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MÓDULO ÙNICO
CARRERA: CONTADOR PÚBLICO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Curso: 1º Año
PROFESOR: Lic. CARLOS LUIS ROJAS
SALTA - 2007
1
2
Educación
A DISTANCIA
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD
CANCILLER
Su Excelencia Reverendísima
Mons. MARIO ANTONIO CARGNELLO
Arzobispo de Salta
RECTOR
VICE-RECTOR ACADÉMICO
VICE-RECTOR ADMINISTRATIVO
ADMINISTRA
SECRETARIA GENER
SECRETARIA AL
GENERAL
3
4
Indice General CAPÍTULO III
Diagrama de Contenidos ............................. 101
I. Objetivos .................................................... 17 TEORIA DE LA OFERTA ........................... 103
II. Programa de la Asignatura ........................ 17 Introducción ................................................ 103
III. Bibliografía ................................................ 19 Concepto de Oferta ..................................... 104
IV. Evaluación y forma de obtener Cambios en la oferta y cambios en la
la regularidad ............................................ 19 cantidad ofrecida .................................... 106
V. Guía de Estudios ...................................... 23 La oferta de mercado .................................. 110
Formas de representación .......................... 111
CAPÍTULO I Valores que puede asumir la
Diagrama de contenidos ............................... 21 elasticidad-precio ................................... 112
Introducción .................................................. 23
1.1 Economía ................................................ 23 CAPÍTULO IV
1.2. Bienes y Necesidades ........................... 30 PRODUCCION Y COSTOS ...................... 117
1.3. Los problemas económicos básicos ..... 33 Introducción ................................................ 117
1.4. Formas de Organización Económica ..... 34 Insumos fijos y variables ............................. 118
1.5. Economía Positiva y Economía La función de producción ............................ 119
Normativa ................................................. 35 La ley de los rendimientos decrecientes ..... 122
Estática y Dinámica Económica ................... 36 La geometría de las curvas de producto
Microeconomía y Macroeconomía ................ 36 total, medio y marginal ............................ 122
Modelos Económicos .................................... 37 La teoría del costo ....................................... 123
El Funcionamiento del Sistema Económico .. 38 El costo social y el costo privado de
producción .............................................. 123
El Circuito Económico Simple ....................... 39
Los costos a corto plazo y largo plazo ....... 123
La Circulación en el Sistema Económico ...... 39
Los costos fijos y variables ......................... 124
Mercado de Bienes y Servicios ................... 40
El costo total, medio y marginal .................. 124
Mercado de Servicios de Factores de la Pro-
ducción ..................................................... 40 La geometría de las curvas de costo total,
medio y marginal .................................... 127
Precios Absolutos y Precios Relativos ........ 41
GUÍA DE EJERCICIOS
GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS
CAPÍTULO IV ................................... 129
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA
ECONOMÍA ............................................. 55
CAPÍTULO 2: DEMANDA ............................ 57 GUÍA DE EJERCICIOS
CAPÍTULO 3: OFERTA ................................ 59
RESUELTOS CAPÍTULO IV ............ 134
CAPITULO 4: PRODUCCION Y COSTOS . 61
CAPÍTULO 5 - MERCADO ........................... 66 CAPÍTULO V
EL MERCADO ............................................ 139
CAPÍTULO II El Mercado .................................................. 139
Diagrama de Contenidos ............................... 69 Concepto ..................................................... 139
TEORÍA DE LA DEMANDA ......................... 71 Formas de Organización del Mercado ........ 140
Introducción .................................................. 71 El Sistema de Precios ................................. 145
Utilidad Total y Utilidad Marginal ................... 75 El Equilibrio en el Mercado .......................... 145
Concepto de Demanda ................................. 76 Tipos de equilibrio ....................................... 150
De la Demanda Individual a la de Mercado ... 84 Los controles de Precio .............................. 156
Formas de Presentación ............................... 85 Fallos del Sistema de Precios ..................... 156
Solución de Actividad .................................. 159
5
CAPÍTULO VI El dinero ...................................................... 220
DEFINICIONES Y CONCEPTOS Funciones del dinero ................................... 220
MACROECONÓMICOS ........................ 163 La Demanda Monetaria ............................... 223
Introducción ................................................ 163 Representación gráfica de la demanda
Alcance y Naturaleza de la Macroeconomía 163 de dinero ................................................. 224
Producto e Ingreso ...................................... 166 La oferta monetaria ..................................... 225
Los números índices ................................... 167 Relación entre oferta monetaria y base
Indices Simples ........................................... 167 monetaria ................................................ 226
Indices Compuestos ................................... 168 Velocidad de circulación ............................. 235
Aplicaciones ................................................ 171 El equilibrio monetario ................................. 235
CAPÍTULO IX
EL DINERO ................................................ 219
Introducción ................................................ 219
Los intermediarios financieros .................... 219
6
CURRICULUM VITAE
a) DATOS PERSONALES
b) TITULOS UNIVERSITARIOS
b.1.Licenciado en Economía.
Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Córdoba - Repúbli-
ca Argentina.
Fecha de Otorgamiento: 24 de Junio de 1988.
7
c.4. Universidad Nacional de Salta - Sede Regional Orán. Profesor de Introducción
a la Economía desde 1997. Res. Nº 373-97.
c.5. Universidad Nacional de Salta - Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y
Sociales. Profesor Adjunto de la Cátedra de Economía II (Interino) desde el 18
de Setiembre de 2001. Res. Nº 638-01 Expte. Nº 6.317/01.
c.6. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-
sor Adjunto a Cargo de la Cátedra de Formulación y Evaluación de Proyectos
desde el 1º de Agosto de 1988 hasta Diciembre de 1995.
c.7. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-
sor Adjunto a Cargo de la Cátedra de Microeconomía desde el 1º de Agosto de
1988 y Profesor Titular desde 1993.
c.8. Universidad Católica de Salta - Facultad de Economía y Administración. Profe-
sor Titular de Introducción a la Economía desde el 1º de Marzo de 1992.
c.9. Universidad Católica de Salta - Escuela de Turismo. Profesor Adjunto a Cargo
de Macroeconomía desde el 1º de Marzo de 1993.
c.10.Universidad de Alcalá - Alcalá de Henares (España). Profesor Visitante en el
Departamento de Fundamentos de Economía e Historia Económica. Período:
17-9—99 al 10-12-99.
8
e.7. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -
Microeconomía: Modulo 2: La Demanda de Mercado - Teoría de la Producción -
Junio de 1994.
e.8. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -
Microeconomía: Modulo 3: La Teoría del Costo - Teoría de la Empresa y los
Mercados - Setiembre de 1994.
e.9. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -
Microeconomía: Modulo 4: Mercados Oligopólicos y Competencia Monopólica -
Teoría de la Distribución - Octubre de 1994.
e.10. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -
Microeconomía: Modulo 5: Teoría del Equilibrio General - Noviembre de 1994.
e.11. Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta y a Distancia -
Microeconomía: Modulo 6: Teoría de la Economía del bienestar - Marzo de
1995.
e.12. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año
1994.
e.13. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año
1996.
e.14. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía I - Año
1998.
e.15. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía II - Año
2000. (Colaboración)
e.16. Universidad Nacional de Salta - Guía de Trabajos Prácticos Economía II - Año
2002. En coautoría con L. R. Elías.
Nacionales
9
f.7. Síntesis de Economía Política del Imperialismo de Paul M. Sweezy, Ed. Peri-
feria, Buenos Aires, 1972, realizada para la Cátedra de Sistemas Económicos
Comparados, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Cór-
doba, Julio de 1988.
f.8. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Control del
Vector”,Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVII
Reunión Anual, Buenos Aires 1992, Tomo 1, pág. 385/410. En coautoría con:
E. C. del Rey, M. A.Basombrío y M. M. Guzmán.
f.9. ”Réplica a los comentarios del trabajo: Estimación de los Costos de la Preven-
ción del Mal de Chagas: Control del Vector”, Asociación Argentina de Econo-
mía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVII Reunión Anual, Buenos Aires 1992.
f.10. ”Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Control del Vector”, CASTAÑA-
RES (Cuadernos del I.I.E.), Año I, Nº 1, Mayo de 1993. En coautoría con E. C.
del Rey, M. A. Basombrío y M. M. Guzmán.
f.11. ”Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas”, Asociación Argentina de Eco-
nomía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIII Reunión Anual, San Miguel de
Tucumán 1993, Tomo II, Pág. 453/478. En coautoría con: E. C. del Rey, M. A.
Basombrío y D. P. Fainguersch.
f.12. ”Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas - Resumen”, Asociación Argen-
tina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIII Reunión Anual, San Mi-
guel de Tucumán 1993, Tomo I, Pág. 121/123. En coautoría con: E. C. del Rey,
M. A. Basombrío y D. P. Fainguersch.
f.13. ”Réplica a los comentarios del trabajo: Costos de los Tratamientos del Mal de
Chagas” , Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXVIII
Reunión Anual, San Miguel de Tucumán, 1993.
f.14. ”La Rentabilidad de la Prevención del Mal de Chagas”, Asociación Argentina de
Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXIX Reunión Anual, La Plata, Octubre
de 1994, Tomo 3, Pág. 517/541. En coautoría con: E. C. del Rey y M. A. Basombrío.
f.15. ”La Rentabilidad de la Prevención del Mal de Chagas - Resumen”, Asociación
Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Anales: XXIX Reunión Anual, La
Plata, Octubre de 1994, Tomo 1, Pág. 105/107. En coautoría con: E. C. del Rey
y M. A. Basombrío.
f.16. ”Beneficios Brutos de la Prevención del Mal de Chagas”, CASTAÑARES (Cua-
dernos del I.I.E.), Año III, Nº 4, Mayo de 1995. En coautoría con E. C. del Rey y
M. A. Basombrío.
f.17. Comentario al trabajo “Elasticidades de Demanda de Servicio Telefónico Bási-
co en Argentina” de M. A. Abdala, J. L. Arrufat, R. A. Colomé y A. E. Neder;
Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXX Reunión
Anual, Río cuarto, Agosto de 1995.
f.18. ”La Prevención del Mal de Chagas: Rendimiento Económico”, CASTAÑARES
(Cuadernos del I.I.E.), Año III, Nº 6, Noviembre de 1995. En coautoría con E. C.
del Rey y M. A. Basombrío.
f.19. “Zona Franca General Mosconi” Trabajo inédito preparado a solicitud de Legis-
ladores del Departamento San Martín - Provincia de Salta, Mayo de 1996. En
coautoría con Lidia Rosa Elías de Dip.
f.20. Comentario al trabajo “El análisis estratégico regional. Una aplicación a Rosa-
rio” de A. I. Castagna, M. L. Woelfin y J. L. Pellegrini; Asociación Argentina de
10
Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXXI Reunión Anual, Salta, Noviembre
de 1996.
f.21. “La Prevención de la Enfermedad de Chagas Congénita”, Asociación Argentina
de Economía Política (AAEP) Anales XXXII Reunión Anual, Bahía Blanca,
1997, Tomo III, pág. 399/421. En coautoría con M.A. Basombrío.
f.22. “La Prevención de la Enfermedad de Chagas Congénita - Resumen”, Asocia-
ción Argentina de Economía Política (AAEP) Anales XXXII Reunión Anual,
Bahía Blanca, 1976, Tomo I, pág. 65. En coautoría con M.A. Basombrío.
f.23. ”Réplica a los comentarios del trabajo: La Prevención de la Enfermedad de
Chagas Congénita”, Asociación Argentina de Economía Política (A.A.E.P.): Ana-
les: XXXII Reunión Anual, Bahía Blanca, 1997, Tomo V, pág. 274-276.
f.24. Comentario al trabajo “Estimación del Stock de Capital: El Proceso de Acumu-
lación en la últimas tres décadas” de M. Butera y L. Kasacoff; Asociación
Argentina de Economía Política (A.A.E.P.) Anales: XXXII Reunión Anual, Ba-
hía Blanca, 1997, Tomo V, Pág. 67-69.
f.25. “Metodología para Analizar Costos y Beneficios de la Prevención de la Mala-
ria”, CASTAÑARES (Cuadernos del I.I.E.), Año VII, Nº 13, Junio de 1999. En
coautoría con E. C. del Rey, M. A. Basombrío y A.M. Sánchez Wilde.
Internacionales
f.26. “Indicadores para Proyectos de Salud: La Prevención del Mal de Chagas como
Proyecto de Inversión” en Proyectos de Inversión: Indicadores para la Evalua-
ción y Capacitación - Centro Interamericano de Tributación y Administración
Financiera - Organización de los Estados Americanos - CITAF-OEA. Buenos
Aires, 1996,
f.29. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Exterminio del
Vector” (Primera Parte) - Instituto de Investigaciones Económicas - Reunión de
Discusión Nº 66 - Salta, 12 de Agosto de 1992. Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
f.30. “Estimación de los Costos de la Prevención del Mal de Chagas: Exterminio del
Vector” (Segunda Parte) - Instituto de Investigaciones Económicas - Reunión
de Discusión Nº 69 - Salta, 14 de Octubre de 1992. Coautor: Eusebio Cleto del
Rey.
11
f.31. “Costos de los Tratamientos del Mal de Chagas” - Instituto de Investigaciones
Económicas - Reunión de Discusión Nº 72 - Salta, 1º de Julio de 1993. Coautor:
Eusebio Cleto del Rey.
f.32. “Distintos Enfoques en la Evaluación Económica de Proyectos” - Instituto de
Investigaciones Económicas - Reunión de Discusión N º 75 - Salta, 6 de Octu-
bre de 1993.
f.33. “El Cálculo de la Tasa Interna de Retornos” - Instituto de Investigaciones Eco-
nómicas - Reunión de Discusión N º 88 - Salta, 29 de Marzo de 1995.
f.34. “El VAN y la TIR de la Prevención del Mal de Chagas” - Instituto de Investiga-
ciones Económicas - Reunión de Discusión Nº 90 - Salta, 24 de Mayo de 1995.
Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
f.35. “Zona Franca General Mosconi” - Instituto de Investigaciones Económicas -
Reunión de Discusión Nº 106 - Salta, 28 de Agosto de 1996. Coautor: Lidia
Rosa Elías.
f.36. “Alguna Reflexiones sobre la Prevención de la Leishmaniosis” - Instituto de
Investigaciones Económicas - Reunión de Discusión Nº 151 - Salta, 6 de Junio
de 2001. Coautor: Eusebio Cleto del Rey.
Cargos
12
g.9. Director del Proyecto: “Salta Energía Eléctrica y Salud Humana” - Consejo de
Investigación de la Universidad Nacional de Salta, Proyecto Nº 753-3.
g.10. Integrante del Programa Nº 753 “Salta, Casos de Economía de la Salud y de
Economía Ambiental”.
g.11. Director del Proyecto: “Impacto de los Factores Sanitarios y no Sanitarios en el
Nivel de Salud” - Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta,
Proyecto Nº 1057.
h.3. Director de Tesina: Director de los trabajos de seminario de grado de los alum-
nos: Corali, Mario A.: El Comercio Informal en las Cuentas Nacionales; Antelo,
Ivo: El Desarrollo Sostenible; Fernández Castro, Abel: La Autogestión Hospita-
laria: El Hospital San Bernardo; y evaluó varios trabajos de seminarios de gra-
do.
13
i.7. Consejero Suplente: Consejo Directivo Facultad de Ciencias Económicas, Ju-
rídicas y Sociales de la UNSa. Desde Mayo 2001.
Jurado de Concursos
14
i.23. Comisión Asesora Titular: Para cargo Auxiliar Docente de 1ra. Categoría para
la Cátedra de Contabilidad II, para Sede Regional Orán, Facultad de Ciencias
Naturales, UNSa. Res. Nº 035-02 Expte. Nº SO – 19340-01.
15
j.17. “XXXI Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - Salta
- Noviembre de 1996. Como Comentarista del trabajo del punto f.20.
j.18. “XXXII Reunión Anual de la Asociación Argentina de Economía Política” - Bahía
Blanca - Noviembre de 1997. Como Autor del Trabajo del punto f. 21 y como
Comentarista del trabajo del punto e.25.
j.19. “Curso de Formulación y Evaluación de Proyectos”. Disertante de un módulo.
Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Salta. 1998.
j.20. “IV Encuentro Internacional de Economía”. Córdoba - Julio de 2002. Como
autor del trabajo del punto f.28.
j.21. “Encuentro de Profesores de Educación a Distancia”, Universidad Católica de
Salta, Agosto, 2002.
K) BECAS OBTENIDAS
m) OTROS ANTECEDENTES
16
Carrera: Contador Público - Administración de Empresas
Curso: 1º Año
Materia: Introducción a la Economía
Profesor: Lic. Carlos Luis Rojas
Año Académico: 2007
I. Objetivos
El curso tiene como objetivo la preparación de los alumnos en lo referente a la teoría
económica. A tal efecto se entrenará a los mismos en el manejo de herramientas de
análisis de aspectos conceptuales básicos y modelos sencillos que ayuden a la inter-
pretación de los hechos económicos.
Con este curso se espera dotar a quienes lo aprueban con el instrumental básico del
análisis económico, que permita una aceptable capacidad de análisis y razonamiento
utilizando como ayuda los instrumentos de la teoría económica. En consecuencia en
todo el desarrollo de las clases teóricas y prácticas como así también en las evaluacio-
nes parciales y finales se tratará de mejorar y ampliar esa capacidad.
CAPITULO I: INTRODUCCION
1. Economía: concepto, lugar entre las ciencias y relaciones con otras ciencias.
2. Bienes y Necesidades: concepto, clasificación y características. El principio de
escasez.
3. Los problemas económicos básicos.
4. Las formas de organización económica.
5. El Sistema Económico, La Estructura Económica y El Régimen Económico.
6. Economía Positiva y Economía Normativa. Microeconomía y Macroeconomía.
7. Modelos Económicos. El circuito económico simple.
17
2. La curva de demanda individual: determinantes de la demanda. Formas de repre-
sentación. Cambios en la demanda y cambios en la cantidad demandada. La de-
terminación de la demanda del mercado.
3. Elasticidad de la demanda. El coeficiente de elasticidad precio. La elasticidad
ingreso. La elasticidad cruzada de la demanda.
CAPITULO V: MERCADO
18
CAPITULO IX: EL DINERO
III. Bibliografía
Bibliografía Básica
Bibliografía Complementaria
* Este texto esta agotado, de todos modos figura en la bibliografía a los efectos de que si el alumno los
puede localizar en alguna biblioteca no deje de consultarlos.
19
IV. Evaluación y forma de obtener la regularidad
C.1.Regularización
Para obtener la regularización deberá aprobarse con nota de 4 (cuatro) o más puntos
cada una de las dos evaluaciones parciales a ser tomadas al finalizar los capítulos V y
X del programa respectivamente.
C.2.Recuperación
Podrá recuperarse solo una de las dos evaluaciones parciales bien sea por
inasistencia o por aplazo.
C.3. Fechas
Será escrito y cubrirá la totalidad del programa. Contendrá temas teóricos y aplica-
dos.
E. REGIMEN
Asignatura Anual.
20
Diagrama de contenidos - Capítulo I
-Análisis
-Síntesis
-Bienes:clasificación - Deducción
- Necesidades y características Estática y Dinámica -Inducción,etc.
BIENES Y
NECESIDADES CLASIFICACION METODO DE ESTUDIO
LA CIENCIA
21
PRINCIPIO DE PROPOSICIONES
ESCASEZ ECONOMICA
-Positivas
- Normativas
FORMAS DE
ORGANIZACION PROBLEMAS BASICOS
CONCEPTO ECONOMICA
Introducción
1.1 Economía
Si bien los problemas económicos han sido objeto de estudio desde la antigüedad
hasta nuestros días (desde Aristóteles 384-322 a de J.C.); la economía como ciencia
puede decirse que nace con la publicación de la obra de Adam Smith “Inquiry into the
nature and the causes of the walth of nations”) en 1776 (aunque la primera edición de la
obra apareció en Londres en 1775) publicada en Inglés, traducida al español 18 años
después (1794), por el Licenciado D. José Alonso Ortiz como: “Investigación de la
Naturaleza y causas de la Riqueza de las Naciones”.
Concepto
1. En Ferguson, C.E y Gould, J. P.: Teoría Microeconómica, Fondo de Cultura Económica, México,
1978.
23
“El arte de sacarle el mayor provecho a la vida”.2
De los conceptos dados surge que la economía es una ciencia social cuyo objeto es
el estudio de la conducta humana relacionada con la producción de bienes y servicios,
su intercambio y el uso de los mismos.
24
Por lo tanto el concepto de régimen está claramente incluido dentro del más amplio,
que es el del sistema económico. Se refiere a las constituciones, reglamentos o prácti-
cas de un gobierno. Ejemplo: Régimen de propiedad de la tierra, que puede ser privada
o colectiva.
a. Países Capitalistas.
b. Países Semi-Capitalistas.
c. Países Neo-Capitalistas.
d. Países No Capitalistas.
Por otro lado, la estructura de una economía sirve para analizar el grado de desarro-
llo alcanzado por un país. Esto dependerá de la participación relativa que tiene cada
uno de los sectores en la generación del producto. Así, los países desarrollados pre-
sentan un producto que es generado en su mayoría por el sector secundario o manu-
facturero en contraposición con los países subdesarrollados donde el sector más im-
portante, por lo general, es el sector primario o agropecuario.
25
3. El Sistema Económico Capitalista. El objetivo en este sistema es la obtención
del máximo beneficio posible. Existe la propiedad privada de los medios de pro-
ducción y la concurrencia libre como organizadora de la actividad económica, son
sus características sobresalientes.
• ¿De qué depende que un país exporte trigo o maíz y otros, automotores y electró-
nicos en general?
26
• ¿Qué se entiende por barreras arancelarias y cuál es su efecto en el comercio
internacional?
Estos, son algunos de los interrogantes a los cuales los economistas y la teoría
económica deben responder.
Podríamos llenar páginas enteras con preguntas como estas. El simple listado, tiene
por objetivo mostrar la amplitud del campo de la ciencia económica.
Por tratarse de una ciencia joven, muchos de los problemas económicos, producto
de la complejidad y el actual grado de desarrollo de los sistemas económicos, aún se
encuentran en una incipiente etapa de investigación.
27
¿Cuál es el método que se utilizará, o cuál es la combinación óptima de uno o más
métodos a utilizar? Es un problema que deberá ser resuelto por el economista investi-
gador, de acuerdo con los objetivos planeados.
Para ver la forma de elaboración de una teoría y el esquema de los modelos econó-
micos, nos remitimos a las figuras de la página siguiente:
TEORIA
MODELO
HECHOS POLITICA
OBSERVADOS
PLAN
EXPERIENCIA
OBJETIVOS
CONTABLES
ADMINISTRATIVAS
ACONTECIMIENTOS
28
FIGURA 2 : ELABORACION DE LA TEORIA8
DEFINICIONES E
HIPOTESIS SOBRE EL
COMPORTAMIENTO
(SUPUESTOS)
UN
PROCESO
DE DEDUCCION
LOGICA
LA
TEORIA
PREDICCIONES SE MODIFICA DE
ACUERDO CON
NUEVAS OBSERVACIONES
UN
PROCESO
DE OBSERVACION
EMPIRICA
LA TEORIA
SE DESCARTA EN
FAVOR DE OTRA
SUPERIOR
CONCLUSION:
LA TEORIA APARECE
INCONSISTENTE O
CONSISTENTE CON
LOS HECHOS
SI LA TEORIA SE RECHAZA
SI LA TEORIA
SUPERA LA
PRUEBA NO ES
NECESARIA
NINGUNA OTRA
ACCION
29
1.2. Bienes y Necesidades
Conceptos
Cuando queremos realizar una clasificación de los bienes, una primera distinción
que tenemos que realizar es entre:
a) Bienes materiales y
b) Servicios inmateriales.
Esta separación consiste en que: “Existe una especie de trabajo que añade algo al
valor de la materia, sobre que se ejercita, y otra que no produce aquel efecto. El prime-
ro, como que da nuevo valor a la materia, puede llamarse con propiedad, trabajo
productivo, y el segundo, por la razón contraria no es productivo”.
“Es trabajo productivo el que se realiza en una mercadería vendible que dure
algún tiempo después de concluido el trabajo”.9
30
Ejemplo: El aire, la luz solar, el agua de los ríos no contaminados, etc.
Son bienes económicos aquéllos que sí tienen un costo para poder adquirirlos.
Según Menger, solo los bienes económicos tienen valor. Ese valor, para aquellos
bienes económicos que se comercializan en el mercado, está determinado por el pre-
cio que se tiene que pagar para adquirirlos; entendiéndose por precio a la cantidad de
dinero que se necesita para adquirir una unidad del bien.
a) Bienes de consumo y
b) Bienes de producción.
Los bienes de consumo de uso único son los que se agotan con un solo uso. Ejem-
plo: pan, azúcar y alimentos en general.
Los bienes de consumo de uso durable son los que se pueden seguir usando en un
período de tiempo considerable. Ejemplo: heladera, cocina, lavarropas, radio, bicicleta,
etc.
Los bienes de producción son aquellos que se utilizan para la fabricación de otros
bienes. También se clasifican en bienes de producción de uso único (materias primas
en general) y bienes de producción de uso durable. (maquinarias, equipos durables de
producción, etc.)
31
FIGURA 3 : CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES
BIENES DE
USO UNICO
BIENES DE
BIENES CONSUMO
BIENES DE
USO DURABLE
BIENES
ECONOMICOS
BIENES DE
USO UNICO
BIENES DE
PRODUCCION
BIENES DE
USO DURABLE
a) Fisiológicas
y b) Culturales o de civilización.
Las Necesidades Fisiológicas: son aquellas imprescindibles para la vida del hom-
bre. Ejemplo: alimentos, vestimenta, habitación, etc.
32
plenamente satisfechas. Siempre quedan algunas pendientes, como así también,
nacen nuevas necesidades que el ser humano deberá satisfacer.
2) Son limitadas en su capacidad: Significa que cada necesidad deberá ser satisfe-
cha con un determinado bien específico en particular. Ejemplo: la necesidad de
alimentarse debe ser satisfecha con el consumo de alimentos.
3) Son recurrentes: Significa que una vez satisfecha y pasado un período de tiem-
po, vuelven a aparecer. Ejemplo: La necesidad de alimentación se satisface y
mañana vuelve a aparecer.
La concurrencia suele verse también como que dos o más bienes, concurren en
forma simultánea para satisfacer una necesidad.
El Principio de Escasez
El hombre necesita bienes y servicios para satisfacer sus necesidades. Para produ-
cir los bienes y servicios, necesitan recursos que puedan ser transformados. Estos
recursos se encuentran en cantidades limitadas. Esta limitación en la existencia de
recursos indispensables para producir los bienes y servicios es lo que se conoce con
el nombre de “Principio de Escasez” y es el que da origen a la actividad económica.
33
a) El primero de estos problemas surge como consecuencia de que toda economía,
por desarrollada que sea, tiene una cantidad fija de recursos disponibles para la
producción de bienes y servicios que necesita. Dispone, por ejemplo, de una
cantidad fija de tierra apta para producir, un número de trabajadores fijo en un
período de tiempo considerable, etc.
Debido a que la mayoría de los recursos que pueden ser utilizados alternativa-
mente en la producción de uno u otro bien, y que, los recursos utilizados en la
producción de un bien, no pueden ser utilizados simultáneamente en la produc-
ción de otro u otros bienes, la sociedad debe asignar los recursos entre los bienes
y servicios que decide producir.
Ejemplo:
Tierra 5 ha 5 ha 5 ha
Hombres 10 7 4
Maquinarias 1 2 4
Semilla 20 kg 20kg 10 kg
Abono químico - - 8 kg
c) Por último, para quien producir, se refiere a la distribución de los bienes y servi-
cios entre los miembros de la sociedad. Los criterios de distribución varían de
sociedad en sociedad. Debiendo resolver cada una como distribuirá su producto.
Para resolver los problemas económicos básicos, existen distintas formas de orga-
nización económica.
34
a) En las economías del mercado las preguntas de qué bienes y servicios producir,
cómo producir, y para quién producir, los resuelve el mercado, mediante la inte-
racción de productores y consumidores. Ejemplo: EEUU, Canadá, Inglaterra, etc.
Jan Tinbergen,11 señala que estas dos formas radicalmente diferentes de organiza-
ción económica, están en cambio permanente. Las principales fuerzas que hay detrás
de estos cambios, pueden agruparse bajo dos amplios encabezamientos:
b) Por el otro, los sistemas sufren una influencia mutua, cada vez mayor.
Por otro lado, los Sistemas Económicos Mixtos, donde funciona el mercado, en una
parte de la economía y la otra es controlada por el Estado.
a) Economía Positiva, que estudia y analiza la forma como una sociedad soluciona
los problemas que se le presentan;
11. En Bornstein, M.: Sistemas Económicos Comparados, Amorrortu Editores, Bs.As, 1973.
12. En Lipsey, R.: Obra citada.
35
b) Economía Normativa, que estudia la forma como se deben resolver los problemas
económicos.
Ejemplos:
La estática compara dos o más posiciones de equilibrio sin interesarle las variacio-
nes intertemporales de las variables en juego.
Por ejemplo, la estática se interesa en los valores de equilibrio de las variables que
entran en el análisis económico mientras que la dinámica estudia el comportamiento de
las variables con el transcurso del tiempo.
Microeconomía y Macroeconomía
a) La microeconomía, y
b) La macroeconomía.
Estas unidades de decisión son: las familias, las empresas, los propietarios de los
recursos productivos.
36
El ejemplo típico que se encuentra en la mayoría de la literatura es que, la
macroeconomía, con un lente gran angular, estudia el bosque, mientras que la
microeconomía utiliza un teleobjetivo, para estudiar una especie particular dentro del
bosque.
Modelos Económicos
Los modelos económicos pueden ser modelos matemáticos pero también pueden
ser gráficos. Los modelos matemáticos consisten en un conjunto de ecuaciones que
tienen por objetivo describir la estructura de una economía.
Ejemplo: C = C0 + b Y
Esta es una función consumo que indica que a medida que el ingreso aumenta, lo
hace también el consumo de bienes y servicios de la comunidad.
37
Esta es una función de producción expresada en forma genérica e indica que X (un
bien cualquiera) depende de la combinación de los factores A, B, C,...etc.
Ejemplo: T = T0 + t Y
Ejemplo: P = C + I + G + X - H
Indica que el producto de una economía surge de la suma del consumo, la inver-
sión, el gasto del gobierno, las exportaciones y restando las importaciones.
En el mundo moderno, en las grandes ciudades, viven miles de personas que desa-
rrollan su actividad comercial, profesional o de cualquier otro índole y que a diario
consumen una cantidad, no precisada, de bienes y servicios de diversa naturaleza.
Algunos de esos bienes y servicios se producen en sus economías pero mucho otros
no.
Ese mecanismo, encargado de regular lo que las sociedades requieren para satisfa-
cer sus necesidades y al que Adam Smith llamara “la mano invisible de la competen-
cia” recibe el nombre de mecanismo de mercado.
38
Como así también, que no existe relación con el resto del mundo. Se trata de una
economía cerrada. El estudio se realizará a través un modelo llamado circuito econó-
mico simple.
El sector familia demanda bienes y servicios que son producidos y ofrecidos por el
sector empresas. Como contrapartida por los bienes y servicios recibidos, paga dine-
ro; esa suma de dinero, es el gasto realizado por el sector familia y a su vez, el ingreso
por ventas del sector empresas.
El sector empresas, para producir los bienes y servicios que le demanda el sector
familia, requiere la utilización de los servicios de los factores de la producción, que son
propiedad del sector familia.
Por lo tanto, demanda los servicios de los factores que necesita para la producción,
pagando por ellos las retribuciones correspondientes a cada uno.
39
La parte superior de la figura 2.1., ilustra el mercado de bienes y servicios, en esta
economía.
Por otra parte, los precios de los servicios de los factores de la producción surgen
de la misma manera que en el mercado de bienes; por la interacción de la demanda de
servicios productivos por parte de las empresas y de la oferta de servicios de factores,
que muestra las cantidades máximas de cada factor que el sector familia está dispues-
to a ofrecer a los distintos precios.
40
FIGURA 2.1: EL CIRCUITO ECONÓMICO SIMPLE
Px Ox
Dinero Dinero
Po
Bienes y Bienes y
Dx
Servicios Servicios
O Xo x
SECTOR SECTOR
FAMILIA EMPRESAS
Servic.de Servic.de
Pa Oa
Factores Factores
Dinero Po Dinero
Da
O ao a
Corriente monetaria
Corriente real
Se dijo que “precio” es la cantidad de dinero que se necesita para adquirir una unidad
del bien.
Desde el punto de vista del comprador, es la suma de dinero que tiene que pagar
para obtener el bien o servicio. Desde el punto de vista del vendedor, es la suma de
dinero que recibirá por unidad entregada del bien o servicio.
41
Este precio recibe el nombre de precio absoluto. Si se refiere al bien “X” general-
mente se simboliza por Px; si se refiere al bien “Y”, se simboliza por Py, y así sucesiva-
mente, Pz, Pw para los bienes “Z” y “W” respectivamente.
Cuando relacionamos el precio de un bien con el de otros bienes, dejamos los pre-
cios absolutos para entrar a analizar lo que se conoce con el nombre de precios
relativos.
El precio relativo del bien X respecto del bien y es la razón del precio X sobre el
precio Y. Simbólicamente:
Px
Px, y =
Py
Esta razón nos indica el número de unidades del bien y que debemos dejar de
comprar, para adquirir una unidad más de x.
Se debe especificar respecto de que bien se hace el calculo, ya que el bien x tendrá
tantos precios relativos como bienes existan.
Pc 4,00
Pc,p = = = 20
Pp 0,20
Lo cual significa que en esta economía deben de dejar de consumir 20 Kg. de pan
francés si se quiere comprar un Kg. más carne vacuna.
42
Actividad Nº 1
b) ¿Qué otras cuestiones (no especificadas en el módulo), piensa Ud. que puede ser
objeto de estudio de esta ciencia?
43
Actividad Nº 2
44
Actividad Nº 3
BIENES EJEMPLOS
a) ilimitadas en su número.
Las b) limitadas en su capacidad.
Necesidades c) Recurrentes.
son: d) Concurrentes.
e) Complementarios.
45
Actividad Nº 4
46
Actividad Nº 5
Sistema Económico:
Estructura Económica:
Régimen Económico:
47
Actividad Nº 6
48
Actividad Nº 7
49
50
GUÍA DE
TRABAJOS PRÁCTICOS
51
52
PRÓLOGO
En la misma, se incluyen los enunciados de los ejercicios prácticos que serán re-
sueltos en las clases correspondientes, quedando para los alumnos la resolución de
los que, por razones de tiempo, no sean desarrollados en clase.
53
54
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
Ejercicio Nº 1
Ejercicio Nº 2
a) Mientras más alta sea la tasa de interés, menor serán las inversiones.
b) Cuanto más alta sea la tasa de desempleo de una economía, más baja serán las
posibilidades de conseguir aumentos salariales.
Ejercicio Nº 3
Ejercicio Nº 4
55
b) Al descender a cero la tasa de inflación, ya es hora de volver a poner en marcha la
economía del país.
d) Los españoles viven mejor y son más felices que los argentinos.
e) Es preferible que la gente no beba alcohol, por eso convendrá aplicar impuestos
elevados sobre el consumo de esas bebidas.
Ejercicio Nº 5
0
1 2 3 4 5
56
CAPÍTULO 2: DEMANDA
Ejercicio Nº 1
Ejercicio Nº 2
x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
UTx 0 10 19 27 34 40 45 49 52 54 55 55 54 52
Ejercicio Nº 3
1 30 60 100
2 23 40 60
3 17 31 46
4 12 24 35
5 9 21 32
6 5 18 28
57
Ejercicio Nº 4
xd = 100 - 2 Px
Px = 50; Px = 30 y Px = 10
Ejercicio Nº 5
Ejercicio Nº 6
xd = 400 - 10 Px
58
CAPÍTULO 3: OFERTA
Ejercicio Nº 1
x Precio
60 10
110 20
160 30
210 40
260 50
c) ¿Qué sucederá con la oferta si aumenta el precio de los factores que utiliza el
productor?
Ejercicio Nº 2
a) Xs = 10.000 Px
b) xs = 40.000 + 20.000 Px
c) xs = - 40.000 + 20.000 Px
Ejercicio Nº 3
59
x Precio
6 1.200
5 900
4 600
3 300
2 0
Ejercicio Nº 4
x Precio
6 6.000
5 5.500
4 4.500
3 3.000
2 0
60
CAPITULO 4: PRODUCCION Y COSTOS
Ejercicio Nº 1
Complete la siguiente tabla, a partir del costo total de producir el bien x, señalando
las relaciones entre los distintos costos:
0 100
1 180
2 250
3 310
4 280
5 460
6 550
7 650
8 760
9 880
10 1010
Ejercicio Nº 2
A partir de los datos suministrados a continuación construya una tabla con los pro-
ductos total y medio y responda ¿a partir de qué cantidad de A se cumple la ley de los
rendimientos decrecientes?
Cantidad
de A 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Prod. Marg.
de A - 90 160 210 240 250 240 210 160
61
Ejercicio Nº 3
10 100
20 1900 250
30 90
40 212,5
50 90
60 5500
70 95,71
80 162,5
90 140
100 10900
Ejercicio Nº 4
0 —
1 300 100
2 150
3 200
4 250
5 300
6 350
62
Ejercicio Nº 5
CT = 0,1 x2 + 5 x + 100
Obtener el CT, CFT, CVT, CMeF, CMeV, CMeT y CMg si x asume los valores 0, 10,
20, 30, 40, 50, 60 70, 80, 90 y 100.
Ejercicio Nº 6
Dados los siguientes datos que corresponden a una empresa que produce un bien x:
CFT = 100
CVT = 4/5 x3 - x2 + 5 x
0
2
4
6
8
10
Ejercicio Nº 7
Para una cantidad dada de servicios del factor B se tiene el siguiente cuadro para el
servicio del factor A:
0
1 100
2 120
3 369
4 500
5 124
6 112
7 101
63
8 115
9 999
10 71
a) Completar el cuadro.
Ejercicio Nº 8
Las tablas siguientes muestran las unidades del factor variable A, el producto total y
el precio de venta por una firma en particular. El bien producido es x: calcular el PMe y
PMg.
Unidades PTA
de A
0 0
1 10
2 19
3 27
4 34
5 40
6 45
7 49
8 52
9 54
10 55
Unidades PTA
de A
1 100
2 250
3 410
4 560
5 700
6 830
7 945
8 1050
9 1146
10 1234
11 1314
12 1384
13 1444
14 1494
64
15 1534
16 1564
17 1584
18 1594
Ejercicio Nº 9
0 0
1 7
2 17
3 26
5 41
6 47
7 52
9 59
10 61
11 62
12 62
13 61
14 59
65
CAPÍTULO 5 - MERCADO
Ejercicio Nº 1
xd = 1.000 - 20 Px
xs = - 10 + 30 Px
b.1. Px = 18,30
b.2. Px = 20,20
b.3. Px = 25.15
Ejercicio Nº 2
Cada una de las ecuaciones que siguen representan la demanda y la oferta del bien
x en el mercado.
xd = 8000 - 1000 Px
xs = - 4000 + 2000 Px
c) ¿Qué sucede con el precio y la cantidad de equilibrio del punto anterior si aumenta
el ingreso de los consumidores y la demanda pasa a ser xd = 11.000 - 1.000 Px?
Ejercicio Nº 3
66
a) Determine el precio y cantidad de equilibrio del mercado.
Ejercicio Nº 4
xd = 120.000 - 20.000 Px
xs = 20.000 Px
Ejercicio Nº 5
xd xs Px
200 60 10
160 110 20
120 160 30
80 210 40
40 260 50
67
68
Diagrama de Contenidos - Capitulo II
DEMANDA
INDIVIDUAL
DE LA DEMANDA
ELASTICIDAD INDIVIDUAL A LA DE
MERCADO
69
manda
CONCEPTO DE CAMBIOS
DEMANDA
- Determinación de la En la demanda
demanda En la cantidad demandada
- Formas de representa-
ción
70
CAPÍTULO II
TEORÍA DE LA DEMANDA
Introducción
Cuando se estudió el circuito económico simple se planteó que éste modelo econó-
mico, tiene como objetivo mostrar la circulación en la economía a través de las corrien-
tes monetarias y real y la determinación de los precios de los bienes y servicios como
así también, los precios de los servicios de los factores de la producción, en una
economía de mercado. Se destacó en esa oportunidad, que dichos precios, surgen de
la interacción de la oferta y de la demanda en el mercado, pero no se realizó ninguna
aclaración respecto al origen de las mismas.
En una economía de mercado existen tres grandes unidades de decisión: las fami-
lias, las empresas y los propietarios de los recursos productivos.
Los insumos necesarios para la producción de los bienes y servicios que los consu-
midores demandan en el mercado son proporcionados por los propietarios de los recur-
sos productivos. A cambio de ello, perciben retribuciones (salarios, rentas, intereses),
que a su vez, les permite también actuar en el mercado como consumidores.
En general, todos los que obtienen ingresos de una u otra manera, forman parte de
una unidad de decisión llamada consumidores.
La demanda individual
Dos leyes enunciadas por Hermann Gossen en 1854, son el antecedente más direc-
to de lo que posteriormente se conocería en la historia del pensamiento económico
como la “Revolución Marginal”.
71
a) La ley de Prolongación, que se enuncia de la siguiente manera: “Cuando un
deseo cualquiera se persigue sin interrupción, su intensidad, después de
haberse en un principio acentuado, decrece y acaba por convertirse en nada”.1
Francis Edgeworth (1881), Antonelli (1886), Irving Fisher (1892) y Vilfredo Pareto
(1906), dan el fundamento al enfoque ordinal de la teoría de la utilidad.
Estos autores consideran que la valoración subjetiva de la utilidad dada por los
cardinalistas no era necesario. Simplemente se requiere que el consumidor pueda dar
un orden de preferencia al consumo de distintos bienes. Sólo es necesario un ordena-
miento tal como: primero, segundo, tercero, etc.
. Primero A
. Segundo B
. Tercero C
. Cuarto D
. Quinto E
. Primero C
. Segundo B
. Tercero E
. Cuarto A
. Quinto D
72
Es de destacar que cada individuo en particular, tendrá su orden de preferencia de
los distintos bienes considerados.
Concepto de
Jevons
Utilidad
Teoría Cardinal Representantes Menger Características Medible
de la Utilidad Walras
Cardinalmente
DEMANDA
Demanda
DE
TEORIAS Individual MERCADO
DE LA
UTILIDAD
OBJETIVO
Edgeworth Concepto de
Antonelli Utilidad
Teoría Ordinal Representantes Fisher Características Ordinal (1º, 2º,
de la Utilidad Pareto 3º, .....)
73
Actividad Nº 8
a. consumidores
Db. demanda de mercado.
Cc. oferta de bien y servicio.
Be. demanda individual.
74
Utilidad Total y Utilidad Marginal
La utilidad total del consumo de un determinado bien, por unidad de tiempo, puede
aumentar pero en general llegará un momento a partir del cual empezará a disminuir.
Este punto recibe el nombre de punto de saciedad o de saturación.
Tabla Nº
0 0 -
1 10 10
2 18 8
3 24 6
4 28 4
5 30 2
6 30 0
7 28 -2
Y Y
UT Umg
UT
X X
75
Concepto de Demanda
Determinación de la demanda
Del concepto de demanda dado anteriormente, surge en forma clara, que el precio
del bien es un importante determinante de la cantidad que un individuo está dispuesto a
adquirir del mismo; pero no es el único.
Formas de presentación
Si modificamos el precio del bien y mantenemos constantes a todos los otros deter-
minantes de la demanda, podremos obtener las distintas cantidades que un individuo
demandará en el mercado a esos distintos precios.
76
los bienes y de los individuos a sola excepción de los llamados bienes GIFFEN, que
serán objeto de estudio más adelante.
a) La tabla de demanda.
c) La función de demanda.
a) La tabla de demanda
La tabla de demanda consiste en construir una tabla o cuadro de dos columnas, una
para el precio del bien y otra para la cantidad, bajo el supuesto implícito de que todos
los otros determinantes permanecen constantes.
Ejemplos 1: Supongamos que las cantidades del bien que un individuo está dispues-
to a consumir a los distintos precios (Px) vienen dados por la siguiente tabla:
TABLA 3.1.
0 40
2 36
4 32
6 28
8 24
10 20
12 16
14 12
16 8
18 4
20 0
77
b) El gráfico o curva de demanda
Al trabajar en el cuadrante positivo para ambos ejes, graficamos el precio del bien
en el eje de las ordenadas y la cantidad en el eje de las abscisas.
Ejemplo: Grafiquemos los datos del ejemplo anterior de la tabla 3.1., graficando cada
par de valores (Px,x) en el espacio y luego uniendo todos los puntos resultantes, se
obtiene la curva de demanda de este individuo por el bien x:
En este caso particular, la curva de demanda resultante es una línea recta (podría
no ser así), al igual que la tabla de demanda, ilustra la relación inversa entre el precio
del bien y la cantidad demandada. Esta relación se conoce con el nombre de “Ley de la
demanda de pendiente negativa”.
78
Actividad Nº 9
79
c) La función de demanda
Existe una relación funcional entre la demanda y sus determinantes. Esta relación
funcional puede expresarse de la siguiente manera:
Xd = ƒ (Px, Py, I, G, H)
donde: . Xd es cantidad
. Px es el precio del bien x.
. Py es el precio de los bienes relacionados.
. I es el ingreso monetario de los individuos.
. G es el gusto de los consumidores.
. H es el número de individuos o consumidores del bien X.
Esto se expresa colocando una barra horizontal arriba de cada variable en la función
de demanda:
Xd = ƒ (Px, Py, I, G, H)
En el ejemplo que estamos analizando, tabla 3.1 y gráfico 3.1, la función de demanda
es una ecuación de una línea recta cuya expresión analítica es la siguiente:
Xd = 40 - 2.Px
Ejemplo 2:
80
TABLA 3.2
(Px) x
2 120
4 80
6 60
8 48
10 40
12 36
Nuestro análisis, hasta este momento, se limitó a modificar el precio del bien, man-
teniendo constantes todos los otros determinantes, lo cual nos permitió construir la
tabla de demanda y graficar la curva. Este cambio recibe el nombre de “cambio en la
cantidad demandada” y es originado exclusivamente por una modificación en el precio
del bien, cuando todos los demás determinantes no se alteran, es decir permanecen
fijos. Nos estamos refiriendo a movimientos dentro de la misma tabla o lo que es lo
mismo, a lo largo de la curva de demanda.
81
Llamamos “cambio en la demanda” cuando la curva se
desplaza hacia la derecha o hacia la izquierda como
consecuencia de un cambio en alguno de los otros
determinantes de la demanda (Py, I, G, H), mientras
que el precio del bien (Px), permanece constante.
Ejemplo 3:
En el caso de los bienes relacionados hay que distinguir si los mismos son sustitu-
tos o complementarios.
Algunos ejemplos de bienes sustitutos son: la carne de vaca con la carne de pollo; la
manteca con la margarina. De bienes complementarios pueden ser: el azúcar con el
café; la nafta con el automóvil, etc.
82
Actividad Nº 10
83
De la Demanda Individual a la de Mercado
2 12 13 20 45
5 8 9 13 30
8 5 7 8 20
11 5 6 7 18
14 4 5 6 15
17 2 3 5 10
20 1 2 4 7
23 0 1 2 3
84
Gráfico 3.4: Demanda Individual y Demanda de Mercado
En el mundo real existe un gran número de consumidores por cada bien o servicio
y es muy probable que las curvas no difieran entre sí, tanto como en el ejemplo señalado.
Formas de Presentación
Como se habrá podido apreciar, la demanda de mercado, al igual que las demandas
individuales, se puede representar de tres formas distintas:
a) la tabla de demanda;
b) el gráfico o curva de demanda; y
c) la función de demanda.
Elasticidad de la demanda
85
En esta sección nos interesa estudiar la reacción relativa de la demanda, ante cam-
bios en alguna de las variables independientes de la función.
a) Elasticidad-precio de la demanda.
b) Elasticidad-ingreso de la demanda.
c) Elasticidad-cruzada de la demanda.
a) Elasticidad-precio de la demanda
Es decir:
Variación % en cantidad demandada
Elasticidad - Precio =
Variación % en el precio del bien
X
X
ηp = (1)
Px
Px
86
A modo de síntesis:
Variación en
X cantidad de x Variación % Reacción relativa
X Cantidad de x en cantidad de la cantidad
ηp = ante variaciones
PX Variación en en el precio
PX Precio de x Variación %
Precio de X en precio
ηp = X . PX (2)
PX X
ηp = dX . PX (3)
dPX X
En primer lugar, debido a la relación inversa que existe entre el precio y la cantidad
demandada, el coeficiente de elasticidad-precio de la demanda ( hp ) es negativo. Por
la ley de la demanda, a un cambio positivo en Px le corresponde un cambio negativo en
X y viceversa.
87
Si η p
es menor que uno, se dice que la demanda es inelástica, es decir, la varia-
ción porcentual en la cantidad es menor que la variación porcentual en el precio
del bien.
Si η p
es igual a uno se dice que la demanda es unitariamente elástica, es
decir, la variación porcentual en la cantidad es exactamente igual a la variación
porcentual en el precio del bien.
Ejemplo 4:
TABLA 3.4
(Px) x
0 2000
1 1750
2 1500
A 3 1250
B 4 1000
5 750
6 500
7 250
8 0
250 3
ηp =- . = - 0,6 o ηp = 0,6
1 1250
250 4
ηp = . = -1 o ηp =1
1 1000
88
En el caso a) diríamos que la demanda es inelástica y en el caso b), diríamos que la
demanda es unitariamente elástica. Las conclusiones, obviamente no son idénticas.
Para evitar este problema, un buen criterio es tomar, como norma general, el prome-
dio del precio y promedio de la cantidad al realizar el cálculo.
c) 250 3,5
ηp =- . = - 0,77 o p = 0,77
1 1125
Px
6 C
E
4
D
2
Xd
0
500 1000 1500 2000 x
89
Aplicando la fórmula (2):
ηp =
dX . Px
dPx X
Del ejemplo citado surge que si la demanda es una línea recta, tiene elasticidad-
precio unitaria en su punto medio (punto E). Para precios mayores, a la izquierda del
punto medio, la demanda es elástica (punto C), y para precios menores, a la derecha
del punto medio es inelástica. (punto D)
90
Actividad Nº 11
APLICACIONES 1
b.1: 3.000
b.2: 1.750
b.3: 500
e) ¿Qué sucede con la tabla y la curva de demanda del punto a) si el precio del
pan negro sube a $ 450?
91
RESPUESTA:
PF XF
0 3500
1000 3000
2000 2500
3000 2000
4000 1500
5000 1000
6000 500
7000 0
GRÁFICO
Px
7000
A
6000
5000
B
4000
3000
2000
C
1000
0
500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 XF
92
1000
b) b.1: ηp = - 0,5 . = - 0,166 o ηp = 0,166
3000
3500
b.2: ηp = - 0,5 . = -1 o ηp =1
1750
6000
b.3: ηp = - 0,5 . =-6o ηp =6
500
PF XF
0 4500
1000 4000
2000 3500
3000 3000
4000 2500
5000 2000
6000 1500
7000 500
8000 0
9000
93
Gráfico
Px
9000
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
XF X''F X'F
0
500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000 XF
94
3.7. Tabla de Demanda
PF XF
0 4000
1000 3500
2000 3000
3000 2500
4000 2000
5000 1500
6000 1000
7000 500
8000 0
Si el precio del pan negro sube a $ 450 manteniéndose constante los otros determi-
nantes hay un “cambio en la demanda”, la curva se desplaza de XF a X''F.
b) Elasticidad-Ingreso de la demanda
Es decir:
Variación % en la demanda
Elasticidad-Ingreso =
Variación % en el ingreso monetario
ηI = X . I
I X (5)
95
donde: X: es cambio en cantidad
I: es cambio en el ingreso monetario
I: ingreso monetario
X: Cantidad del bien
BIENES
Fuente: Herman Wold - Demand Analysis-V. Leser en Econométrica, vol. XXIV - Año
1961.
3. En Ferguson y Gould.
96
c) Elasticidad Cruzada de la demanda
Es decir:
Variación % en la demanda
Elasticidad-Cruzada =
Variación % en precio de bienes relacionados
X
ηx, Py = X
Py (6)
Py
operando algebraicamente:
ηx, Py = X . Py (7)
Py X
η
Los bienes son sustitutos o complementarios según sea x,Py mayor o menor que
cero: si la elasticidad cruzada x,Py es positiva entonces los bienes X,Y son sustitutos;
si es negativa, entonces los bienes X,Y son complementarios.
Bienes Respecto de η ,P
x y
4. En Ferguson y Gould.
97
Actividad Nº 12
Aplicaciones 2
98
Respuesta:
Si: I = 30000
PN = 200
PF = 3500
XF=1750
XF=2750
entonces:
X I 1000 35.000
η=
I
. = . = 1,56
I X 10.000 2250
I = 1,56
b) Debido a que I es positivo y mayor que uno el bien analizado es normal o superior
para esta economía:
c) Si I = 30.000
PN = 200
PF = 3.500
Entonces:
XF=1750
XF=2250
99
entonces:
500 325
η X,
Py = . = 0,325
250 2000
η X,
Py = 0,325
100
Diagrama de Contenidos - Unidad III
TEORIA DE
LA
OFERTA
LA OFERTA DE
CONCEPTO
MERCADO
CAMBIOS
En la oferta
En la cantidad ofreci-
da
101
102
CAPÍTULO III
TEORIA DE LA OFERTA
Introducción
En una economía de mercado, los empresarios, son una de las tres grandes unida-
des de decisión, combinan los distintos recursos productivos para determinar la oferta
de bienes y servicios en el mercado.
Say fue un industrial francés, que integró la rama francesa de la escuela clásica
introduciendo el personaje del empresario y enunciando lo que a posteriori, se conoce-
ría como la “ley de Say” según la cual; todos los productos se cambian por produc-
tos en la circulación económica.
Son varios los factores que pueden influir en la cantidad de un bien o servicio que
una empresa está dispuesta a vender en el mercado.
103
Concepto de Oferta
Esta relación entre precio y cantidad ofrecida es directa, es decir a mayor precio,
mayor cantidad ofrecida y viceversa.
Determinantes de la oferta
Formas de Representación
Cuando se modifica el precio del bien y se mantienen constantes todos los otros
determinantes de la oferta, se obtienen las distintas cantidades del bien o servicio que
una empresa ofrecerá en el mercado a los distintos precios.
Tal cual se señaló anteriormente, la relación entre precio del bien y cantidad ofrecida
es directa, razón por la cual la curva de oferta tiene pendiente positiva.
a) La Tabla de oferta
La Tabla de oferta, al igual que la tabla de demanda consta de dos columnas, una
para precio y otra para cantidad, precio en unidades monetarias, cantidad en unidades
físicas.
104
Ejemplo 1: Sea la oferta de un bien x por parte de una empresa, la que proporciona
la siguiente tabla:
Tabla 4.1
0 0
2 4
4 8
6 12
8 16
10 20
12 24
14 28
16 32
18 36
20 40
Gráfico 4.1
Px
20 Xs
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 X
105
En este particular caso, la curva de oferta es una línea recta que parte del origen del
sistema de ejes.
c) La función de oferta
Entre la oferta y sus determinantes existe una relación funcional que puede ser
expresada de la siguiente manera:
Se expresa este hecho colocando una barra horizontal sobre esas variables en la
función:
Xs = 2 Px
106
Se traduce en un movimiento a lo largo de la curva de oferta.
Gráfico 4.2
Px
Xs
P1 S
X's
R
Po T
Xo X1 X2 X
Mayores tributos a la producción y venta por parte del Gobierno contraen la oferta
desplazándola hacia la izquierda. Por otro lado mayores subsidios a la producción
producen un aumento en la oferta.
Tabla 4.2
Px X X'
0 - 50 50
1 0 100
2 50 150
3 100 200
4 150 250
5 200 300
107
La primera y segunda columna indican la oferta cuando se utiliza para la producción
tecnología totalmente manual. La primera y tercera columna indican la oferta cuando se
incorporan maquinarias a la producción.
La producción en X' es más tecnificada y por lo tanto indica una mejoría en el nivel
de la misma.
Gráfico 4.3
Px
5
Xs
4
X's
3
108
Actividad Nº 13
109
La oferta de mercado
0 0 5 10 15
10 0 20 40 60
20 0 30 60 90
30 4 36 70 110
40 7 38 80 125
50 9 39 87 135
60 10 40 90 140
110
Gráfico 4.4.: Oferta de mercado
Formas de representación
Elasticidad de la oferta
Al analizar la relación que existe entre el precio del bien y la cantidad que una
empresa está dispuesta a ofrecer del mismo, a los distintos precios, se dijo que la
misma era directa; es decir, un aumento del precio del bien produce un aumento en la
cantidad ofrecida y una reducción del precio del bien, disminuye la cantidad ofrecida.
111
Su forma de cálculo es la siguiente:
X
εp= X (1)
Px
Px
Por lo tanto:
Variación en Variación %
X cantidad de x en cantidad
X Cantidad de x Reacción relativa
ep= de la cantidad
Px Variación en ofrecida ante
Px precio de x Variación % variaciones en el
Precio de x en precio precio del bien.
>1
εp =1
<1
112
Ejemplo 3:
Tabla 4.4
Px X
0 4000
10 6000
20 8000
A 30 10000
B 40 12000
50 14000
60 16000
2000 30
εp = . = 0,6
10 10.000
2000 40
εp = . = 0,4
10 12.000
Para evitar estas diferencias, tomamos el criterio general seguido de promediar pre-
cios y cantidades:
c)
2000 35
εp= . = 0,63
10 11.000
113
Como conclusión, la oferta es inelástica en el tramo A-B analizado.
Xo = 4000 + 200 Px
Gráfico 4.5
Px
70
Xs
60
50 B
40 A
30
20
10
dx Px
.
dPx x
114
30
A: = 200 . = 0,6
10.000
40
B: = 200 . = 0,66
12.000
115
Actividad Nº 14
Aplicaciones 1
Las funciones de oferta de tres empresas integrantes de una industria que produce y
vende el bien x en el mercado son las siguientes:
x1 = 2000 + 100 Px
x2 = 100 Px
x3 = - 2000 + 100 Px
donde el supraíndice indica la empresa que produce y vende el bien. Así por ejemplo
X'o es la oferta del bien X por la empresa 1.
Nota: Resuelva el problema y luego compare con la solución tipo que se da a conti-
nuación.
116
CAPÍTULO IV
PRODUCCION Y COSTOS
Introducción
Para cumplir con esta función, el sector empresas, debe adquirir los servicios de los
factores de la producción que son indispensables para la producción, luego transformar
esos factores en bienes o servicios que después vende en el mercado.
Al igual que en el caso del consumidor, el empresario se mueve por una motivación
racional, cual es la de obtener un beneficio como retribución a su participación en el
proceso de producción.
La Producción
Debido a que una gran cantidad de necesidades humanas no son satisfechas con
bienes sino con servicios, debe quedar claro que en este concepto, bastante amplio,
están incluidos no solo la creación de bienes que puedan ser comercializados en el
mercado sino también la producción de servicios tales como servicio médico, servicio
de transporte, peluquería, etc.
Sin embargo sus conclusiones son perfectamente válidas tanto para la producción
de los bienes como para los servicios, con las consideraciones particulares que cada
caso lo requiera.
117
Insumos fijos y variables
Relacionado con la distinción entre insumos fijos y variables existe otro supuesto
que realizan los economistas y que es la distinción entre el corto y el largo plazo.
El corto plazo se define con aquel período de tiempo en el cual algunos insumos
permanecen fijos y otros cambian a medida que se modifica la producción.
El largo plazo se define como aquel período de tiempo en el cual todos los insumos
son variables.
Esta distinción no tiene nada que ver con la realizada por la contabilidad tradicional,
la cual toma como corto plazo todo aquello que ocurre dentro de un año y largo plazo lo
que va mas allá de un año.
118
En esta materia solo consideraremos a la producción como un proceso en el que se
combinan un insumo variable con uno o más insumos fijos. A medida que aumentamos
la utilización de unidades del insumo variable, junto con uno o más insumos fijos deter-
minados, se irán obteniendo distintas cantidades de producto.
La función de producción
X = F (A,B,C,...)
donde: X es el producto total.
A, B, C,...son los factores productivos.
En el corto plazo, cuando podemos combinar un insumo o factor variable con uno o
más factores fijos, la función de producción nos muestra la cantidad máxima de pro-
ducto total que se puede obtener con las distintas combinaciones de insumos.
Ejemplo:
La siguiente tabla muestra el producto total del factor A, cuando el factor B es fijo en
20 unidades y el bien producido, mediante la combinación de ambos, es X:
Tabla Nº 4
A PTA
0 0
1 15
2 35
3 58
4 79
5 97
6 113
7 126
8 136
9 144
10 149
11 153
12 153
13 151
119
Si graficamos los datos anteriores, en el eje de las ordenadas en producto total y en
el eje de las abscisas la cantidad de factor A, obtenemos la curva del producto total:
Figura Nº 12
PTA
160
150 PTA
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A
PTA
PMeA =
A
D PTA
PMgA =
DA
120
d PTA
PMgA =
dA
Tabla Nº 5
A PT PMe PMg
0 0 - -
1 15 15 15
2 35 17,5 20
3 58 19,3 23
4 79 19,7 21
5 97 19,4 18
6 113 18,8 16
7 126 18 13
8 136 17 10
9 144 16 8
10 149 14,9 5
11 153 13,9 4
12 153 12,7 0
13 151 11,6 -2
La representación gráfica de las curvas de producto medio y marginal son las si-
guientes:
Figura Nº 13
Pme
Pmg
25
20
15
10
Pme
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A
Pmg
121
Si se observan detenidamente tanto la tabla como la Figura, pueden observarse
cinco relaciones importantes señaladas por George Stigler, que son las siguientes:
n
Σ PMgA = PTA
A=1
5) La adición de una suma fija a la columna del producto total, no modifica el produc-
to marginal.
La forma que presenta la curva del producto marginal, nos permite enunciar una ley
muy importante en economía que recibe el nombre de «ley de los rendimientos mar-
ginales físicos decrecientes» o simplemente «ley de los rendimientos decrecien-
tes» que dice lo siguiente:
Esto nos está indicando que la ley de los rendimientos decrecientes empieza a
operar cuando estamos en el punto máximo del producto marginal y éste comienza a
disminuir.
Lógicamente, las formas de las curvas del producto medio y producto marginal,
dependerán de la forma que tenga la curva del producto total.
Para el caso general del ejemplo dado anteriormente, cuando el Producto Total pre-
senta la forma que tiene en la figura, las curvas de producto medio y marginal crecen al
principio, llegan a un máximo y luego descienden.
122
La teoría del costo
Introducción
Por otro lado, el costo privado es la suma que paga el empresario para adquirir los
recursos necesarios para producir un bien.
El corto plazo a sido definido como aquel período de tiempo en el cual la cantidad de
uno o más insumos permanece fijo y la de otros se modifica a medida que aumenta el
volumen de producción.
El largo plazo es aquel período de tiempo en el cual todos los insumos son variables.
123
Los costos fijos y variables
Los costos fijos totales son la suma de todas las obligaciones contraídas por la
empresa, por unidad de tiempo, en concepto de todos los insumos fijos.
Los costos variables totales son la suma de todas las obligaciones contraídas por la
empresa, por unidad de tiempo, en todos los insumos variables empleados en la pro-
ducción.
Una acotación importante a realizar en este punto es que estos costos incluyen
tanto a los costos explícitos como a los costos implícitos en que incurre el empresario.
Los costos explícitos son en este caso: los remedios que adquiere de las drogue-
rías, el salario que paga al empleado, etc...
Los costos implícitos son el local donde funciona, que por ser de su propiedad y
estar en su domicilio normalmente no se imputa como costo, el salario que él como
farmacéutico podría percibir trabajando en una farmacia. Estos costos implícitos deben
incluirse en el calculo de los costos totales y valuarse por el mejor uso alternativo.
El costo total es la suma del costo fijo total más el costo variable total.
Como puede apreciarse el costo fijo total es constante e igual a 100 para los distin-
tos niveles de producción. El costo variable total aumenta a medida que aumenta la
producción al igual que el costo total, este último por ser la suma de los dos anteriores.
124
Tabla Nº 1
X CFT CVT CT
0 100 - 100
1 100 60 160
2 100 80 180
3 100 90 190
4 100 110 210
5 100 150 250
6 100 240 340
Figura Nº 1
Costos
CT
300
CVT
200
100 CFT
0
1 2 3 4 5 6 X
Conceptos importantes dentro de la teoría del costo son los de costo medio fijo,
costo medio variable, costo medio total y costo marginal:
El costo medio fijo es el costo fijo total dividido en el número de unidades produci-
das del bien.
CFT
CMeF =
X
125
El costo medio variable es el costo variable total dividido en el número de unidades
producidas del bien.
CVT
CMeV =
X
CT
CMeT =
X
También puede obtenerse por la suma del costo medio fijo mas el costo medio
variable:
D CT
CMg =
DX
d CT
CMg =
dX
En el ejemplo dado anteriormente, el costo medio fijo, costo medio variable, costo
medio total y el costo marginal son los siguientes:
126
Tabla Nº 2
0 ¥ - ¥
1 100 60 160 60
2 50 40 90 20
3 33,3 30 63,3 10
4 25 27,5 52,5 20
5 20 30 50 40
6 16,6 40 56,6 90
Las curvas de costo medio fijo, costo medio variable, costo medio total y costo
marginal pueden obtenerse geométricamente de la curva del costo total.
Lógicamente, las formas de las curvas de costo medio y costo marginal, dependerán
de la forma que tenga la curva del costo total.
Por definición de costo variable total, es el número de unidades del insumo variable
utilizadas por su respectivo precio. Es decir, si A es el insumo variable y PA es su
precio, entonces:
CVT = A.PA
CFT = B.PB
CT = A.PA + B.PB
Relaciones
127
128
GUÍA DE EJERCICIOS CAPÍTULO IV
Ejercicio Nº 1
0 -
1 10
2 14
3 15
4 13
5 9
6 5
7 0
8 -2
Ejercicio Nº 2
La tabla siguiente muestra el producto marginal del factor variable A cuando el factor
B es fijo en 400 unidades. El bien producido es X:
0 -
1 30
2 40
3 46
4 42
5 36
6 32
7 26
8 20
9 16
10 10
11 0
12 -4
a) Completar el cuadro.
129
Ejercicio Nº 3
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con los
productos total y medio.
0 _
10 900
20 1600
30 2100
40 2400
50 2500
60 2400
70 2100
80 1600
Ejercicio Nº 4
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con los
productos total y medio.
0 _
10 900
20 1600
30 2100
40 2400
50 2500
60 2400
70 2100
80 1600
Ejercicio Nº 5
Complete la siguiente tabla, a partir del costo total de producir el bien X, señalando
las relaciones entre los distintos costos:
130
X CT CFT CVT CMeT CMeF CMeV CMg
0 100
1 180
2 250
3 310
4 380
5 460
6 550
7 650
8 760
9 880
10 1010
Ejercicio Nº 6
10 100
20 1900 250
30 90
40 212,5
50 90
60 5500
70 95,71
80 162,5
90 140
100 10900
131
Ejercicio Nº 7
CT = 0,1 X² + 5 X + 100
Obtener el CT, CFT, CVT, CMeF, CMeV, CMeT y CMg si X asume los valores 0, 10,
20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 y 100.
Ejercicio Nº 8
0 _
1 300 100
2 150
3 200
4 250
5 300
6 350
Ejercicio Nº 9
Dados los siguientes datos que corresponden a una empresa que produce un bien X:
CFT = 100
CVT = 4/5 X3 - X2 + 5 X
132
GUÍA DE EJERCICIOS RESUELTOS CAPÍTULO IV
Ejercicio Nº 1
0 - 0 -
1 10 10 10
2 14 24 12
3 15 39 13
4 13 52 13
5 9 61 12,2
6 5 66 11
7 0 66 9,4
8 -2 64 8
a)
PTA
70
60
PTA
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 A
133
b)
Pme
Pmg
15
10 Pme
0
1 2 3 4 5 6 7 8 A
Pmg
Ejercicio Nº 2
a)
0 _ 0 _
1 30 30 30
2 40 70 35
3 46 116 38,6
4 42 158 39,5
5 36 194 38,8
6 32 226 37,6
7 26 252 36
8 20 272 34
9 16 288 32
10 10 298 29,8
11 0 298 27,1
12 -4 294 24,5
134
Ejercicio Nº 3
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con los
productos total y medio.
0 _ 0 _
10 900 9000 900
20 1600 25000 1250
30 2100 46000 1533,3
40 2400 70000 1750
50 2500 95000 1900
60 2400 119000 1983,3
70 2100 140000 2000
80 1600 156000 1950
Ejercicio Nº 4
A partir de los datos suministrados a continuación, construya una tabla con los
productos total y medio.
0 - 0 -
10 900 9000 900
20 1600 25000 1250
30 2100 46000 1533,3
40 2400 70000 1750
50 2500 95000 1900
60 2400 119000 1983,3
70 2100 140000 2000
80 1600 156000 1950
135
Ejercicio Nº 5
0 100 100 0 _ _ _ _
1 180 100 80 180 100 80 80
2 250 100 150 125 50 75 70
3 310 100 210 103,3 33,3 70 60
4 380 100 280 95 25 70 70
5 460 100 360 92 20 72 80
6 550 100 450 91,6 16,6 75 90
7 650 100 550 92,8 14,2 78 100
8 760 100 660 95 12,5 82,5 110
9 880 100 780 97,7 11,1 86,6 120
10 1010 100 910 101 10 91 130
Relaciones:
3) El costo medio total también desciende al principio, alcanza su valor mínimo para
6 unidades de X y luego asciende. Cuando alcanza su valor mínimo es igual al
costo marginal.
4) Cuando el CMeT y el CMeV descienden son mayores que el CMg y cuando as-
cienden son menores que el CMg.
136
Ejercicio Nº 6
0 0 5000 5000 _ _ _ _
10 1000 5000 6000 100,00 500,0 600,0 100
20 1900 5000 6900 95,00 250,0 345,0 90
30 2700 5000 7700 90,00 166,6 256,6 80
40 3500 5000 8500 87,50 125,0 212,5 80
50 4400 5000 9400 88,00 100,0 188,0 90
60 5500 5000 10500 91,67 83,3 174,9 110
70 6700 5000 11700 95,71 71,4 167,1 120
80 8000 5000 13000 100,00 62,5 162,5 130
90 9400 5000 14400 104,44 55,5 159,9 140
100 10900 5000 15900 109,00 50,0 159,0 150
Ejercicio Nº 7
0 100 100 0 _ _ _ _
10 160 100 60 10,00 6 16,00 6
20 240 100 140 5,00 7 12,00 8
30 340 100 240 3,33 8 11,33 10
40 460 100 360 2,50 9 11,50 12
50 600 100 500 2,00 10 12,00 14
60 760 100 660 1,67 11 12,67 16
70 940 100 840 1,43 12 13,43 18
80 1140 100 1040 1,25 13 14,25 20
90 1360 100 1260 1,11 14 15,11 22
100 1600 100 1500 1,00 15 16,00 24
Ejercicio Nº 8
0 0 300 300 _ _ _ _
1 100 300 400 100 300 400 100
2 250 300 550 125 150 275 150
3 450 300 750 150 100 250 200
4 700 300 1000 175 75 250 250
5 1000 300 1300 200 60 260 300
6 1350 300 1650 225 50 275 350
137
Ejercicio Nº 9
0 0 100 100,0 _ _ _ _
2 12,4 100 112,4 6,2 50,0 56,2 6,2
4 55,2 100 155,2 13,8 25,0 38,8 21,4
6 166,8 100 266,8 27,8 16,6 44,4 55,8
8 385,6 100 485,6 48,1 12,5 60,6 109,4
10 750,0 100 850,0 75,0 10,0 85,0 182,2
138
CAPÍTULO V
EL MERCADO
Introducción
Para resolver los problemas económicos básicos, vimos que existen distintas for-
mas de organización económica:
Se señaló en esa oportunidad, que en las Economías de Mercado las preguntas de:
¿Qué bienes y servicios producir?, ¿Cómo producirlos?, y ¿para quién producir? - los
resuelve el Mercado mediante la interacción de productores y consumidores.
El objetivo central de esta unidad es analizar como funciona este mecanismo para
solucionar los problemas económicos básicos.
Para ello comenzaremos por definir el mercado, estudiando las distintas formas de
organización o estructuras de éste, para quedarnos finalmente, con la determinación
de los precios de los bienes y servicios en un modelo de competencia perfecta, como
forma ideal de organización de una economía de mercado; la determinación del equili-
brio, los controles y fallos del sistema de precios.
El Mercado
Concepto
Las unidades económicas empresariales ofrecen los bienes y servicios que están
dispuestos a vender en el mercado. Por otro lado, las unidades familiares consumido-
ras demandan en el mercado, los bienes y servicios que desean adquirir.
139
“Los mercados son instituciones a través de las cuales interactúan compradores y
vendedores y en los que se determinan, los precios y cantidades cambiadas”.1
El mercado del trigo, el del maíz y en general de los productos agrícolas, son merca-
dos mundiales que no se sitúan en un específico lugar.
Podemos hablar del mercado de carne vacuna de la ciudad de Salta; del mercado
automotriz de la República Argentina; del mercado del azúcar en América Latina, etc.
1. En HAVEMAN Y KNOPF.
2. En Johannes Messner - La Cuestión Social- Ed. Rialp - Madrid. 1960.
140
a) Mercados de Competencia Perfecta.
b) Mercados Oligopólicos.
c) Mercados de Competencia Monopolística.
d) Mercados Monopólicos.
a.2. Producto homogéneo: lo producido por cada una de las empresas es idéntico,
razón por la cual, a los compradores les resulta totalmente indiferente adquirir el
bien de uno u otro vendedor.
141
productiva a otra, en la cual, puedan ser utilizados con mayor eficiencia. El
recurso humano no posee limitaciones geográficas en sus desplazamientos
respondiendo a las mejoras salariales en las actividades.
En el mundo real no existe ninguna actividad que reúna las características señala-
das precedentemente.
Algunos mercados de productos agrícolas como el trigo, maíz, etc. cumplen algunas
de las características de la competencia perfecta y pueden citarse como ejemplos.
B) MERCADOS OLIGOPÓLICOS
Mientras en el primer caso existen pocas empresas que producen un bien idéntico,
en el segundo, pocas empresas producen un producto que es diferenciado.
Las Farmacias de una gran ciudad en la venta de productos contra el resfrío, suelen
citarse como ejemplo de esta forma de organización del mercado.
Por un lado, existe un gran número de vendedores y por el otro, vender un producto
que posee gran cantidad de sustitutos.
142
D) MERCADOS MONOPÓLICOS
De estas cuatro formas de organización del mercado, los modelos teóricos que se
han desarrollado con mayor rigor fueron el primero y el cuarto, es decir la Competencia
Perfecta y el Monopolio.
143
Actividad Nº 15
144
El Sistema de Precios
Es difícil pensar como un sistema en el cual los vendedores, que tienen como
objetivo obtener la máxima ganancia posible de la venta de sus productos (por lo que
tratarán de venderlos a los más altos precios posibles) y los compradores, que persi-
guen la maximización de la utilidad de los bienes y servicios que adquieren (por lo que
tratarán de pagar un precio acorde a las unidades recibidas del bien o servicio), pueda
funcionar correctamente y determinar en forma justa los precios y las cantidades que
se han de intercambiar en una economía.
El Equilibrio en el Mercado
La curva de demanda: Xd, y la curva de oferta: Xo, son exactamente las mismas que
estudiamos en los capítulos III y IV.
145
Gráfico 5.1: Equilibrio en el mercado
En el gráfico 5.1. puede apreciarse, que para un precio P1, los consumidores de-
mandaran X5 unidades de X en el mercado, mientras que los oferentes solo llevarán X1
unidades de X, a ese precio.
Se dice acá que para un precio de P1, existe “exceso de demanda” en el mercado.
(X5 es mayor que X1)
Este exceso de demanda presionará el precio del bien hacia arriba, con lo cual, la
cantidad demandada disminuirá y la cantidad ofrecida aumentará.
En este caso existe un “exceso de oferta” en el mercado (X4 es mayor que X2).
Este exceso de oferta producido como consecuencia de que las empresas no han
podido vender todos sus productos, hace que el precio tienda a disminuir, aumentando
la cantidad demandada y disminuyendo la cantidad ofrecida del bien en el mercado.
Debido a que, para ese precio, P2, coinciden las decisiones de los empresarios y de
los consumidores, no existe razón alguna para que este precio pueda cambiar. Por el
contrario, tenderá a permanecer sin modificaciones.
146
Ejemplo 1
A partir de las ecuaciones (1) y (2), podemos construir las tablas de demanda y
oferta para determinar la situación de equilibrio en este mercado.
Px Xo Xd DIFERENCIA SITUACIÓN
(Xo-Xd)
147
A idéntico resultado puede llegarse mediante la representación de las curvas de
demanda y oferta de mercado.
Px
100
90 X0
80
70
60
50
40
30
20
10 Xd
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 X
En el gráfico puede apreciarse que, para precios superiores a Px= 60, existe exceso
de oferta y que, para precios inferiores a Px= 60, existe exceso de demanda. Unicamen-
te para Px= 60, la cantidad ofrecida se iguala con la cantidad demandada en el merca-
do.
148
Actividad Nº 16
149
Tipos de equilibrio
Px
Po
P1 X0
Xd
0 Xo X1 X2 X
150
Partiendo de la situación de equilibrio (Po, Xo); si por alguna razón el precio disminu-
ye a P1, la cantidad ofrecida pasa a X2 y la cantidad demandada a X1.
Existe, a este nuevo precio, un exceso de oferta que presiona el precio a una baja
alejándonos aún más del equilibrio.
Para que exista equilibrio inestable se deben cumplir las siguientes condiciones:
Gráficamente sería:
Px
X0
Xd
P1
Po
0 Xo X1 X2 X
Partiendo de la situación de equilibrio (Po, Xo), si por algún motivo el precio sube
hasta P1, la cantidad ofrecida por las empresas será X1, mientras que los consumido-
res demandarán X2. Existe un exceso de demanda, escasez de bienes en el mercado,
hecho que presionará el precio hacia arriba alejándonos más del equilibrio inicial.
Ambas situaciones de equilibrio inestable son poco probables por dos razones:
Primero una curva de oferta que tenga pendiente negativa nos estaría indicando una
relación inversa entre el precio del bien y la cantidad que están dispuestos a vender en
el mercado los empresarios.
151
Segundo una curva de demanda de pendiente positiva nos estaría indicando que a
medida que el precio es más alto los consumidores demandarán mayor cantidad de ese
bien en el mercado, hecho este también difícil de que pueda ocurrir.
Px Xo
P1
Po
P2 Xd'
Xd'' Xd
0 X2 Xo X1 X
152
La situación original está representada por las curvas Xd y Xo. El precio y la cantidad
de equilibrio resultante del juego de la oferta y de la demanda, son Po y Xo respectiva-
mente.
Esto puede verse con mayor claridad en el gráfico 5.6. donde Xo y Xd son las
curvas de oferta y de demanda originales y Xo’ y Xo’’, las curvas de oferta que
ilustran el aumento y la disminución respecto de la curva Xo.
Px X''0
X0
P2
X'0
Po
P1
Xd
0 X2 Xo X1 X
153
Gráfico 5.7: Cambio en el equilibrio
X0
Px
X'0
Po
Xd'
Xd
Xo X1 X
154
Actividad Nº 17
- 5.5.
- 5.6.
- 5.7.
155
Los controles de Precio
Sea cual fuere el caso, ya sea que se fijó un precio superior o un precio inferior al de
equilibrio, la cantidad comercializada en el mercado será menor.
Uno de ellos, es el caso de los “bienes públicos”, aquellos bienes o servicios que las
empresas consideran que no es rentable producir y vender y que en la mayoría de los
casos, no son comercializables en el mercado. Por esta razón, el Estado debe hacerse
cargo de ellos. Es el caso de la seguridad a través de las fuerzas policiales y el
ejército, el alumbrado público, etc.
Acá el sistema de precios no funciona sencillamente porque una vez que se provee
el servicio, no se puede excluir a las personas que no pagan por él.
156
Otro caso es el de la distribución del ingreso. “Cuando el sistema puramente compe-
titivo trabaja en forma pareja y perfecta, y todos los costos y beneficios sociales tiene
precio, los factores de la producción reciben los ingresos de acuerdo con su contribu-
ción a la satisfacción agregada de la sociedad”.3
3. En Haveman y Knopt.
4. En A. Castro y C. Lessa.
157
Actividad Nº 18
158
Solución de Actividad
Xo= 600 + 3 Px
En equilibrio:
Xd = Xo
400 = 8.Px
400
= Px
8
Px = 50 Precio de equilibrio
Xd = 1000 - 5.50
Xo = 600 + 3.50
159
Gráficamente: (punto A)
Gráfico 5.8
Px
280
260
240 X'o
220
200 X0
180
160
140
106,25 120 C B
100
80
60 A
50
40
20
Xd Xd'
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 X
750 918,75
En equilibrio:
Xd = Xo
1450 - 5.Px = 600 + 3 Px
1450 - 600 = 5 Px + 3 Px
850 = 8 Px
160
c) Xd = 1000 + 3.Px - 4.200
Xo = 200 + 3.Px
En equilibrio:
Xd = Xo
1000 - 5 Px = 200 + 3.Px
1000 - 200 = 5.Px + 3.Px
800 = 8.Px
161
162
CAPÍTULO VI
Introducción
163
Así por ejemplo dados dos bienes “X” e “Y” se puede construir la curva de transfor-
mación de la economía que se muestra en la figura siguiente:
Y
0 X
Esta curva muestra las cantidades máximas de los bienes X e Y que esta economía
puede producir, con los recursos que dispone. Por lo tanto si la economía se encuentra
sobre la curva de transformación y curva de posibilidades de producción existe pleno
empleo. Un punto por encima de la curva es inalcanzable con los recursos que dispone
y un punto interior significa que no se están utilizando plenamente los recursos disponi-
bles.
Así por ejemplo, si existe pleno empleo de los recursos en la economía, el costo de
oportunidad de la producción de una unidad adicional del bien X es el número de unida-
des del bien Y que deben dejar de producirse para poder producir una unidad adicional
del bien X.
164
INDICADORES MACROECONOMICOS
Estados Unidos
Período IPC
I - 93 2,3
II - 93 3,1
III- 93 1,2
IV - 93 0,6
I - 94 0,2
II - 94 1,0
III - 94 1,8
IV - 94 0,8
I - 95 0,8
II - 95 0,3
III - 95 0,3
IV - 95 0,2
I - 96 - 0,6
II - 96 - 0,1
III - 96 0,6
IV - 96 0,1
I - 97 0,4
II - 97 - 0,2
III - 97 0,3
IV - 97 - 0,2
I - 98 0,9
II - 98 0,1
III - 98 0,3
Fuente: INDEC Oct-Nov 98 - 0,6
165
La tasa de inflación comprada para distintos países son las siguientes:
Fuente: F.M.I.
Producto e Ingreso
166
En esta economía los dos flujos dan exactamente lo mismo: la parte de arriba repre-
senta el gasto y la parte de abajo las retribuciones a los factores de la producción. Esta
última recibe el nombre de Ingreso.
Partiendo de esto podemos definir al producto de una economía como el valor mone-
tario de los bienes y servicios finales producidos en esa economía en un período de
tiempo determinado generalmente un año y al ingreso como el total de las retribuciones
de los factores de la producción también en un período de tiempo dado generalmente
un año.
Luego veremos más adelante que estos constituyen dos métodos que se utilizan
para calcular el producto de una economía y que son el método del gasto y el método
del ingreso.
Un número índice en general es una cifra relativa, expresada como porcentaje, que
representa un promedio de las variaciones en precio, cantidad o valor, de uno o más
ítems en un período dado, con relación al correspondiente promedio de un período base
que se toma como referencia.
Como todo estadístico, los números índices solo proporcionan una aproximación
sobre el comportamiento de ciertas variables y describen la manera como evoluciona
una serie, por lo cual hay que darles el sentido de descripción que los mismos tienen.
En esta materia solo haremos referencia a los índices de precios y a las compara-
ciones entre períodos diferentes a fin de analizar cómo evolucionan los mismos en la
economía.
Indices Simples
167
Años Precio del bien X Variación porcentual
1990 60 100
1991 66 110
1992 72 120
1993 75 125
Si se toma como referencia el año 1990, al cual le corresponde el valor 100, por regla
de tres simple se obtienen los otros valores para los diferentes años de la serie anali-
zada.
¿Como se interpreta esto? El precio del bien X entre los años 90 y 91 ha experimen-
tado un aumento del 10%; entre los años 90 y 92, un aumento del 20% y entre los años
90 y 93 un aumento del 25%.
El problema de los números índices no es tan simple cuando lo que se desea cono-
cer es el comportamiento de los precios de un conjunto de bienes.
Indices Compuestos
La utilización de los números índices justamente aparece cuando se los utiliza para
analizar una serie compuesta no solo de una variable sino de un conjunto de ellas.
La fórmula de Laspeyres
∑ Pi t . Qi 0
L = ——————————
∑ Pi 0 . Qi 0 donde:
168
i es el bien; t son los años; 0 el año de referencia o año base: P representa precio y Q
la cantidad.
Por lo tanto: el numerador de la fórmula indica la cantidad de dinero que hace falta en
el año t para adquirir una determinada canasta de bienes del año base, y el denomina-
dor indica la cantidad de dinero que hace falta en el año base para adquirir esos mis-
mos bienes.
Los valores que puede asumir este indicador son mayor que uno, igual a uno o menor
que uno.
Si el índice de Laspeyres es mayor que uno significa que en el año t hace falta más
dinero para comprar la misma canasta de bienes que en el año base, o sea hubo un
aumento de los precios de los bienes, o lo que es lo mismo una pérdida en el poder
adquisitivo de la moneda.
Si el índice de Laspeyres es menor que uno significa que en el año t hace falta
menos dinero para comprar la misma canasta de bienes que en el año base, o sea hubo
una disminución de los precios de los bienes, o lo que es lo mismo un aumento en el
poder adquisitivo de la moneda.
Por último, si el índice de Laspeyres es igual a uno significa que en el año t hace falta
la misma cantidad de dinero para comprar la canasta de bienes que en el año base, o
sea que se mantuvo constante el nivel general de precios y por lo tanto el poder
adquisitivo de la moneda.
La fórmula de Paasche
∑ Pi t . Qi t
P = ——————————
∑ Pi 0 . Qi t donde:
i es el bien; t son los años; 0 el año de referencia o año base: P representa precio y Q
la cantidad, lo mismo que en el caso anterior. La sumatoria se refiere a los bienes.
Por lo tanto: el numerador de la fórmula indica la cantidad de dinero que hace falta en
el año t para adquirir una determinada canasta de bienes del año t, y el denominador
indica la cantidad de dinero que hace falta en el año base para adquirir esos mismos
bienes del año t.
Los valores que puede asumir este indicador son mayor que uno, igual a uno o menor
que uno y la interpretación es similar al caso de Laspeyres.
169
Diferencias
Las diferencias entre uno u otro índice está en que Laspeyres utiliza como ponderador
las cantidades del año base o año de referencia en tanto que Paasche utiliza las canti-
dades del año en curso, lo cual obviamente puede conducir a resultados distintos.
Sea una economía muy sencilla en la que se producen solamente tres bienes A, B y
C y que consideramos dos años cualesquiera a los que llamamos año 0 y año 1. Los
datos de producción y precios son los siguientes:
Año 0
Año 1
Bienes P0 Q0 P1 Q1
A 100 100 200 200
B 150 200 200 400
C 200 300 200 300
Comparando ambas cifras vemos que el producto pasó de 100.000 a 180.000, o sea
un 80%, pero este aumento no se debe al crecimiento de la producción ya que los
precios también han aumentado.
Al comparar el producto de dos años consecutivos puede ser que hayan aumentado
las cantidades producidas o que hayan aumentado los precios o ambos.
170
En general debido a las variaciones que tienen los precios en una economía, no se
deben comparar valores monetarios entre distintos períodos de tiempo. No se debe
hacer el análisis comparando valores nominales expresados en unidades monetarias
de distinto poder adquisitivo. Para poder comparar valores se deben expresar en unida-
des homogéneas, o sea de igual poder adquisitivo. Este procedimiento se llama
deflactación y con el se eliminan las alteraciones de los precios exclusivamente.
Luego dividiendo el producto del año 1 por el índice de precios obtenemos el produc-
to a valores constantes que si se puede comparar con el producto del año 0.
180.000
PB deflac. por L = ———— = 150.000
1,2
Este valor se compara con el producto del año 0 y se pueden elaborar conclusiones
respecto de su crecimiento en el período analizado. En este caso el producto a valores
constantes ha crecido un 50% entre el año 0 y el año 1.
En síntesis, un valor corriente o nominal como puede ser el producto nominal mide el
valor de la producción correspondiente a un determinado período a los precios de ese
período, en tanto que un valor real o constante como puede ser el producto real mide el
valor de la producción valorando todos los bienes producidos a los precios de un año
base o de referencia.
Aplicaciones
Año 1992 A B C D
Precio 25 60 20 20
171
Año 1993 A B C D
Precio 50 80 60 120
a) Calcule el nivel general de precios del año 1993, empleando como base al año
1992, aplicando alternativamente el índice de Laspeyres y el de Paasche.
b) Calcule el Producto Bruto a precios corrientes para los dos años (no hay inventarios
ni al comienzo ni al final de cada período ni tampoco existen bienes intermedios).
d) Calcule el Producto para el año 1993 con los precios del año 1992 y compare con
los resultados obtenidos en el punto anterior.
Solución
Una forma práctica de resolver este problema consiste en armar un cuadro que
contenga todas las posibles combinaciones de precio por cantidad, y sumar cada co-
lumna de la siguiente manera:
a) El nivel general de precios del año 1993, empleando como base al año 1992,
aplicando alternativamente el índice de Laspeyres y el de Paasche es el siguiente:
480.000 600.000
L = ————— = 2,4 P = ————— = 2,5
200.000 240.000
172
b) Como no hay inventarios ni al comienzo ni al final de cada período ni tampoco
existen bienes intermedios, el Producto Bruto a precios corrientes para el año
1992 resulta de multiplicar las cantidades producidas en el año 1992 por los pre-
cios que tienen los bienes ese año. Por lo tanto el Producto Bruto para el año 1992
es la sumatoria de P0 Q0 que es igual a 200.000 y el Producto Bruto para el año
1993 resulta de multiplicar las cantidades producidas el año 1993 por los precios
de los bienes vigentes en ese año, o sea la sumatoria de P1 Q1 que es igual a
600.000.
c) Para deflacionar el valor del producto calculado para 1993 simplemente hay que
dividir este valor por el índice de precios.
Así el valor del producto del año 1993 deflacionado por el índice de Laspeyres y
por el índice de Paasche es:
600.000
PB93 deflac. por L = —————— = 250.000
2,4
600.000
PB93 deflac. por P = —————— = 240.000
2,5
d) El Producto para el año 1993 con los precios del año 1992 es la sumatoria de P0
Q1 que es igual a 240.000.
Este resultado es igual al Producto calculado para el año 1993 deflacionado por el
índice de Paasche. Esto siempre es así porque:
∑ P1 Q1 ∑ P1 Q1
PB93 deflac. por P = ————— = ————— = ∑ P0 Q1
P ∑ P1 Q1
————
∑ P0 Q1
Año 1990 A B C
Precio 25 10 1.000
173
Año 1991 A B C
Precio 30 15 1.200
a) Calcule el Producto Bruto a precios corrientes para los dos años (no hay inventarios
ni al comienzo ni al final de cada período ni tampoco existen bienes intermedios).
b) Calcule el producto para 1991 con los precios de 1990 y compare con el resultado
que habría obtenido en caso de deflacionarse el cálculo a precios corrientes con
un índice de precios de Paasche.
Solución
a)
PB90 = 560.000
PB91 = 1.302.000
b)
1.302.000
PB91 deflac. por L = ——————— = 1.080.177,78
1,205357143
1.302.000
PB91 deflac. por P = ——————— = 1.083.000
1,202216066
El Producto para el año 1991 con los precios del año 1990 es la sumatoria de P0 Q1
que es igual al Producto calculado para el año 1991 deflacionado por el índice de
Paasche.
174
3. En una economía muy simple se producen únicamente los siguientes bienes:
carne, pan, leche y vino. Los datos se presentan en el siguiente cuadro:
Precios
año base 20 8 6 9
Precios
año considerado 50 12 10 15
Cantidad
año considerado 400 600 800 200
c) Calcule el Producto nacional con los precios del año base suponiendo que los
productos señalados son los únicos productos finales. Compare su resultado con
el obtenido en el punto b).
Solución
a)
38.200
P = ————— = 1,969072165
19.400
175
b)
38.200
PBdeflac. por P = ——————— = 19.400
1,969072165
176
Diagrama de Contenido - Capítulo VII
MEDICION
INGRESOS DE LAS
ACTIVIDADES
CUANTIFIICACION
METODOS PARA CONCEPTOS
CALCULAR EL DE VARIABLES
177
BASICOS
PRODUCTO
De la misma manera en que una empresa privada lleva su contabilidad general a los
fines de ver en forma condensada su situación económico-financiera y el resumen de
todos los actos administrativos modificatorios del patrimonio de las mismas; el Estado,
en forma global, también debe conocer su situación y el nivel de actividad económica
desarrollado.
Una buena síntesis del nivel de actividad económica desarrollado por un país surge
de la Contabilidad Nacional, también llamada Contabilidad Social.
Estos métodos son de gran utilidad para analizar cuál es la estructura del producto e
Ingreso de la sociedad. Ellos son:
Antes de entrar a analizar cada uno de estos métodos es conveniente realizar una
aclaración previa de algunos conceptos que serán utilizados al estudiar los mismos.
No debe confundirse Producto con Producción ya que este último concepto incluye
duplicaciones en su cálculo.
179
Veamos con un ejemplo sencillo la diferencia entre ambos:
$50
CONSUMIDOR
FINAL
Sin embargo el producto es el valor del bien final producido por la economía, es
decir, $ 50 - compuesto por el valor del insumo original más lo que agrega cada uno de
los sectores a ese insumo hasta convertirlo en bien final.
B)PRODUCTO BRUTO Y PRODUCTO NETO: La distinción entre ambos surge como conse-
cuencia de haber incluido en el concepto la inversión bruta o la inversión neta.
La inversión a que hacemos referencia es la Inversión bruta interna que está com-
puesta por inversión bruta fija y por la variación de existencias.
La inversión bruta fija tiene incluida la depreciación por el uso del capital, es decir la
parte del capital que se ha desgastado o consumido durante un período de tiempo
determinado. Según la terminología contable la depreciación es la pérdida gradual del
valor que sufren las cosas como consecuencia de una serie ilimitada de factores algu-
nos de los cuales actúan en forma continua como ser el desgaste producido por el
trabajo de las maquinarias.
De acá se deduce que la Inversión neta es igual a la Inversión bruta menos las
depreciaciones por el uso del capital.
180
Si al calcular el producto se tomó en consideración la Inversión bruta interna el
resultado que se obtiene es el Producto bruto. Si el concepto tomado fue la inversión
neta el resultado es el Producto Neto. Es decir que:
E) SALDO DE REMESAS: es la diferencia entre las remesas recibidas por los residentes
argentinos por inversiones realizadas en el resto del mundo en un período de tiempo
determinado y las remesas remitidas al exterior como consecuencia de inversiones
realizadas por extranjeros en nuestro país en ese mismo período de tiempo.
Como veremos más adelante este concepto permite realizar la distinción entre Pro-
ducto Nacional y Producto Interno.
En aquellos países en que una gran proporción del Capital pertenece a residentes
extranjeros, este capital puede estar realizando una gran contribución al producto de
dichos países. Esta parte del capital no es integrante del Producto nacional del país
que se considere, pero si forma parte del producto interno del mismo. Por lo tanto si el
producto interno se le suma o resta (según sea el mismo positivo o negativo) el saldo
de remesas se obtiene el Producto nacional.
En los países mencionados anteriormente (en que gran proporción del capital perte-
nece a residentes extranjeros), es muy probable que el producto interno sea mayor que
el producto nacional.
181
Su resultado es el Producto bruto Interno a precios de mercado (PBIpm):
PBIpm = C + I + G + X - M
Consumo (C): es el gasto en bienes y servicios realizados por las unidades familia-
res. También suele llamarse Consumo de las familias o Consumo privado.
Inversión (I): es la Inversión bruta interna que está compuesta por Inversión bruta
fija y variación de existencias.
La inversión bruta fija comprende dos grandes rubros, ellos son: las construcciones
que pueden ser públicas o privadas y los equipos durables de producción compuestos
por equipos de transporte, maquinarias y equipos en general.
La Inversión es bruta porque tiene incluida depreciaciones por el uso del capital y es
interna porque se refiere a la inversión realizada dentro del territorio del país.
La Inversión bruta fija suele también denominarse “Formación interna bruta de Capi-
tal” y la variación de existencia como “variaciones en el stock”.
Gasto del Gobierno (G): es el gasto en bienes y servicios realizado por el gobierno
como así también los sueldos y salarios pagados.
Exportaciones (X): Son las ventas de bienes y servicios realizados por los residen-
tes del país hacia el exterior. En este método son considerados gastos realizados por
residentes extranjeros en la adquisición de bienes y servicios que son producidos en el
país.
En síntesis:
. Consumo de las familias
. Gasto del Gobierno
+ . Inversión bruta interna
. Exportaciones
. (-Importaciones)
182
La diferencia entre los dos últimos componentes (exportaciones e Importaciones) es
lo que vimos como el saldo del Balance Comercial.
Si a este último concepto le restamos las depreciaciones por el uso del capital
obtenemos el Producto Nacional Neto a precio de mercado (PNNpm)
Simbólicamente:
C + I + G + X - M = PBIpm
± Saldo de Remesa
PBNpm
- Depreciaciones
PNNpm
- Impuestos Indirectos Netos
PNNcf = YN
183
El método del Ingreso proporciona el Ingreso Interno Neto a Costo de factores (IINcf)
como suma de las retribuciones a los distintos factores de la producción de la siguiente
manera:
Valor Agregado del Sector Agropecuario + Valor Agregado del Sector Manufacturero
+ Valor Agregado del Sector Servicios + Valor Agregado del Sector .............. = PBIcf.
Ejemplo:
El sector A vende toda la lana en bruto al sector B por un valor de $ 10.000.; el sector
B, luego de procesar la lana, transforma la misma en madejas que son vendidas al
sector C en su totalidad por valor de $ 18.000. El sector C confecciona las prendas de
vestir y tejidos que luego vende al consumidor final por $ 25.000.
184
Si no existen otros factores ni otras transacciones en esta economía el total de
operaciones realizadas sería de $ 53.000.- (10.000 + 18.000 + 25.000).
Por último el sector C adquiere insumos del sector B por valor de $ 18.000-, confec-
ciona prendas de vestir y tejidos que vende al consumidor final por valor de $ 25.000-,
con lo cual el valor agregado de este sector es de $ 7.000- (25.000 - 18.000).
La suma de los valores agregados de los tres sectores que existen en esta econo-
mía es el Valor Agregado Total. Es decir:
Este es el Valor Agregado Total o Producto bruto interno a Costo de factores de esta
economía medida por el método del valor agregado.
A partir del Valor Agregado Total o Producto Bruto Interno a Costo de factores (PBIcf)
podemos llegar al Ingreso Nacional (YN) de la siguiente manera:
VAT = PBIcf
± Saldo de Remesas
PBNcf
- Depreciaciones
PNNcf = YN
Una vez que se ha obtenido el Ingreso nacional por cualquiera de los tres métodos
según lo indicado anteriormente, como último paso queda por determinar el Ingreso
Personal y luego el Ingreso Disponible.
185
Para ello, partiendo del Ingreso Nacional se deben restar todos aquellos conceptos
que se encuentran incluidos en este pero que realmente no tienen por destino final a las
personas, como es el caso de los aportes jubilatorios (incluidos en los salarios brutos),
los beneficios no distribuidos de las S.A. e impuestos sobre beneficios de S.A. (inclui-
dos en beneficios de S.A.) y los beneficios de empresas del estado.
Por otro lado se deben agregar aquellos ingresos recibidos por las personas pero
que no son retribuciones a ningún factor de la producción, como son las transferencias.
(jubilaciones, pensiones, becas, subsidios)
Una vez realizado ésto se obtiene el Ingreso Personal (YP), al cual se le deben restar
los Impuestos directos para llegar al Ingreso Disponible (Yd). Este último es el que las
familias destinan al consumo o al ahorro.
En síntesis:
A los fines de facilitar el estudio de las relaciones entre los conceptos estudiados
reproducimos la siguiente figura tomada de W. Beckerman:
186
Figura Nº 1: Relaciones entre los ocho conceptos de Producto Nacional 1
PBNpm
Saldos de Remesas
ón
ci
Im
ia
p.
c
re
In
ep
dire
D
ct
os
ne
to
PBIpm
s
PNNpm PBNcf
ón
Im
ci
p.
ia
In
c
re
d
ire
ep
Saldos de Remesas
Saldos de Remesas
ct
D
os
ne
to
s
ón
Im
ci
p.
ia
In
c
re
di
ep
re
c
D
to
sn
et
PBI cf
os
PIN pm
PNN cf
Im
Saldos de Remesas
ón
p.
In
ci
di
ia
c
re
re
ct
ep
os
D
ne
to
s
PIN cf
187
Aplicaciones 1
Supongamos una economía cerrada en la cual existen tres sectores: Sector prima-
rio, sector secundario y sector terciario o servicios; y que las únicas transacciones que
se realizan son las siguientes:
Se le pide:
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
Aplicaciones 2
Se le pide:
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
188
Aplicaciones 3
180 340
Impuestos Indirectos 50
390
515 795
Impuestos Indirectos 70 Imp.Indirectos 90
585 885
Se le pide lo siguiente:
a) Valor de la producción.
b) Valor del producto bruto nacional a precios de mercado.
c) Valor del producto Nacional Neto a costo de factores por el método del ingreso.
d) Ingreso disponible.
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da al final.
189
SOLUCIONES TIPO
Aplicación 1
Debido a que se trata de una economía cerrada (no hay transacciones con el resto
del mundo), el
Aplicación 2
PBIpm = C + I + G + X - M
PBIpm = 26.600
Rentas = 0
Intereses = 850
190
Lo que se nos pide es PBIpm:
PBIpm = 26.600
b)
PBIpm 26.600
± Saldo Remesas 0
PBNpm 26.600
- Depreciaciones 400
PNNpm 26.200
- Imp.Indirectos netos 350
PNNcf 25.850
PNNcf = YN = 25.850
YN .................25.850
YP .......................................... 17.450
- Impuestos Directos 600
Yd ............................................. 16.850.
Aplicación 3
191
Valor de la producción =180 + 390 + 585 + 885 = 2.040
b) PBNpm
VAT = 855
PBIpm = 855
IIBcf = 645
PBNcf = 645
PNNcf = 495
192
d) YN = 495
YN = Yp = 495
Los impuestos directos son del 10 % sobre los ingresos de los factores.
Yp 495
- Impuestos Directos 64,5
Yd 430,5
Yd = 430,5
193
194
Diagrama de Contenido - Capitulo VIII
EL
INGRESO DE
EQUILIBRIO
AHORRO- DEMANDA
INVERSION GLOBAL
ANÁLISIS
195
DETERMINACION ELEMENTAL EL
DEL INGRESO DE MULTIPLICADOR
EQUILIBRIO
DEL INGRESO
Introducción
“En las cuentas del ingreso nacional se puede considerar al Producto Nacional Bruto
como una corriente de producto o ingreso. En cualquier caso, el valor total (a precios de
mercado) de los bienes y servicios que se producen en la economía es el mismo”.1
Esto es lo que se hizo al calcular el Producto Bruto Nacional por los métodos del
gasto y del ingreso. Es decir que existe una identidad entre Producto e Ingreso. El lector
debe haber notado esta identidad cuando se realizaron las aplicaciones en la unidad
anterior.
Simbólicamente: P = C + I + G + X - M (1)
197
Demanda Global: se define como el valor total de lo que las distintas unidades
económicas quieren gastar en esa economía en un período de tiempo dado, también
generalmente un año.
La única manera posible para que una economía se encuentre en una situación de
equilibrio es de que lo que se quiere gastar en bienes y servicios coincida con lo que se
dispone de esos bienes y servicios. En otras palabras la única forma para que una
economía se encuentre en situación de equilibrio es que la oferta global sea igual a la
demanda global.
Comenzaremos por considerar una economía cerrada y sin sector gobierno, como
así también que la inversión es autónoma, es decir independiente de la tasa de interés.
P=C+I (3)
Como puede apreciarse, en este modelo sencillo la demanda global tiene 2 compo-
nentes: Consumo e Inversión.
Consumo
Trabajaremos con una función consumo de tipo keynesiano que presenta las si-
guientes características:
198
Para el caso continuo: PMgC = dC
dY
0 ≤ PMgC ≤ 1
C= 100 + 0,8 . Y
180 Consumo
100
0 50 100 Y
El Ahorro
El ahorro en este modelo se define como aquella parte del ingreso que no se gasta
en consumo.
199
Es decir: Y=C+S
Y = Co + bY + S
operando algebraicamente:
Y - S = Co + bY
- S = Co + bY - Y
S = - Co - bY + Y
S = - Co + (1 - b) Y
S = So + s Y
Como puede apreciarse la PMgS = 1 - PMgC por lo tanto su valor también será entre
0 y 1.
0 ≤ PMgS ≤ 1
Ahorro
0 500 Y
- 100
200
Relaciones entre el Consumo y Ahorro
Y=C+S
Si C = Co + b Y
S = So + s Y
reemplazando:
Y = Co + b Y + So + s Y
derivamos respecto de Y:
dY = b + s
dY
1=b+s
Como: b = PMgC
s = PMgS
PMgC + PMgS = 1
La Inversión
Según vimos anteriormente, la inversión está compuesta por Inversión bruta fija y
variación de existencias. La primera, Inversión bruta fija, comprende construcciones
públicas y privadas y equipos durables de producción. La segunda, variación de exis-
tencias comprende materias primas, productos en proceso de elaboración y productos
terminados.
Debido a la sencillez del modelo que acá planteamos vamos a suponer que la Inver-
sión es autónoma, es decir fija. Se simbolizará por Io.
201
La Demanda Global
DG = C + I
si: C = Co + b Y
I = Io
reemplazando:
DG = Co + b Y + Io
DG = (Co + Io) + b Y
Gráficamente:
DG
DG
C C
I
C0 + I0
I0
C0
0
Y
El Ingreso de equilibrio
OG = DG
P=C+I
Y=C+I
202
si: C = Co + b Y
I = Io
Y = Co + b Y + Io
Y - bY = Co + Io
Y (1-b)= Co + Io
Co + Io
YE =
1-b
DG
O G
DG
YE Y
A la derecha de YE la Oferta Global es mayor que la demanda global razón por la cual
todo lo que produce la economía no se demanda y como consecuencia de ello acumula
inventarios no deseados de bienes y servicios.
203
Ahorro - Inversión
Por otro lado dijimos que el Ingreso se destina al consumo o al ahorro, por lo cual:
Y=C+S
Gráfico Nº 4: Ahorro-Inversión
S, I
I0 I
0
YE Y
S0
Por cualquiera de las dos formas que se determine, Oferta Global = Demanda Global
o Ahorro = Inversión el ingreso de equilibrio determinado debe ser exactamente el
mismo.
204
Gráfico Nº 5 : Ingreso de Equilibrio
O G
OG
DG DG
0
Y
S, I
I0 I
0 Y
YE
S0
Aplicaciones 1
C = 100 + 0,8 Y
I = 200
NOTA: Resuelva el ejercicio y luego coteje con la solución tipo que se da a continua-
ción.
205
Solución tipo
Enfoque OG = DG
Co + Io
a) YE =
1-b
YE = 1500
Enfoque S = I
S = -100 + 0,2 Y
I = 200
S=I
300
Y =
0,2
YE = 1500
206
Gráficamente:
O G
DG
OG
DG
900
800
700
600
500
400
300
200
100
S, I
S
200 I
0 1500 Y Y
- 100 Ingreso de
pleno empleo
207
Aplicaciones 2
La gente decide consumir una proporción menor que antes de su ingreso, de manera
que la función consumo que era de C = 20 + 0,7Y pasa a ser C = 20 + 0,6Y.
Solución Tipo
OG
O G
DG
DG
E
DG'
E'
60
Co + Io 20 + 40 60
Situación original: YE = = = = 200
1-b 1 - 0,7 0,3
Co + Io 20 + 40 60
Situación final YE = = = = 150
1-b 1 - 0,6 0,4
208
Por el momento supondremos que el gobierno realiza gastos autónomos y cobra
impuestos que no son función del Ingreso.
Y=C+I+G
C = Co + b Y d
I = Io
G = Go
T = To
Yd = Y - To
De esta manera:
Y = Co + bYd + Io + Go
Y = Co + b (Y - To) + Io + Go
Y = Co + bY + bTo + Io + Go
Y - bY = Co + Io + Go - bTo
Y (1-b) = Co + Io + Go - bTo
Co + Io + Go - bTo
YE =
1-b
Por último nos queda agregarle a la intervención del gobierno una función de impues-
tos del siguiente tipo:
T = To + tY
209
Nuestro modelo queda de la siguiente manera:
Y=C+I+G
C = Co + b Y d
I = Io
G = Go
T = To + tY
Yd = Y - T
a partir de acá:
Y = Co + bYd + Io + Go
Y = Co + b(Y- T) + Io + Go
Y = Co + b [Y - (To + tY)] + Io + Go
Y = Co + b (Y - To + tY) + Io + Go
Y = Co + bY - bTo + btY + Io + Go
Y - bY - btY = Co + Io + Go - bTo
Y (1 - b - bt) = Co + Io + Go - bTo
Co + Io + Go - bTo
YE =
1 - b (1 - t)
El Multiplicador
Si analizamos detenidamente cada una de las fórmulas que fueron obtenidos en los
distintos casos para obtener el ingreso de equilibrio, puede observarse que cualquier
aumento en el consumo autónomo, Inversión autónoma, o gastos del gobierno provo-
can inmediatamente un aumento en el ingreso de equilibrio.
Como así también una disminución en los impuestos autónomos incrementa el in-
greso de equilibrio.
210
Un punto importante a considerar acá, es cuál es la magnitud del cambio en el
ingreso de equilibrio ante variaciones en los valores de alguna de las variables mencio-
nadas.
Y Y Y
; ;
Go Io Go
Indica en cuanto cambia el ingreso de equilibrio ante cambios en el gasto del gobier-
no. Por lo tanto para su determinación se deben comparar dos situaciones distintas y
analizar la diferencia entre ambas.
Co + Io + Go - bTo
0
Llamaremos Y E
= a la situación original (economía
1-b cerrada, con gobierno e impuestos autónomos)
Co + Io + G1o - bTo
Y1E = a la nueva situación original luego de un aumento del
1-b gasto del gobierno de G1o a Go donde G1o > Go.
Y1E y Y0E:
Go - Go G
Y = =
1-b 1-b
211
dividimos ambos miembros por G:
Y 1
= multiplicador del gasto.
G 1-b
y y y 1
= = =
G Io Co 1-b
Y b
=-
To 1-b
Aplicaciones 3
Solución tipo
YE = 200
Y 1 1 1
= = = = 3,33
Co 1- b 1- 0,7 0,3
Y
= 3,33
Co
212
Lo cual indica que por cada peso que aumente Co el YE aumentará 3,33 veces:
Y Y 100
= 3,33 ; Co = = = 30
Co 3,33 3,33
Aplicaciones 4
S, I
S
200 I
0
200 600 Y
- 100
Solución Tipo
S = -100 + 0,5 Y
Por lo tanto Y 1 1
= = = 2
Io 1-b 0,5
Y 200
= 2 ; Io = = 100
Io 2
213
Por lo tanto la inversión debe aumentar en 100 para alcanzar el Ingreso de equilibrio
de 800.
Verificación
S = -100 + 0,5 Y
I = 300
S=I
400
Y=
0,5
YE = 800
Y Y Y 1
= = =
G Co Io 1- b (1- t)
Y b
= -
To 1- b (1- t)
El valor negativo del multiplicador de los impuestos indica la relación inversa entre
éstos y el ingreso.
214
Aplicaciones 5
En una economía, con sector gobierno se conocen las siguientes relaciones funcio-
nales:
C = 100 + 0,75 Yd
I = 200
G = 120
T = 80 + 0,05Y
se le pide lo siguiente:
c) ¿En cuanto debe incrementar el gasto o reducir los impuestos e gobierno para
alcanzar el pleno empleo?
Solución Tipo
a) Co + Io + Go - bTo
YE =
1 - b (1 - t)
YE = 1252,17
215
c) Y 1
= = 3,478
G 0,2875
Y 0,75
=- = - 2,608
To 0,2875
Y 747,83
= 3,478 ; G= = 215
G 0,2875
Y 747,83
= -2,608 ; To = = - 286.74
To 2,608
Para alcanzar el Ingreso de pleno empleo el gobierno debe aumentar los gastos en
215 o en su defecto reducir los impuestos autónomos en 286,74. Se recomienda a
lector verificar los resultados obtenidos.
Aplicaciones 6
C = 130.000 + 0,9 Yd
I = 400.000
G = 800.000
T = 800.000
c) Con relación a punto a) ¿cuanto debe cambiar G para llegar al pleno empleo?
d) ¿En cuanto debe cambiar sus impuestos para llegar al pleno empleo?
216
SOLUCION: (APLICACIONES 6)
610.000
y= = 6.100.000
0,1
yE= 6.100.000
810.000
y= = 8.100.000
0,1
yE= 8.100.000
Y 1 1 1
c) = = = = 10
G 1-b 1 - 0,9 0,1
Y = 2.000.000
Y
= 10
G
2.000.000
= 10
G
2.000.000
G=
10
G = 200.000
217
El gobierno debe aumentar G en 200.000 para alcanzar el pleno empleo.
Y b 0,9
d) =- = - =-9
T 1-b 0,1
Y = 2.000.000
Y
=-9
T
2.000.000
=-9
T
T = - 222.222
El gobierno debe disminuir los impuestos en 222.222 para alcanzar el pleno em-
pleo.
218
CAPÍTULO IX
EL DINERO
Introducción
La diferencia entre ambas tasas deben ser lo suficiente para mantener el funciona-
miento de la institución y en algunos casos obtener una ganancia, dependiendo esto de
la forma societaria y el objetivo del intermediario.
En todas las economías existe una Institución matriz del sistema monetario y finan-
ciero: el Banco Central. A esta institución le cabe exclusivamente la función de emitir
papel moneda de curso legal y controlar el funcionamiento de las entidades financieras
bancarias y no bancarias.
219
Las instituciones financieras, a través de la creación del crédito y sobre la base de la
moneda emitida por el Banco Central, multiplican el volumen de medios de pagos en
una economía.
El dinero
Está relacionado con un activo financiero, generalmente los depósitos a plazo fijo,
que mantienen su valor a lo largo del tiempo y por lo tanto pueden ser utilizados en el futuro.
220
Para que el dinero cumpla con esta función, es condición indispensable que la tasa
de interés a la cual fue depositado sea superior a la tasa de inflación de la economía.
Caso contrario, al perder el poder adquisitivo, lógicamente no cumpliría esta función.
Hace referencia a las operaciones de préstamos a largo plazo. Esto significa que al
tomar un préstamo se especifica que la operación será cancelada en el futuro, en la
unidad monetaria establecida y en algún período de tiempo previamente estipulado.
221
Actividad Nº 1
1)
2)
DINERO
FINANCIERO 3)
4)
222
La Demanda Monetaria
Existen, según Keynes, tres motivos por los cuales se demanda dinero:
1) El motivo transacciones.
2) El motivo precaución.
3) El motivo especulación.
1) El motivo transacciones
2) El motivo precaución
Se define como aquella cantidad de dinero que las personas disponen como conse-
cuencia de tener que realizar ciertos gastos imprevistos. Ejemplo: una enfermedad.
Si una persona mantiene dinero por el motivo precaución tiene un costo que puede
estar representado por la cantidad que pierde por no tener el dinero depositado a una
tasa de interés determinada. Por otro lado, de suceder el evento imprevisto y no tener el
dinero en ese momento debe incurrir en un costo que puede ser por ejemplo el de tener
que pedir prestado ese dinero. De esta manera se puede obtener un costo total que
estará integrado por el costo de oportunidad más la posibilidad de que suceda o no el
hecho imprevisto.
3) El motivo especulación
Una persona que posee cierta riqueza la tiene que mantener en activos alternativos,
cada uno de los cuales tiene un determinado rendimiento y asociado a él, un determina-
do riesgo. Es decir, que los activos alternativos financieros son función de su rendi-
miento y de su riesgo. La incertidumbre respecto de la rentabilidad y del riesgo condu-
ce al inversor a diversificar su cartera.
223
En principio, estos tres motivos por los cuales se demanda dinero, pueden ser resu-
midos en la siguiente función:
L = L (i,Y)
L = l1 . i + l2 . Y
donde:
Tenemos así una ecuación con una variable dependiente, L y dos variables indepen-
dientes, i, Y. Para representarla gráficamente necesitaríamos hacerlo en un espacio
tridimensional. Por el momento vamos a suponer que el nivel de ingreso es un parámetro
del modelo y despejaremos la tasa de interés para dejarla en función de la cantidad de
dinero: Realizamos los siguientes pasos algebraicos:
L = l1 . i + l2 . Y
L - l1 . i = l2 Y
- l1 . i = - L + l 2 Y
l1 . i = l - l2 Y
224
L l2
i= _ . Y
l1 l1
L/l1
L l2
i = - Y
l1 l1
0 L Y
l2
La oferta monetaria
M1: La Primera definición se refiere a los billetes y monedas en circulación, más los
depósitos a la vista en los bancos comerciales.
Es una forma de dinero que podemos disponer inmediatamente para hacer cualquier
tipo de transacciones comerciales.
M2: Es una segunda definición, de dinero menos líquida que la anterior. Incorpora a
M1 los depósitos en caja de ahorro.
M3: Una tercera definición del dinero y menos líquida que las dos anteriores incluye a
las definiciones anteriores todas las operaciones a Plazo Fijo.
225
M3 = M2 + Depósitos a Plazo Fijo
Es decir:
M=C+D
Con lo cual puede apreciarse que la oferta de dinero depende del comportamiento
del Banco Central, del Sistema Bancario y del Sector Privado de la economía.
C=C
226
Multiplicando y dividiendo el segundo miembro por M:
C
C= .M
M
C
C= .M
C+D
D
C= .M
C
+1
D
C
es un coeficiente que indica la relación Billetes y monedas
D
en circulación - Depósitos y que la denominaremos por una letra c minúscula.
Por otro lado, partiendo de la igualdad reservas, a la cual simbolizaremos por la letra
R, tenemos:
R=R
R
R= .M
M
227
Por definición de M:
R
R= . M
C+D
D
R= .M
C
+ 1
D
R
es la relación Reservas - Depósitos, coeficiente al cual
D
denominaremos por la letra minúscula r, y que indica la cantidad que el banco debe
guardar de dinero por cada peso depositado en el mismo.
r
R= .M (2)
c+1
B=C+R
c r
B= .M+ .M
c+1 c+1
228
operando algebraicamente:
c r
B= + .M
c+1 c+1
c+r
B= .M
c+1
c+1
M= .B (3)
c+r
Esta fórmula indica la relación existente entre la oferta monetaria y la base moneta-
ria de una sociedad.
En la fórmula (3), c + 1
recibe el nombre de “multiplicador monetario",
c+r que como puede apreciarse depende del comporta
miento del público a través de la relación c y del comportamiento del Banco Central a
través de la relación r.
c+1
m=
c+r
Ejemplo:
229
El multiplicador será:
0,5 + 1
m= =2
0,5 + 0,25
Esto nos estaría indicando que si la base monetaria de esta economía es de $1000,
la oferta de dinero es igual a $ 2.000.
230
Actividad Nº 2
M = 10.000 + D
B = 15.000
r = 0,20
231
NOTA: Resuelva el modelo y luego compruebe con la solución que se da a continua-
ción.
SOLUCIÓN TIPO
M=C+D
B=C+R
R
r=
D
M = 10.000 + D
C = 10.000
15.000 = 10.000 + R
R = 5.000
5.000
0,20 = D = 25.000
D
C 10.000
c= = = 0,4
D 25.000
m = 2,33
232
Actividad Nº 3
- Los depósitos bancarios son iguales a $1.000.000 y las reservas que realmente
tienen los bancos son de $500.000. Por otro lado por cada peso que se encuentra
depositado, el público mantiene $0,50 en efectivo.
233
NOTA: Resuelva y luego compare con la solución tipo que se da a continuación.
SOLUCIÓN TIPO
D = $ 1.000.000
R = $ 500.000
c = 0,5
R 500.000
r= = = 0,5
D 1.000.000
r = 0,5
m = 1,5
b) B=C+R
C C
c= ; 0,5 = ; 0,5 . 1.000.000 = C
D 1.000.000
C = 500.000
B = 500.000 + 500.000
B = 1.000.000
c) M=m.B
M = 1,5 . 1.000.000
M = 1.500.000
234
Velocidad de circulación
YN
V=
M
Como el Ingreso nominal es igual al Ingreso real multiplicado por el índice de precios
y como en equilibrio la oferta de dinero es igual a la demanda de dinero, entonces:
Y.P
V=
L (i,Y)
El equilibrio monetario
M
L (i, Y) =
P
235
Gráfico 9.1 - Equilibrio Monetario
i M/P
i0
L(i,y)
M/P L,M/P
La curva de oferta monetaria tiene pendiente positiva por la relación directa que
existe entre esta y la tasa de interés. Si aumenta la tasa de interés, las reservas
efectivas mantenidas por los bancos comerciales disminuyen, como consecuencia de
esta disminución en las reservas el multiplicador monetario aumenta y por lo tanto
aumenta también la oferta monetaria.
236
CAPÍTULO X
SECTOR PÚBLICO Y SECTOR EXTERNO
Introducción
En las economías modernas, el sector gobierno a tenido a través del tiempo, una
importancia relativamente creciente. Esta tendencia fue observada por A. Wagner y
enunciada como “la ley de expansión creciente de las actividades públicas” 3, en la
cual, sostenía que el progreso social precisaba de una creciente participación pública
en la renta total.
Jan Tinbergen4 señala que las economías libres han sufrido cambios profundos. En
la actualidad, el sector público es mayor que en el siglo XIX, los gobiernos han limitado
la libertad de los empresarios por medio de leyes antitrust, se ha dado acceso a educa-
ción a un número creciente de población, las fuerzas del mercado han sido eliminadas
en algunos mercados, lentamente se ha ido dando un papel más importante a la plani-
ficación, recientemente economías libres han utilizado el control de precios y salarios
como manera directa de evitar la inflación, existen políticas de desarrollo para impulsar
a zonas remotas o regiones pobres.
Por otro lado, James M. Buchanan, precio Nobel de economía 1986, observó que un
sector público de gran tamaño, plantea dificultades cuando sobrepasa el 50% del Pro-
ducto bruto nacional, dada la alta fiscalidad, la financiación estatal y la absorción de
recursos que distorsionan el funcionamiento del sistema de precios.
Definir el rol del Estado en la actualidad, constituye una tarea bastante difícil de
llevar a cabo.
Sin duda alguna que la actividad pública en 1776, cuando Adam Smith publica “La
Riqueza de las Naciones”, es totalmente distinta a la de principios de siglo y aún más,
a la de nuestros días.
Lo que es indudable, sin embargo, es que las funciones básicas del programa econó-
mico a llevar a cabo, la estabilidad económica en la evolución de las sociedades mo-
dernas, es atribución indelegable del Estado, como lo es también, la seguridad, la
salud, la educación y la defensa nacional.
237
No se pretende explicar en esta unidad “La Teoría de la Hacienda Pública”, sino que
el objetivo es mucho más simple, mostrar la presencia de este sector, de una creciente
importancia en las economías modernas, como puede apreciarse en el cuadro VI.1, y
analizar algunos de sus elementos característicos.
Contiene también, las medidas de política económica que se van a seguir para poder
lograr los objetivos previstos.
El Presupuesto debe ser elaborado por el Poder Ejecutivo de acuerdo a las leyes y
normas vigentes en una economía y ser sometido a consideración del Congreso de la
Nación, para su aprobación.
CUADRO 10.1
Ingresos y Gastos de las Administraciones Públicas y Seguridad Social
238
Por un lado, refleja los gastos a realizar en materia de defensa, servicios sociales,
subsidios, empresas del estado, etc.
En la mayoría de los países del mundo, la anualidad del Presupuesto, coincide con la
del año calendario. Esto está relacionado con el Período de sesiones ordinarias del
Congreso de la Nación, quien tiene que sancionarlo en definitiva.
En términos generales, puede observarse que del análisis cualitativo de las partidas
de gastos presupuestados, puede visualizarse las finalidades sociales de acuerdo al
plan de gobierno trazado por los organismos estatales, sean estos nacionales, provin-
ciales o municipales y el esquema de prioridades, resultantes de la política a seguir por
los mismos.
Del análisis de las partidas de ingresos puede inferirse la política fiscal del Estado
Nacional, Provincial o Municipal, como así también su posición frente a los problemas
económicos generales.
239
Concepto Año 1990
5. Para un estudio más profundo ver "Las Finanzas Municipales de la ciudad de S.F del V. de
Catamarca". - L.E Dimarco - XIV Jornadas de Finanzas Públicas - U.N.C 1983.
240
Concepto Año 1983
Transferencias 22,00
Crédito P/Financ. Erog. ctes. ----
Concepto Importe
241
Crédito Adicional 300
Erogaciones de Capital 7.924
Bienes de Capital 453
Trabajos Públicos 7.262
Bienes Preexistentes 113
Inversión financiera 3
Crédito Adicional 93
TOTAL BRUTO EROGACIONES 37.593
Economías 4.755
Total Neto Erogaciones 32.842
Antes de entrar a analizar las formas de financiación del Gasto Público, debemos
hacer la siguiente aclaración:
Dentro del sector Público, considerado como un todo, podemos hacer una distinción
entre lo que es la Administración Pública propiamente dicha y las Empresas del Estado.
Las Empresas del Estado tiene por finalidad la producción de bienes y servicios que
sí se comercializan en el mercado. Por lo tanto, estas empresas no solo tienden a su
automanutención sino que pueden generar excedentes que ingresan también, como
recursos del Estado para financiar parte de los gastos.
242
transferencias, subsidios, o los provenientes de la provisión de servicios como, seguri-
dad, salud, educación, defensa, etc.
Una primera clasificación de los Tributos los divide en Tributos directos y Tributos
indirectos.
Los primeros recaen sobre los ingresos de las personas físicas o jurídicas y tienen
las características de no poder ser trasladados.
Estos impuestos indirectos, los paga el productor pero los carga en el precio de
venta por lo que lo termina pagando el consumidor final.
Los créditos públicos: representan una segunda forma de financiación del Estado
mediante la cual, se procede a la emisión de títulos públicos con un determinado plazo
de vencimiento, al término del cual el ente emisor, el Estado, se compromete a reinte-
grar el capital mas los correspondientes intereses de acuerdo a las cláusulas previs-
tas.
243
El Circuito Económico con Sector Público
En la corriente monetaria puede observarse que las erogaciones del Sector familia
constituyen ingresos de las empresas y viceversa.
Bienes y Servicios
Dinero
SECTOR SECTOR
FAMILIA EMPRESA
Dinero
Servicios de Factores
Estas dos mediciones deben dar exactamente igual. Al incluir el sector gobierno, que
compra bienes y servicios a las empresas, adquiere servicios de las familias pagando
por ellos y recibiendo ingresos por los impuestos que cobre, ambos flujos circulares ya
no se igualan.
La razón de la diferencia radica en que ciertos impuestos que son cobrados por el
Estado a las empresas (impuestos indirectos) son trasladados a las familias quienes
son en definitiva los contribuyentes finales.
Al estudiar el cálculo del producto en la economía se verá esto con más detalle.
244
El Sector Público como Productor de bienes y servicios
Primero:
en la producción de aquellos bienes y servicios que por alguna razón no
pueden ser confiados a la actividad privada ya sea por razones políticas o
estratégicas como lo son la producción de hidrocarburos, la energía nu-
clear, etc.
Segundo:
porque algunos bienes y servicios al no poder comercializarse en el mer-
cado no existen incentivos para ser llevados a cabo por la actividad priva-
da y el Estado debe proveerlos, como lo son: la seguridad, la defensa, etc..
La mayoría de los bienes o servicios que satisfacen necesidades colecti-
vas.
“El 10% de los hogares más ricos recibía algo más del 47% del Ingreso total, mien-
tras que el 40% más pobre no alcanzaba a captar el 8% del Ingreso total”. 6
Por otro lado aquellos que hoy día ocupan una determinada posición en el mercado
de trabajo, probablemente empezaron allí mismo. El 90% de los obreros manuales
245
rurales comenzaron con puestos similares, el 63% de los obreros manuales urbanos
también lo hicieron. Nueve de cada diez hijos de obreros rurales quedan como obreros
sin calificación y, por tanto, solo pueden desempeñar ocupaciones manuales”7.
246
La misma toma en consideración para su gráfica el porcentaje acumulado de ingre-
sos en un eje y el porcentaje acumulado de personas según el nivel de ingresos en el
otro eje. (ver gráfico 6.1).
100
PORCENTAJE ACUMULADO DE INGRESOS
90
La línea de 45º representa la recta de perfecta igualdad, es decir la distribución
personal ideal en la comunidad.
80
La curva de Lorenz indica que a medida que nos alejemos de la recta de perfecta
70
igualdad, la distribución del ingreso es más desigual en la economía. Así por ejemplo, AI
G
T
en el gráfico 6.1. el punto A nos estaría indicando
60
que el 40% de la población recibe FEC
sólo el 15% de los ingresos generados en la misma. ER
DEP
50
CTA
RE
La curva de Lorenz es de gran utilidad para comparar la distribución del ingreso en L
40 A DE
distintos países o comunidades. RV
CU
30
A
20
10
PORCENTAJE ACUMULADO DE P
247
Actividad Nº 4
A B
10 20 10 30
20 40 20 60
40 70 50 80
70 85 70 90
90 95 80 95
100 100 100 100
248
EL SECTOR EXTERNO
1. Introducción
Pero este no es el único impacto que puede surgir como consecuencia de la apertura
de la economía, sino que las relaciones económicas internacionales pueden producir
movimientos en los precios de los bienes y servicios que se comercializan interna-
mente:
- transferencia de tecnología,
- movimientos migratorios hacia países donde las relaciones laborales y los sala-
rios sean considerados más adecuados por los trabajadores.
Es decir, una gran cantidad de influencias que pueden y que afectan notoriamente el
nivel de actividad económica de un país.
249
2. El Comercio Internacional. Ventajas absolutas
y ventajas comparativas
“La explicación teórica sobre las causas que generan el intercambio comercial entre
países, y la estructura de ese comercio, ha estado dominada por el modelo desarrolla-
do sucesivamente por los economistas suecos Heckscher y Ohlin. Este modelo se
inserta en el marco de la teoría neoclásica. En consecuencia, sus supuestos y conclu-
siones son válidas para economías con un alto grado de desarrollo y competitividad; no
obstante esa grave limitación, algunos elementos teóricos e instrumentos de análisis
son también pertinentes para economías en desarrollo caracterizados por desequilibrios
y distorsiones”.8
Adam Smith, en “La Riqueza de las Naciones”, desarrolla su teoría sobre el comer-
cio internacional como una reacción a los mercantilistas para quienes un país debía
exportar más de lo que importaba y que sólo de esta manera se beneficiaba.
Para Smith, (quien defendía la libertad del comercio internacional), un país debía
producir un bien, sólo cuando su costo interno fuera inferior al del producido en el
extranjero. Claro que Smith escribe en el siglo XVIII, en el país más desarrollado de su
época donde lógicamente la libertad del comercio internacional lo favorecía grande-
mente en detrimento de los otros países menos desarrollados.
En 1817, David Ricardo señala que, lo que realmente da origen a la decisión de qué
bienes comercializar no son las ventajas absolutas sino las “ventajas comparativas”,
elaborando de esta manera su teoría.
Para D. Ricardo lo que debía tenerse en cuenta eran los costos comparativos, los
cuales se expresaban en términos de unidades de trabajo.
Sean 2 países A y B que pueden producir trigo y automóviles. Los costos de produc-
ción por unidad son los que figuran en el cuadro siguiente:
PAISES A B
250
Es decir en el país A se requieren 1000 hs/hombre de trabajo para obtener una
tonelada de trigo y 1300 hs/hombre para obtener un automóvil. En el país B estos
valores son 800 y 700 respectivamente.
Siguiendo a David Ricardo, no son los costos absolutos los que interesan sino los
cotos relativos. Para ello determinemos la producción por ejemplo en un año trabajando
300 días a razón de 10 hs. diarias:
País A País B
2,3
Costo relativo = = 0,76
3
que indica una relación de una tonelada de trigo por 0,76 de automóviles.
4,28
Costo relativo = = 1,14
3,75
Es decir, que en el país A el precio relativo del trigo es menor que en el país B, por lo
cual tendrá ventajas comparativas en su producción.
251
Actividad Nº 5
252
3. Los términos del Intercambio
4. La Balanza de Pagos
253
Las transacciones económicas a que hace referencia el concepto:
254
Cuadro Nº1
Cuadro Nº1
Balance de Pagos de la República Argentina
(en millones de dólares)
Balance de Pagos de la República Argentina
(en millones de dólares)
Transacciones Corrientes Movimientos Errores y Balance Operac. Compensat. del Bal. de Pagos Autón.
Años Mercancías Servicios Transf. Neto de Capital no omisiones de pagos Movimiento Asignación Ajustes Variaciones
Exportación Importación Reales Financieras Unilat. Compen- Autó- Capitales de Cambio Reserv.
satorios nomos Comp. Deg. Paridad Intern.
1982 7624 5337 42 - 4718 31 -2357.7 -2323.5 -399.3 -5080.5 -4535 - 106 -651
255
1983 7836 4505 -399 - 5408 15 -2461.0 -1419.0 -329.5 -4204.3 -3202 - -1246 244
1984 8107 4584 -205 - 5712 3 -2390.9 580.2 - 84.0 -1894.7 -2179 - 20 265
1985 8396 3814 -231 - 5305 0 -952.8 1007.4 -189.1 -134.5 -2205 - 146 2493
1986 6852 4724 -573 - 4416 2 -2859.0 912.4 - - -2245 - - -412
Pero el tema de la residencia no termina acá. Existen muchos otros casos que deben
tenerse en cuenta en la aplicación de este concepto.9
Supongamos ahora que un residente argentino realiza una importación de relojes por
cierto monto y que paga de contado. Esta operación genera un Débito a Importaciones
-Balance de cuentas corrientes- y un crédito por el mismo importe a oro y divisas
-Balance de capitales-.
¿Qué se quiere decir entonces cuando los economistas sostienen que existe un
Déficit o Superávit en la Balanza de Pagos?
Para estos autores los rubros del Balance de cuentas corrientes son similares a los
rubros del cuadro de Resultados de la contabilidad convencional: Las pérdidas se
debitan y las ganancias se acreditan.
9. Véase: Ana Martirena Mantel: Economía Internacional Monetaria. Ed. Macchi, Bs.As.1978 - Cap. I.
10. García N. y Barra Ruatta O. Balanza de Pagos. Ed. Macchi, Bs. As. 1984.
256
Por otro lado, los rubros del Balance de Capital son equivalentes a las cuentas
patrimoniales de la contabilidad: se debitan cuando aumenta el activo y disminuye el
pasivo, y se acreditan cuando ocurre lo contrario; en este caso referido a los activos
internacionales y pasivos internacionales. De esta manera se procede a sumar la cuenta
corriente a la de capital, sumando o restando según corresponda los errores y omisio-
nes y cotejar con el rubro “Pagos internacionales”. De esta manera, este último rubro
indicará el resultado de la Balanza de Pagos.
Sintéticamente:
El lector con un poco de observación debe haberse dado cuenta que el rubro “Pagos
internacionales” no figura en el cuadro presentado del Balance de Pagos de la Repúbli-
ca Argentina.
Ello se debe a que a partir del tercer trimestre del año 1986 el Banco Central de la
República Argentina cambió la metodología de cálculo del Balance de Pagos y el rubro
antes indicado corresponde a la columna “Balance de Pagos Autónomos”. Este rubro
surge por adición de las “Transacciones Corrientes”, “Movimientos de capitales no
compensatorio” y “Errores y omisiones”.
Para la serie de años publicados, con este criterio, estamos en condiciones de afir-
mar que el Balance de Pagos de la República Argentina es deficitario.
Por último, queda por agregar que la columna “Errores y Omisiones” reflejan las
diferencias estadísticas por error u omisión entre el registro del Balance de Pagos
Autónomos vía las transacciones compensatorias y el registro de las operaciones au-
tónomas.
257
Actividad Nº 6
258
5. La Balanza Comercial
CUADRO Nº 2
La Balanza Comercial Argentina presenta un superávit para los últimos diez años de
la serie considerada.
Por todo lo expuesto surge que debe prestarse especial cuidado y no confundir los
conceptos de Balanza de Pagos y Balanza Comercial.
259
Actividad Nº 7
I. Mercancías...............
I.1. Exportaciones....... 369,0
I.2. Importaciones....... 1.464,5
II.Servicios................
II.1.Servicios Reales.... -66,6
II.2.Servicios Financieros 118,9
VI.2.Reservas Internacionales.....479,8
a) Complete la Balanza de Pagos con los datos que corresponden a los rubros que
no tienen importe.
260
6. El Mercado de Cambios
Gráficamente:
$/US
Oferta de dólares
TCE
Demanda de dólares
Cantidad de US$
261
Esta forma de intervención recibe el nombre de “flotación sucia”.
Existen otras formas de control del mercado de cambios, pero que van más allá de
nuestro objetivo y que serán estudiadas al analizar el comercio internacional en más
detalle a un nivel más avanzado de la carrera.
Simplemente acá señalaremos que el Banco Central puede actuar en la forma indi-
cada precedentemente, puede adoptar un tipo de cambio fijo por decreto o ley o puede
determinar un sistema de mini devaluaciones periódicas estableciendo el comporta-
miento que tendrá la moneda local en relación con la divisa extranjera.
El cuadro siguiente, muestra el tipo de cambio en el mercado argentino para los años
1983 a 1987 comercial y financiero.
FUENTE: FIEL en base a datos del Banco Nación Argentina, International Financial
statistics, Banco Ciudad de Buenos Aires.
262
Actividad Nº 8
a) Dados los siguientes datos para una economía y un período de tiempo de un año:
(en millones de dólares)
* Movimientos de capitales no
compensatorios -17,0
* Reservas Internacionales 673,0
* Mercancías 1294,0
* Servicios -1495,0
* Transferencias unilaterales 4,0
* Asignación D.E.G. 0
* Transacciones corrientes -197,0
* Errores y omisiones -72,9
* Servicios Reales -143,0
* Movimientos de Capitales
compensatorios -969,0
* Servicios financieros -1351,0
* Ajustes por cambio paridad 9
Se le pide:
263
El circuito económico con sector externo
En síntesis: el modelo de Leontief es una matriz de doble entrada en la cual cada fila
indica el destino de la producción de un sector hacia los otros sectores, como utiliza-
ción intermedia, utilización final e incluso a la exportación; y cada columna, lo que cada
sector recibe de los otros sectores e inclusive del exterior en concepto de importacio-
nes, bienes y servicios que se necesitan.
264
FICHA DE EV AL
EVAL UACIÓN
ALU
MÓDULO ÙNICO
Sr. alumno/a:
CONSULTAS A TUTORIAS SI NO
2) Para que la próxima salga mejor... (Agregue sugerencias sobre la línea de puntos)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
Evaluación: MB - B - R - I -
4) Otras sugerencias.............................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
265