COLEGIO MARYMOUNT

ACTIVIDAD DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS

10° GRADO

PROFESOR: GABRIEL JAIME RAMÍREZ HENAO FECHA: 14 de marzo de 2009

NOMBRE: _____________________________ N° _______ Grupo: 10ºA - B

Logros:

• Identificas una función infinita como función real de variable natural.

• Comprendes y aplicas los conceptos de progresiones aritméticas y geométricas
• Utilizas el operador sumatoria con sus propiedades.
• Diferencias los conceptos básicos del cálculo combinatorio (permutación, variación y
combinación).

Instrucciones:
En todos los puntos deben aparecer los procedimientos correspondientes esto incluye:
pruebas, gráficos y por su puesto su respectiva argumentación. Se puede usar calculadora,
pero la respuesta se debe dar en fracción.
1. Halla los cuatro primeros términos de la sucesión infinita definida recursivamente
1
a k +1 =
a k +1 = (a k ) k
a) a1 = −3 b) a1 = 3 ak

2. Encuentra la suma.

∑3( 2 )
4 5
k
∑ j ( j − 2)
a) k =0 b) j =0

3. Si el cuarto término de una sucesión aritmética es 5 y el noveno es 20, encuentra el sexto término.

4. El tercer término en una sucesión geométrica es 5 y el sexto es -40. Encuentra el octavo término.

5. ¿Cuántos números se pueden formar de los dígitos 1, 2, 3, 4, 5 si no se permiten repeticiones?

6. ¿Cuántos nombres de 4 letras para estaciones de radio se pueden formar, si la primera letra
debe ser K o W y las repeticiones
a. Se permiten? b. No se permiten?
7. Para contestar un examen un alumno debe contestar 9 de 12 preguntas, a. ¿Cuántas maneras
tiene el alumno de seleccionar las 9 preguntas?, b. ¿Cuántas maneras tiene si forzosamente
debe contestar las 2 primeras preguntas?, c. ¿Cuántas maneras tiene si debe contestar una de
las 3 primeras preguntas?
8. Un equipo de básquetbol está formado por 12 jugadores. A) sin considerar las posiciones, ¿de
cuántas maneras se pueden seleccionar 5? B) si el centro del equipo debe ser uno de dos
jugadores y los otros cuatro se escogerán entre los diez restantes. Encuentra la cantidad de
posibles equipos diferentes.