = 0 é uma equação do 2º grau com a = 2, b = 4 e c = 7

− 3x 2 + x − 2 = 0 é uma equação do 2º grau com a = −3, b = 1 e c = −2
− 4x 2 −1 = 0 é uma equação do 2º grau com a = −4, b = 0 e c = −1
3 3
− x2 + x = 0 é uma equação do 2º grau com a = −1, b = e c = 0
5 5
2x = 0
2
é uma equação do 2º grau com a = 2, b = 0 e c = 0

Nas equações escritas da forma ax 2 + bx + c = 0 , a ≠ 0 (forma normal ou reduzida da equação do

2º grau na incógnita x) chamamos a, b, e c de coeficientes.
a - é sempre o coeficiente de x 2
b - é sempre o coeficiente de x
c - é o coeficiente ou termo independente

8.1.1 - Resolvendo uma equação do 2º grau

Resolver uma equação do 2º grau significa determinar suas raízes. Raiz é o número real que, ao
substituir a incógnita de uma equação, transforma-a numa sentença verdadeira.
O conjunto formado pelas raízes de uma equação denomina-se conjunto verdade ou conjunto
solução.

Exemplos:
Dentre os elementos do conjuntos A= {-1, 0, 1, 2}, quais são raízes da equação x 2 − x − 2 = 0 ?

Solução
Substituímos a incógnita x da equação por cada um dos elementos do conjunto e verificamos quais
as sentenças verdadeiras.

Para x = −1 Para x = 1 Para x = 2

Para x = 0
(−1) 2 − (−1) − 2 = 0 (1) 2 − (1) − 2 = 0 (2) 2 − (2) − 2 = 0
(0) 2 − (0) − 2 = 0 1−1− 2 = 0 4−2−2 = 0
1+1− 2 = 0 0+0−2= 0 − 2 = 0 ( Falsa) 0 = 0 (Verdadeira)
0 = 0 (Verdadeira) − 2 = 0 ( Falsa)

Assim, -1 e 2 são as raízes da equação x 2 − x − 2 = 0 .

2 – Determine p sabendo que 2 é raiz da equação (2 p − 1) x 2 − 2 px − 2 = 0 .

Solução:

Sendo 2 uma raiz da equação (2 p − 1) x 2 − 2 px − 2 = 0 , sabemos que 2 torna a equação verdadeira.

Assim, substituindo x por 2, temos:

2
 (2 p − 1).2 2 − 2 p.2 − 2 = 0
(2 p − 1).4 − 4 p − 2 = 0
8p − 4 − 4p − 2 = 0
4p −6 = 0
6 3
p= =
4 2
3
Logo, o valor de p é igual a .
2

8.1.2 - Fórmula de Bhaskara

Para solucionar equações 2º grau utilizaremos a fórmula chamada de Fórmula de Bhaskara.

Para solucionar a equação ax 2 + bx + c = 0 , a ≠ 0 onde a, b, c ∈ R , utilizaremos a fórmula (fórmula
de Bhaskara):
−b± Δ
x= , onde Δ = b 2 − 4ac
2a

Nota: A letra grega Δ (delta) é utilizada para representar o radicando b 2 − 4ac denominado
dicriminante da equação.

Exemplos:

1- Dentre os elementos do conjunto dos números reais, quais são raízes da equação x 2 − x − 2 = 0 ?
Solução:

Observe que, a = 1, b = −1 e c = −2 ,assim, temos:

−b± Δ
Δ = b 2 − 4ac x=
2a
Δ = (−1) 2 − 4.1.(−2) − (−1) ± 9
Δ = 1+ 8 x=
2.1
Δ = 9 (Δ > 0)
1± 3
x=
2
1+ 3 4
x1 = = =2
2 2
1− 3 − 2 2
x2 = = = − = −1
2 2 2

Logo, as raízes da equação x 2 − x − 2 = 0 são 2 e -1.

9
2 – Encontar as soluções reais, da seguinte equação x 2 − 3x + = 0.
4
Solução:

9
Observe que, a = 1, b = −3 e c = ,assim, temos:
4
Δ = b 2 − 4ac

3
 ⎛9⎞ −b± Δ
Δ = (−3) 2 − 4.1.⎜ ⎟ x=
⎝4⎠ 2a
Δ =9−
36 − (−3) ± 0
x=
4 2.1
Δ = 9−9 3± 0
Δ = 0 (Δ = 0) x=
2
3+ 0 3
x1 = =
2 2
3−0 3
x2 = =
2 2
9 3
Logo, a raíz da equação x 2 − 3x + = 0 é , ou seja, a solução desta equação é única.
4 2

3- Encontre as raízes reais, da seguinte equação 3x 2 − x + 2 = 0 .

Solução:

Observe que, a = 3, b = −1 e c = 2 ,assim, temos:

Δ = b 2 − 4ac
Δ = (−1) 2 − 4.3.(2)
Δ = 1− 24
Δ = −23 (Δ < 0)

Note que, dentro dos números reais não existe raiz quadrada de número negativo, assim, não é
−b± Δ
possível encontrar um valor de x que satisfaça x = pois, em R, Δ = − 23 não existe.
2a

NOTA: Com base no discriminante (Δ ) , temos três casos a considerar:

1º caso: Quando o discriminante for maior do que zero (Δ > 0 ) , a equação do 2º grau tem duas
raízes reais e distintas.
2º caso: Quando o discriminante for igual a zero (Δ = 0) , a equação do 2º grau tem somente uma
raiz real.
3º caso: Quando o discriminante for menor do que zero (Δ < 0) , a equação do 2º grau não tem
nenhuma raiz real.

8.2 - FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU

Definição: Uma função f : R → R chama-se função polinomial do 2º grau (ou quadrática) quando
existem números reais a, b e c, com a ≠ 0 , tais que, para cada x em R, associa f ( x) = ax 2 + bx + c .

Exemplos: As funções f : R → R definidas por:

a) f ( x) = x 2
b) f ( x) = −4 x 2

4
c) f ( x) = x 2 − 4 x + 3
d) f ( x) = x 2 + 2 x + 7

O gráfico de uma função quadrática é uma curva denominada parábola.

8.2.1 - Gráficos

Para construção do gráfico de uma função quadrática (ou função polinomial do segundo grau),
devemos identificar o vértice do gráfico, a concavidade e alguns pontos, veja:
Considere f : R → R onde f ( x) = x 2 − 4 x + 5 . Reescrevendo, temos y = x 2 − 4 x + 5 .
b Δ
Assim, o vértice da parábola é o ponto V = ( xv , y v ) , onde xv = − e yv = − .
2a 4a
Como a = 1, b = −4 e c = 5 ,
Δ = b 2 − 4ac = (−4) 2 − 4.1.5 = 16 − 40 = −4 ,
(−4) 4 (−4) 4
xv = − = =2 e yv = − = = 1 , logo, V = (2,1)
2.1 2 4.1 4

Sabemos que a função f tem concavidade voltada para cima, pois a = 1 ( a > 0 ).

Obs: Quando o valor de a > 0 , a concavidade do gráfico está voltada para cima;
Quando a < 0 a concavidade do gráfico estará voltado para baixo.
Δ > 0 , significa que o gráfico “corta” o eixo das abscissas em dois pontos distintos (duas raízes);
Δ = 0 , significa que o gráfico “toca” o eixo das abscissas em um único ponto (uma raiz);
Δ <0, significa que o gráfico não “encosta” no eixo das abscissas (nenhuma raiz real);

5
Obs: Para representarmos com maior segurança, podemos encontrar o valor assumido por y para
valores arbitrários de x, de preferência, dentre eles, devemos encontrar as raízes reais da função, ou
seja, os valores reais para os quais f ( x) = 0 .

8.2.2 - Aplicação da função polinomial

Um fabricante de relógios pode produzir um determinado relógio a um custo de R$15,00 por

unidade. Está estimado que se o peço de venda for x, o número de relógios vendidos por semana
será de 125-x.
a) Expresse o lucro semanal como uma função de x;
b) Se R$45,00 for o preço de venda, qual será o lucro semanal?
c) Qual o valor de venda para obter um lucro máximo?

Solução:
Observe que:
1) x é o preço de venda de cada unidade de relógio;
2) 125-x é o número de relógios vendidos em uma semana e também produzidos (não podemos
vender o que não foi produzido);
3) R$15,00 é o custo para produzir cada relógio.

a) Note que:
Pela observação (2) e (3), a despesa semanal é D(x)=(125-x).15
Pela observação (1) e (2), o valor obtido pela venda dos relógios é V(x)=(125-x).x
Logo, L(x)=V(x)-D(x), ou seja, L(x)=(125-x).x-(125-x).15= 125 x − x 2 − 1875 + 15 x , ou
ainda, L( x) = − x 2 + 140 x − 1875 .

b) Observe que o lucro está expresso em função do preço de venda, x, assim, se o preço de venda é
igual a R$45,00, temos que:
L( x) = − x 2 + 140 x − 1875
L(45) = −452 + 140.45 − 1875 = −2025 + 6300 − 1875 = 2400 , ou seja, o lucro será de R$2.400,00

c) Considerando o lucro em função de x(valor de venda), como função, podemos notar que esta
função será uma função polinomial do segundo grau com concavidade voltada para baixo
( a = −1 < 0 ), assim, o valor de venda para o qual o lucro será máximo será o valor da primeira
coordenada do vértice da função, já o lucro máximo será a segunda coordenada do vértice.
b
Assim, devemos encontrar o vértice da função, sabendo que V = ( xv , y v ) , onde xv = − e
2a
Δ
y v = − , e ainda que, a = −1, b = 140 e c = −1875 , temos:
4a
Δ = b − 4ac = 140 2 − 4(−1)(−1875) = 19600 − 7500 = 12100
2

b 140 140 ⎛ 140 ⎞ 140

xv = − =− =− = −⎜ − ⎟= = 70
2a 2(−1) −2 ⎝ 2 ⎠ 2
Δ 12100 12100 ⎛ 12100 ⎞ 12100
yv = − =− =− = −⎜ − ⎟= = 3025
4a 4(−1) −4 ⎝ 4 ⎠ 4
V = ( xv , y v ) = (70,3025)
Logo, o valor de venda para se obter lucro máximo deve ser de R$70,00. Com este valor de venda
será obtido lucro de R$3.025,00

6
8.3 - INEQUAÇÕES
Sabendo que o lucro mensal da empresa Belas Artes com a venda de canetas pode ser expresso por
L( x) = − x 2 + 140x − 1875 ,onde x representa o número de canetas vendidas em centenas. Determine
o número de canetas que devem ser vendidas para que o lucro esteja entre R$1.000,00 e
R$2.400,00.
Lucro obtido
(em R$)

Unidades vendidas
(em centenas)

Solução:
Observe que x representa o número de canetas vendidas no mês e L(x) representa o lucro da
empresa para o valor de x. Assim, se desejamos encontrar a quantidade de canetas (ou valores de
x) para os quais o lucro ( L ( x ) = − x + 140 x − 1875 ) deverá estar entre R$1.000,00 e
2

R$2.400,00 devemos resolver a seguinte inequação:

1000 < L( x) < 2400 , ou ainda, 1000 < − x 2 + 140 x − 1875 < 2400
Para resolver uma inequação como esta, devemos resolvê-la em três etapas:
1º etapa:devemos encontrar os valores de x para os quais 1000 < − x 2 + 140 x − 1875 . Para tanto,
inicialmente devemos passar todos os elementos para um mesmo lado da igualdade e a seguir,
tocar o símbolo de desigualdade (a saber “ ≤ ”) por um símbolo de igualdade. Assim, teremos:
0 < − x 2 + 140 x − 1875 − 1000 , ou ainda, 0 < − x 2 + 140 x − 2875 ( I )
0 = − x 2 + 140 x − 2875 ( II )
A seguir, devemos encontrar a raiz da equação 0 = − x 2 + 140 x − 2875 . Realizando alguns cálculos
encontramos o valor x1 = 25 e x2 = 115 . A seguir base na inequação (I) devemos criar uma
função, g ( x) = − x 2 + 140 x − 2875 e a seguir um e esboço do seu gráfico. (raízes x1 = 25 e
x2 = 115 , a = −1 < 0 )

7
Assim, os valores para os quais 0<g(x), ou seja g(x)>0, são os valores de x tais que x > 25 e
x < 115 . Logo, os valores que satisfazem a primeira etapa são x tais que 25 < x < 115 .

2º etapa:devemos encontrar os valores de x para os quais − x 2 + 140 x − 1875 < 2400 . Para tanto,
inicialmente devemos passar todos os elementos para um mesmo lado da igualdade e a seguir,
tocar o símbolo de desigualdade (a saber “ ≤ ”) por um símbolo de igualdade. Assim, teremos:
− x 2 + 140 x − 1875 − 2400 < 0 , ou ainda, − x 2 + 140 x − 4275 < 0 ( III )
− x 2 + 140 x − 4275 = 0 ( IV )
A seguir, devemos encontrar a raiz da equação − x 2 + 140 x − 4275 = 0 . Realizando alguns cálculos
encontramos o valor x1 = 45 e x2 = 95 . A seguir baseado na inequação (III) devemos criar uma
função, g ( x) = − x 2 + 140 x − 4275 e a seguir um e esboço do seu gráfico. (raízes x1 = 45 e x2 = 95 ,
a = −1 < 0 )

Assim, os valores para os quais g(x)<0 são os valores de x tais que x < 55 ou x > 95 . Logo, os
valores que satisfazem a primeira etapa são x tais que x < 45 ou x > 95 .

3º etapa: Devemos encontrar os valores para x que satisfaçam simultaneamente as desigualdades

100 < − x 2 + 140 x − 1875 e − x 2 + 140 x − 1875 < 2400 . Assim, conforme a 1º etapa e a 2º etapa
temos que os valores de x são todos os valores simultaneamente satisfazem 25 < x < 115 e x < 45
ou x > 95 , ou seja, são os valores 25 < x < 45 e 95 < x < 115 .
Logo, o lucro da empresa estará entre R$1.000,00 e R$ 2.400,00 quando o número de canetas
vendidas estiver entre 2500 e 4500 (25 e 45 centenas) ou quando o número de canetas vendidas
estiver entre 4500 e 9500 (45 e 95 centenas).

8
EXERCÍCIOS
1) Calcule as raízes (ou zeros) das equações abaixo:

a) x2 − 5x − 6 = 0 f) 3x 2 − 12 = 0 k) 3x 2 − 5 x + 6 = 0
b) 5x2 − 6 x + 7 = 0 g) 8 x 2 = 0 l) x 2 + 5 x − 6 = 0
c) x 2 − 14 x + 49 = 0 h) 5 x 2 − 10 x = 0 m) x 2 + x − 2 = 0
d) x 2 − 7 x + 12 = 0 i) 4 x 2 − 64 = 0 1
n) x 2 + .x − = 0
2
e) 5 x 2 + 15 x = 0 j) 3x 2 + 20 x + 12 = 0 15 15

2) Atribua valores a k, na equação 3x 2 − 6 x − k = 0 de modo que a equação tenha raízes duas reais
e distintas.
3) Atribua valores a k, na equação x 2 − 6 x + k = 0 de modo que a equação tenha raízes duas reais
iguais.
4) Atribua valores a k, na equação x 2 + 4 x + 2k = 0 de modo que a equação não tenha raízes reais.
5) Escreva a equação do 2º grau que tem por raízes os números 6 e -2.
6) Esboce o gráfico das seguintes funções:
a) g : R → R, onde g ( x) = −3x 2
b) h : R → R, onde g ( x) = − x 2 + 2 x − 1
c) f : R → R, onde f ( x) = − x 2 + 4
d) m : R → R, onde g ( x) = x 2 + 4
e) p : R → R, onde g ( x) = 2 x 2 + 1
f) n : R → R, onde g ( x) = − x 2 + 2 x + 3

7) Resolva as seguintes

a) − 12 ≤ −3x 2 ≤ −3
b) 4 ≤ −x 2 + 2x −1 ≤ 9
c) − 11 ≤ − x 2 + 5 ≤ 1
d) 5 ≤ x 2 + 4 ≤ 13
x2 −1
e) ≤0
2 x 2 − 3x
x 3
f) − <2
x +1 x
8) A empresa Belas Artes, possui algumas fábricas. O gerente de uma das fábricas, visando o crescimento da
empresa, após pesquisa de mercado e aprovação da empresa, resolve colocar um novo produto no mercado.
Sabendo que durante o primeiro ano o custo fixo para iniciar a nova produção é de R$ 90.000,00, o custo
variável para produzir cada unidade é de R$ 15,00 e que durante o primeiro ano o preço de venda é de
R$65,00 por unidade, determine:
a) o lucro em função de x, onde x é o número de unidades que foram vendidas durante o primeiro ano.
b) Esboce o gráfico que representa a função lucro (Obs: utilizar régua).

9) Esboce o gráfico da função f : R → R onde f ( x) = 2 x 2 − x + 2 . (Obs: utilizar régua)

10) Considerando que os anos indicados no gráfico abaixo correspondem ao tempo (zero indica a
sua fundação) de funcionamento da empresa Belas Artes, determine, aproximadamente, quantos mil
reais a empresa possuía em caixa (valores negativos são dívidas) no momento em que:
9
a) iniciou suas atividades;
b) no momento em que completou seu primeiro e seu quinto ano de fundação.
c) no momento em que completou seu terceiro de fundação.

Valor em caixa (em R$100.000,00)

11) Considerando que os anos indicados no gráfico abaixo correspondem ao tempo (zero indica a
sua fundação) de funcionamento da empresa Belas Artes, determine, aproximadamente, quantos mil
reais a empresa possuía em caixa(valores negativos são dívidas) no momento em que:
a) iniciou suas atividades;
b) no momento em que completou seu primeiro e seu segundo ano de fundação.
c) no momento em que completou seu terceiro de fundação.
Valor em caixa (em R$100.000,00)

12) Um fabricante de relógios pode produzir determinado tipo de relógio a um custo de R$30,00
por unidade. Está estimado que, se o preço de venda for x, o número de relógios vendidos por
semana será de 130-x.

10
a) Expresse o lucro semanal como uma função de x.
b) se R$60,00 for o preço de venda, qual será o lucro semanal obtido?
c) Qual o valor de venda para se obter um lucro máximo?
d) Esboce o gráfico do lucro em função de x.

13) Um fabricante de brinquedos pode produzir um determinado brinquedo a um custo de R$10,00

por unidade. Estima-se que, se o preço de venda for x, o número de brinquedos vendidos por dia
será de 45-x.
a) Expresse o lucro diário como uma função de x;
b) se R$30,00 for o preço de venda, qual será o lucro diário?
c) Qual será o valor de venda para se obter um lucro máximo?
d) Esboce o gráfico do lucro em função de x.

“Nada façais por partidarismo, ou vanglória, mas por humildade, considerando cada um os
outros superiores a si mesmo. Não tenha cada um em vista o que é propriamente seu,
senão também cada qual o que é dos outros.”
(Filipenses 2:3e 4)

11
GABARITO
Exercício 1:
a) S = {− 1,6} f) S = {0,4} ⎧ 2⎫ m) S = {− 2,1}
j) S = ⎨− 6,− ⎬
b) S = φ g) S = {0} ⎩ 3⎭ ⎧1 2 ⎫
n) S = ⎨ ,− ⎬
c) S = {7} h) S = {0,2} k) S = φ ⎩3 5 ⎭
d) S = {3,4} i) S = {− 4,4} l) S = {1,−6}
e) S = {− 3,0}
Exercício 2: S = {k ∈ R / k > −3}
Exercício 3: S = {9}
Exercício 4: S = {k ∈ R / k > 2}
Exercício 5: 0 = ( x − 6)( x + 2) = x 2 + 2 x − 6 x − 12 = x 2 − 4 x − 12 , ou seja, x 2 − 4 x − 12 = 0
Exercício 6:

a) b)

c) d)

Exercício 7:
a) S = [−2;1] ∪ [1;2] c) S = [−4;−2] ∪ [2;4]
b) S = R d) S = [−3;−1] ∪ [1;3]

12
Exercício 8:
a) L( x) = 50 x − 90.000 Exercício 9:

b)

Exercício 10:
a) R$700.000,00 c) Uma dívida de R$200.000,00
b) R$200.000,00

Exercício 11:

a) R$200.000,00
b) No final do primeiro ano a empresa tinha R$200.000,00 em caixa, porém, no final do segundo
ano o caixa estava equilibrado(nem dívida, nem crédito).
c) R$ 200.000,00

Exercício 12:
a) L( x) = − x 2 + 160 x − 3900 d)
b) R$2.100,00
c) R$80,00

Exercício 13:

a) L( x) = − x 2 + 55 x − 450 c)
b)R$27,50

13