Вы находитесь на странице: 1из 7

TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l

AULA 5 PG 1 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

Este  material  é  parte  integrante  da  disciplina  “Técnicas  de  Revisão  Textual  em 
Inglês  l”  oferecido  pela  UNINOVE.  O  acesso  às  atividades,  as  leituras  interativas, 
os exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem 
ser feitos diretamente no ambiente de aprendizagem on­line.

AULA 5 PG 2 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

Sumário 

AULA 05 • VERBOS MODAIS • PARTE I ........................................................................................4 
Should e ought to ........................................................................................................................4 
Will e would .................................................................................................................................5 
May, might, can, could: possibilidades.........................................................................................6 
BIBLIOGRAFIA ...............................................................................................................................7

AULA 5 PG 3 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

AULA 05 • VERBOS MODAIS • PARTE I 

Até  as  aulas  anteriores,  trabalhamos  com  verbos  nos  tempos  presente,  passado  e 
futuro. Hoje, continuaremos com os verbos, porém adentraremos uma classe diferente, 
que é a dos verbos modais. 

Nós brasileiros temos certa dificuldade quando estudamos os verbos modais da língua 
inglesa, pois eles possuem sentidos às vezes muito parecidos, porém são expressos por 
meio de verbos diferentes. 

Sem o objetivo de esgotar o assunto, faremos nas próximas duas aulas, na de hoje e na 
seguinte, um apanhado geral das funções desses verbos. 

Should e ought to 

Podemos  utilizar  tanto  should  quanto  ought  to  para  nos  referirmos  a  obrigações  e  a 
probabilidades  e  para  aconselharmos  alguém  ou  ao fazermos  recomendações  de  maneira  mais 
polida. Como exemplos: 

• It’s really cold outside. You should / ought to take a woolen hat when you go out. 

Notem  que,  ao  sentir  que  está  frio  lá  fora,  aconselho  um  terceiro  a  vestir  um  gorro,  por 
meio da utilização de “você deveria”, ou seja, sem soar autoritário. 

Outra utilização  para  esses  dois  verbos  modais é  a  que  versa  sobre  probabilidades.  Por 
exemplo: 

•  I  enjoyed the first Lord  of the Rings film. So, the whole trilogy  should / ought to be 


good.

Reparem  que  se  gostei  do  primeiro  filme  do  Senhor  dos  Anéis,  há  grandes  chances  da 
trilogia completa ser boa. 

AULA 5 PG 4 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

Will e would 

Seu  uso  como  verbos  modais  dá­se  em  duas  partes.  Na  primeira  delas,  refere­se  à 
disposição para fazer algo, probabilidade e certeza de que algo aconteça. 

No  que  tange  à  disposição  ou  vontade,  usamos  will  ou  sua  forma  abreviada  ‘ll  para 
expressar a disposição de alguém para fazer algo ao se oferecer, ao convidar, ao solicitar etc. Por 
exemplo: 

• I’ll give you another chance if you keep on working hard. 

• He doesn’t like me. He won’t give me the chance. 

Aqui,  as  vontades  estão  expressas.  No  primeiro  exemplo,  se  eu  continuar  trabalhando 
arduamente, terei outra chance. No segundo, pelo simples fato dele não gostar de mim, não me 
dará uma chance. 

Utilizamos would no mesmo sentido, porém para nos referirmos à situações no passado. 

•  I  miss  my  grandfather  so  much!  Whenever  I  had  lunch,  he  would  /  ‘d  give  me 
chocolate for dessert. 

Como meu avô não está mais comigo, volto no túnel do tempo para falar dele. Sempre que 
eu almoçava, ele guardava chocolate para mim. 

No uso que se refere à certezas, utilizamos will da seguinte forma: 

• Please, do not disturb me tomorrow afternoon! I’ll / will be working. 

Tendo  a  certeza  de  que  serei  perturbado,  peço  para  não  o  fazerem,  pois  estarei 
trabalhando amanhã à tarde, ou seja, é a certeza de que terei compromissos. 

A segunda utilização de will e would dá­se no tocante a hábitos, sendo que utilizamos este 
para  falar  de  costumes  passados  e  aquele  para  falar  de  costumes  presentes.  Vejamos  alguns 
exemplos:, 

• Every day my dad will get up and disturb the whole family looking for his glasses. 

•  Early  football  players  like  Friedenreich  and  Leônidas  da  Silva  would  have  a  second

No primeiro caso, meu pai incomoda a casa inteira ao começar a procurar por seus óculos 
logo após acordar, ou seja, é algo que acontece atualmente e não tem previsão de acabar! Já no 

AULA 5 PG 5 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

segundo caso, voltamos várias décadas no tempo para falarmos de grandes jogadores brasileiros 
de  futebol  que,  com  certeza,  precisavam  de  um  segundo  emprego  para  sobreviver,  já  que  o 
esporte era amador àquela época. 

May, might, can, could: possibilidades 

Fazemos  uso  de  may  e  might  somente  em  sentenças  afirmativas  para  falar  sobre  as 
possibilidades de algo acontecer ou se confirmar. Seria como o verbo “poder” em português. 

He may / might travel to the States next year. 

A  diferença  entre  os  dois  verbos  dá­se  na  intensidade  da  possibilidade.  Might  é  menos 
possível que may. 

Usamos could, mas não can, com sentido parecido. 

Why didn’t he show up? It may / might / could be because of his father. 

Usamos can para falar de possibilidades mais gerais, de situações mais gerais. 

The temperature can reach 40 º C in Rio in Summer. 

Cab colors can be white in S.P., and yellow in Rio. 

Faremos,  agora,  alguns  exercícios  para  fixar  o  que  vimos  até  então  e  continuaremos 
falando dos verbos modais na próxima aula. Se quiserem saber mais a respeito de verbos modais, 
visitem  http://www.brasilescola.com/ingles/modal­verbs.htm  ou 
http://www.englishpage.com/modals/modalintro.html .Bom trabalho! 

Acesse a plataforma de estudo para praticar seus exercícios, que estão 
disponíveis ao final desta aula.

AULA 5 PG 6 
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l 

BIBLIOGRAFIA 

HEWINGS,  M.  Advanced  Grammar  in  use:  a  reference  and  practice  book  for  advanced 
learners of English. Cambridge University Press, 1999. 

RICHARDS,  J.C  New  Interchange  –  English  for  international  communication  Cambridge, 


2000. 

Verbos  modais.  Disponível  em:  <http://www.brasilescola.com/ingles/modal­verbs.htm>. 


Acesso em: 03 dez. 2008. 

Modal  verbs.  Disponível  em:  <http://www.englishpage.com/modals/modalintro.html>. 


Acesso em 03 dez.2008.

AULA 5 PG 7 

Вам также может понравиться