Agresividad en la conducta y en la patologa humana Agresividad: puede ser fsica o verbal, deliberado o impulsiva.

Clera, enojo, hostilidad, odio, resentimiento, crueldad, violencia, sadismo, masoquismo y destructividad, son trminos o referentes a distintas formas y niveles que expresan agresividad. Cuando se sufre lesiones cerebrales que afectan la corteza orbitaria del lbulo frontal y la parte anterior del hipotlamo, la agresividad es prominente. En enfermos esquizofrnicos, la agresividad puede explicar en forma peligrosa. La conducta destructiva es muy aparente en las depresiones severas. Los enfermos hipertensos son sujetos que durante aos alientan rencores y pensamientos agresivos sin manifestarlos. En la jaqueca hemicrnea, la supresin de hostilidad es distintiva. Alexitimia: Incapacidad emociones. que algunas personas tienen para experimentar

La agresividad como rasgo de la personalidad

Hay dos modos principales como la agresividad se organiza en el carcter de los seres humanos. Autoafirmacin: Se muestra como valenta, espritu de aventura y creacin. La persona autoafirmativa encuentra satisfaccin en respetar y ayudar a otros afirmarse en s mismo. Destructividad: (Fromm) poco tiene que ver con la agresividad. Algo en el carcter de la persona destructiva la impulsa a sembrar el sufrimiento a su alrededor an sin percatarse de ello.

Las bases biolgicas y sociales de la agresividad en los humanos

Concepcin instintivista: Sostiene que la conducta de los hombres en especial la conducta instintiva, filogenticamente determinada y sostiene que las tendencias agresivas son bsicamente respuestas no aprendidas a ciertos estmulos. Concepcin ambientalista: Sostiene que la conducta humana est esencialmente determinada ontogeneticamente y en buena parte es aprendida.

La agresividad como un componente bsico de la conducta y tanto los animales como los seres humanos pueden actuar agresivamente en situaciones apropiadas ambos poseen universalmente en el cerebro una organizacin neuronal. Freud concibi a los seres humanos como dotados genticamente de una cantidad de energa, de naturaleza destructiva en el sentido ms amplio que inevitablemente debe expresarse en una u otra forma. Las agresiones se generan en una fuente interna de energa siempre activa en busca de avenidas de expresiones y de estmulos externos, juegan un papel secundario. Dollard: Postul que la agresividad no es una cantidad de energa genticamente determinada, sino un producto colateral, de la frustracin. Una tendencia a actuar vara con la cantidad de frustracin. Grich Fromm: Ve la polaridad vida-muerte los principios fundamentales que originan la conducta de los seres humanos. Paciente Bioflico: ama la vida y el goce Paciente necroflico: Carece del goce de vivir, ama la muerte y la destruccin. La sociedad civilizada obliga a los hombres a refrenar sus agreciones a travs de su vida. Solo los autoriza a expresarlas en situaciones especiales de defensa. Sartre: Concede una gran importancia a la violencia. Thomas Hobbes: dice que en estado natural los hombres estn en guerra unos con otros y sugiere que esto puede explicarse por las situaciones especiales de defensa. El estudio de la agresividad humana muestra la variedad de formas en que se les puede reducir, intensificar, distorsionar, canalizar e inhibir en el curso de vivir, sugiere que es un proceso flexible, susceptible de ser alterado por causas biolgicas ampliamente abierto a aprendizaje. La observacin clnica y los estudios biogrficos ponen de manifiesto que las personalidades ms destructivas se organizan en una atmsfera de malos tratos, frustraciones y desamparo.

Tendencias Autodestructivas Suicidio

La psicologa y la psicopatologa del suicidio activo, un acto especficamente humano, personal, pero tambin un acto social, en tanto que tienen races en la sociedad y afecta siempre a los dems, a la familia y a la comunidad. Freud: asegur que ni los jvenes ni los adultos pueden imaginarse muertos.

Aspectos sociales
Durkheim: una nacin que se encuentra en proceso activo de cambio tiene tasas de suicidio elevadas, mientras que una nacin mantiene esttica tiene tasas de suicidio comparativamente bajas. Las tasas de suicidio tienden a mantenerse relativamente constantes en los pases, en tanto que la distribucin vara en relacin con el sexo, la edad, el nivel socioeconmico, etc.

Psicologa de los actos sociales

Las personalidades juegan un papel importante y tambin los trastornos y enfermedades mentales. Tanto el miedo a la muerte como el suicidio tienen sus races en la ciencia humana. El acto suicida puede ser una reaccin impulsiva que se desencadena en una crisis entre los eventos que precipitan a una persona al acto suicida, uno de los ms frecuentes es la ruptura de las ligas con alguien de quien se depende en grado externo como son: la prdida de un bien, el estatus social o posesin. Erickson: Entre los jvenes una causa frecuente de angustia intolerante es la difusin de la identidad. Algo comn en los intentos de suicidio es la ambivalencia, que es el deseo de morir, pero no querer morir.

Conductas Autodestructivas
Karl Menninger: Explic diversas conductas autodestructivas como formas veladas de suicidio. Hay un elemento sin el cual difcilmente puede hablarse de suicidio, la intencionalidad.

Suicidio y patologa mental

Los datos estadsticos en cuanto a la proporcin de suicidas que sufren trastornos mentales, fluctan entre los 20 y 60%. La forma de patologa que con ms frecuencia conducen al suicidio es la depresin severa. Ciertos tipos de personalidad esquizoides y otras sujetas a cambios cclicos de humor. Es ms bajo el nmero de personas que se quitan la vida por sufrir una enfermedad incurable que el de quienes se suicidan porque creen sufrirla.

Consideraciones acerca de la prevencin y el manejo

La severidad de un intento de suicidio se estima con base en la evaluacin del riesgo que la persona ha tomado realmente, en los mdicos que uso y en las circunstancias que le permitan ser descubierta oportunamente y salvo. La persona que planea cuidadosamente su suicidio para no fallar arregla sus asuntos y anticipa los efectos que su accin va a causar en sus amigos y en su familia, tiene un riesgo elevado de quitarse la vida. Arnold Toynbee: la muerte tiene dos caras: la que presenta el que se va y la que presenta a los que se quedan. El aguijn de la muerte es menos agudo para la persona que muere que para quien lo sobrevive. El buen manejo mdico-psicolgico de la persona que ha hecho un intento de suicidio requiere tomar en cuenta dos aspectos: la persona y su circunstancia. El suicidio es una encrucijada a la que se llega por muy diversos caminos y nadie puede asegurarse que no habr de encontrarse en ella.

Abuso de sustancias y adicciones

Se considera que existe abuso de una sustancia cuando, debido a la autoadministracin de la misma, el sujeto tiene problemas serios y sufre daos e incapacidades.

Alcoholismo
Ver el alcoholismo como una enfermedad, favoreca el inters de los mdicos en el examen objetivo de los problemas, contribuy a abatir el tema de la investigacin de diversos pases suscit asistenciales y medidas preventivas. *El alcoholismo es un padecimiento de curso crnico, sujeto a recadas de graves consecuencias personales, familiares y sociales. *Alcohlico: es la persona que no tiene control sobre la ingestin de alcohol.

Causas
Tranquiliza, da placer, desinhibe y facilita la comunicacin y la socializacin. La herencia parece jugar un papel en la proclividad al alcoholismo; ms del 50% de los padres de un alcohlico, el 30 % de los hermanos y el 6% de las madres, y 3% de los hermanos son alcohlicos.

Farmacologa
Los nicos tejidos afectados por el alcohol, son el tejido nervioso y el heptico. En la ingestin aguda, la depresin de la formacin reticular del tallo cerebral y el aumento de la excitacin de la corteza cerebral, explican los cambios en el estado mental que son caractersticos de la embriaguez. El hgado solamente puede manejar una onza en una hora. La corteza del lbulo frontal, cuya funcin dependen de la voluntad, el juicio y las inhibiciones, es la regin cerebral ms afectada .

Algunos alcohlicos crnicos, unas horas despus de la ingestin pueden presentar el sndrome de abstinencia: ansiedad, abatimiento del humor, sudoracin profusa, temblor, etc.

Consideraciones patolgicas
Alcoholismo - Conjunto de sntomas cuyas races se encuentran en diversos trastornos de la personalidad subyacente. - Es una enfermedad con una matriz patolgica, causas especficas y un curso evolutivo definido. Entre los alcohlicos, hay una proporcin elevada de personas que tienen problemas psicopatolgicos, neurticos, psicticos, limtrofes, deprimidos recurrentes o crnicos, personas tmidas, introvertidas, con problemas sexuales o personas que sufren ansiedad y fobias, personalidades obsesivas, etc. Las tendencias depresivas son frecuentes en los alcohlicos y tienden en algunas personas a generar y perpetuar el abuso. Con el tiempo, el alcoholismo niebla a quienes lo sufren. La negacin, racionalizacin y la proteccin de la culpa en los dems son defensas psicolgicas comn en los alcohlicos. El sujeto abandona sus responsabilidades y se conduce en forma cada vez ms dependiente y regresiva, se siente solo, culpable, atemorizado cuando est sobrio.

Alcoholismo comorbilidad y psicopatologa

Hay condiciones patolgicas que son ms aparentes, una de ellas es la depresin enmascarada. El alcoholismo y algunos rasgos de la esquizofrenia tienden a asociarse. Algunos alcohlicos son personas esquizoides a quienes le falta impulso vital. Tambin la epilepsia y el alcoholismo suelen constituir problemas relacionados. El alcoholismo puede a la larga causar convulsiones, y en general

los epilpticos reaccionan mal a la ingestin de alcohol y ms frecuentemente que a otros alcohlicos sufren episodios amnsicos y explosividad incontrolable.

Complicaciones
La cirrosis heptica polineuropata, el sndrome cerebral crnico y la psicosis de Kasakoff son complicaciones que resulta de la forma de vida de alcohlico. Polineuropata: hay deficiencia de Tiamina, y una atrofia del lbulo frontal o del mesencfalo, puede resultar de las deficiencias vitamnicas en el alcoholismo. El delirium tremens: Se desencadena por una suspensin sbita de alcohol. El temblor, la agitacin y las alucinaciones visuales son sus elementos clnicos principales. La embriaguez patolgica: Es la aparicin de episodios de amnesia por un lapso durante la ingestin. La psicosis de Korsakoff: Es la secuela de un ataque de delirium o de alucinosis. Sus sntomas son: prdida de la memoria para hechos recientes, confabulaciones para llenar las lagunas amnsicas y polineuropata.

Consumo y abuso de sustancias

Las causas que producen a los jvenes a consumir drogas: genticas, los psicosociales o la presencia de algn trastorno del efecto, de la conducta o de trastornos mentales. El consumo de sustancias se inicia con la experimentacin. Etapas del consumo de drogas a) Abuso b) Intoxicacin c) Consumo regular excesivo

El sndrome de abstinencia es otro fenmeno que aparece y se caracteriza por malestares fsicos, psicolgicos y urgencia de consumir la droga para aliviar estos sntomas. El termino craving se utiliza para definir el deseo irresistible o urgente de consumir droga. Se sabe que la depresin est muy ligada al consumo de drogas. Este trastorno conduce principalmente a la ingesta excesiva de alcohol. Las drogas que ms gustan son las que llegan ms rpidamente al cerebro, la entrada demasiado rpida al cerebro es lo que ocasiona sobredosis. La dosis toxica se alcanza muy rpidamente con la herona y otros opiceos. El xtasis, las benzodiacepinas y los psicodlicos son menos adictivos, incluso, que el alcohol. Se sabe que la sustancia mas adictiva es la NICOTINA. Dos rasgos que caracteriza la adiccin Tolerancia: El organismo se va adaptando a la dosis que produce placer Dependencia: Sntomas fsicos adversos que causan la droidos y graves efectos de la abstinencia de la sustancia de la que se abusa

Sustancias Adictivas
Alcohol Es el depresor del S.N.C ms utilizado La dependencia al alcohol se identifica por el fenmeno de tolerancia a los sntomas de abstinencia. Un trastorno del efecto que conduce al alcoholismo es la depresin. La dependencia implica demostraciones de tolerancia, abstinencia o comportamiento compulsivo. Durante la intoxicacin las alteraciones psicolgicas se muestran por conductas agresivas, labilidad emocional, deterioro de la capacidad de juicio y de la actividad laboral.

Abstinencia: Sntomas automticos como hidroforesis o pulsaciones arriba de 100, aumento de temblor distal de las manos, insomnio, nauseas o vomito, alucinaciones visuales, tctiles, auditivas. Cannabis La marihuana es la droga ilcita ms utilizada por los adolecentes. Aunque se mencionan sntomas de abstinencia de cannabis como ansiedad, irritabilidad, temblor, sudoracin nauseas, alteraciones del sueo, y del apetito su significado clnico no es claro. Alucingenos Se incluye la dietilamina del acido lisrgico (LSD) la mescolina, la psilocibina, dimetiltriplomina y la MDMA (xtasis) GIMDMA puede producir al da siguiente de su consumo, insomnio, dolor de cabeza, fatiga y somnolencia Opiceos Se prescriben como anestsicos, antidiarreicos, o antitosigenos. Incluyen las sustancias naturales como el opio y su derivado la morfina. El opiceo que ms se usa es la HERONA La caracterstica principal es la intoxicacin, es la presencia de cambios psicolgicos y conductuales significativos. Intoxicacin: Constriccin pupilar, somnolencia, disartria, lenguaje farfullarte disminucin o total ausencia de la memoria y la atencin. Intoxicacin grave: anoxia, midriasis, coma, depresin respiratoria e incluso la muerte. Sndrome de abstinencia de opiceos: interrupcin o disminucin del consumo de opiceos en grandes cantidades y por tiempo prolongado. Abstinencia: ansiedad, inquietud y sensacin de dolor con frecuencia se localiza en la espalda, craving, irritabilidad, e hipersensibilidad al dolor.

Cafena Se ha demostrado la intoxicacin por cafena, para hacer este diagnostico se necesita que el sujeto haya debido caf poco tiempo, antes de presentarse cuando menos cinco de los sig.: Inquietud rubor facial psicomotora Cocana Es una sustancia natural, la produce la planta de la coca. La cocana es altamente adictiva por sus efectos euforizantes y puede causar dependencia de utilizarla aunque sea por un breve lapso. Se caracteriza por la dificultad del sujeto para abstenerse de consumirla. Anfetaminas Son utilizadas para adquirir ilusoriamente impulso y motivacin. La anfetamina es un potente estimulante del S.N.C Su consumo se asocia a comportamientos violentos y agresivos al ingerirla en grandes dosis por va oral, al fumarse o administrarse por va intravenosa. Fenciclidinas Incluye la feniciclidina, polvo de ngel, pcp x pldora de la paz Otras sustancias que tiene accin similar pero menos potente: ketamina, cicidbexamna, y la dizocipina. Causa: ansiedad, agresin, pnico, hipertensin, hipertermia y ensio comiciales. Intoxicacin: Cambios psicolgicos, agresividad, impulsividad, comportamiento, imprevisible, agitacin, psicomotora, alteracin de la capacidad del juicio. Inhalantes Se encuentran en sustancias como pegamentos, gasolinas, disolventes y pinturas en aerosol. Capaces de producir efectos psicoactivos, generar dependencia, abuso e intoxicacin. excitacin diuresis taquicardia nerviosismo alteraciones digestivas agitacin insomnio

Intoxicacin: confusin, violencia, apata, deterioro del juicio, retraso, psicomotor, disminucin de los reflejos y coma. NICOTINA El sndrome de abstinencia se presenta con la interrupcin brusca del suo de productos que contienen nicotina. Se caracteriza por: Animo difrico Depresivo o ansiedad Inquietud Dificultad para concentrarse Sedante, hipnticos y ansiolticos Son depresores del S.N.C. y producen trastornos similares a dosis altas, mezcladas con alcohol, pueden ser mortales. Intoxicacin: Comportamiento agresivo labilidad emocional deterioro de la capacidad de juicio y de las actividades cotidianas. Sndrome de abstinencia: insomnio, temblor de manos, nauseas, agitaciones psicomotoras, ansiedad, alucinaciones o crisis comiciales. insomnio irritabilidad frustrados

Trastornos de la conducta alimentaria

En el control de la ingesta de alimentos participan varias factores, uno de ellos el gentico, representado por el gen ob, cuyo material gentico es la LEPTINA Anorexia Nerviosa Se caracteriza por la presencia de una perdida deliberada de peso. Tambin presentan alteraciones endocrinas, metablicas y una serie de trastornos funcionales. Las personas que padecen de anorexia evitan excesivamente el consumo de alimentos, se someten a ejercicio fsico extenuante, se auto provocan el vomito utilizan laxantes anorexgenos y diurticos.

Bulimia Nerviosa Consiste en episodios repetidos de ingesta excesiva de alimentos en un corto espacio de tiempo denominados atracones y en una preocupacin exagerada por el control del peso corporal. Esta situacin lleva al paciente a adoptar medidas extremas y conductas compensatorias inapropiadas para mitigar el aumento del peso, a travs del vomito auto provocado, enemas, abuso de laxantes periodos de ayuno, consumo de frmacos supresores de apetito.

SEXOLOGA
Sexualidad humana y desarrollo de la sexualidad En la India, China y Japn, la sexualidad se considera un arte y una ciencia, por lo que ningn aprendizaje es completo sin un profundo conocimiento de los principios sexuales. El inicio de la sexologa moderna se debe al psiquiatra alemn Richard Von Krafft-ebing. A principios del siglo XX, Sigmund Freud identifico la existencia de la sexualidad en los lactantes y los nios. En 1966 se public la obra Human Sexual Response, basada en un mtodo de investigacin de vanguardia que provoco en su inicio severas crticas. La excitacin sexual.

Adems en la excitacin sexual, influyen diversas circunstancias como las sensaciones, las imgenes, el contacto fsico, el lenguaje tanto verbal como corporal, el olfato, tacto o el roce de la ropa y muchos otros estmulos personales.

El cerebro es el rgano que controla la respuesta sexual e integra las seales para que se produzca la excitacin ertica. Fases del ciclo de la Respuesta Sexual 1) Excitacin 2) Meseta 3) Orgasmo 4) Resolucin Fase I = Excitacin: Vara en el tiempo de alcanzarla. Fase II = Meseta: Hay un aumento marcado de la excitacin sexual. Es la fase conduce al orgasmo. Fase III = Orgasmo: Es la fase ms corta del ciclo de la respuesta sexual ya que solo dura unos segundos se manifiesta dos reacciones fisiolgicas bsicas. 1) Vasoconstriccin: mostrada por la mayor concentracin de sangre en los genitales de ambos sexos y en los senos de la mujer. 2) Aumento de la tensin: neuromuscular, producido por la acumulacin de energa en los nervios y los msculos. Se suspende totalmente la actividad mental y solo se percibe el placer, el momento culminante del clmax. Fase IV = Resolucin: El hombre entra en el periodo de refractario. La mujer, tiene la posibilidad de ser multiorgsmica.

IDENTIDAD Y ROL DE GNERO

Rol de Gnero Es la expresin de masculinidad o feminidad en la conducta o apariencia del individuo. En la formacin de Rol de gnero influyen los diferentes mensajes que los nios reciben en el proceso de socializacin sobre lo que es ms adecuado para cada gnero.

La transexualidad Es aquel individuo que experimenta en forma constante un sentimiento de inadecuacin entre su sexo biolgico y su identidad de gnero.

La Masturbacin Es un acto solitario y se define como el acto de estimularse o excitarse sexualmente uno mismo independientemente del resultado. En general es una conducta sexual aceptada y necesaria la que la falta de experiencia masturbatoria puede provocar trastornos psicosexuales, como la anorgasmia y la disfuncin erctil.

Heterosexualidad, homosexualidad y Bisexualidad.

Heterosexualidad. Implica elegir un compaero sexual del sexo opuesto y no del mismo gnero. Homosexualidad Alude a hombres y mujeres que se sienten atrados en mayor medida por personas del mismo sexo durante un periodo significativo. Bisexualidad Es un estilo sexual elegido deliberadamente como una forma de experimentacin sexual que agrado a muchos sujetos, en tanto es inaceptable para otros. a) Teora del origen biolgico * gentecas * Hormonales b) Teora de anomalas en el proceso de desarrollo psicosexual c) Teora del aprendizaje * primeras experiencias sexuales

Variaciones de la conducta sexual (Parafilias) a) Psicolgico: Conducta sexual que no genera angustia, depresin o culpa b) Biolgico: Que se considere natural y saludable c) Sociolgico: Que est dentro de los lmites aceptados por las reglas de la comunidad d) Estadstico: Se mide en cantidad lo que es comn, es normal y lo que es raro es anormal. Se define como parafilia cuando la excitacin sexual est siempre suspendida a una fantasa recurrente que se convierte en el punto principal de la conducta sexual. Fetichismo La excitacin sexual se alcanza ante un objeto inanimado o alguna parte del cuerpo que no es precisamente sexual. Suele coleccionar los objetos y prefieren prendas que se hayan usado realmente. Travestismo Es un hombre que se excita sexualmente vistindose de forma repetida ropas de mujer. Exhibicionismo Una persona muestra en forma repetida, por sorpresa, los rganos genitales a desconocidos con el fin de alcanzar la excitacin sexual. La tendencia exhibicionista alcanza su mximo entre los 20 y 30 de edad Llamadas Telefnicas obscenas Casi siempre son sujetos que tienen graves problemas para estableces relaciones interpersonales y el telfono les proporciona la posibilidad de masturbarse sin tener que confrontar a la otra persona. Hay 3 tipos de llamadas:

Sadismo

Masoquismo La persona goza y experimenta placer sexual cuando la humillacin o le causando dao repetidamente

La persona se excita sexualmente con el hecho de infligir en forma repetida dolor a otra persona Zoofilia

Acto de tener relaciones sexuales con animales en forma repetida o exclusiva para obtener satisfaccin sexual. Pardofilia Un pardofilo es un adulto que en forma repetida, consigue la excitacin sexual a travs de tener fantasas o relaciones sexuales, con nios de edad prepuberal. Otras Parafilias Como la Frotacin: que es la excitacin sexual que se obtiene a travs de la frotacin de los rganos genitales contra el cuerpo de una persona en situaciones de aglomeracin. Coprafilia y urofilia: obtener placer sexual a travs del contacto con heces y orina. Necrofilia: Excitacin sexual obtenida a travs de la vista o el contacto con un cadver. Clismafilia: Excitacin sexual obtenida repetida y exclusivamente a travs del uso de enemas.

Trastornos sexuales en el hombre y en la mujer.

Trastornos sexuales en el hombre Disfuncin erctil Impotencia o trastorno de la ereccin, se refiere a la incapacidad de lograr o mantener una ereccin lo suficientemente firme para realizar el coito.

Se clasifica en dos tipos: Primordial: Es cuando el varn nunca ha podido realizar el coito Secundaria: Cuando el varn ha copulado una o ms veces hasta el momento en que se inicio la disfuncin. Eyaculacin Precoz Es uno de los trastornos ms comunes en el varn. En trminos sencillos se considera eyaculacin precoz cuando el varn eyacula antes de que l lo desee. Inhibicin de la Eyaculacin. Es la incapacidad de eyacular dentro de la vagina a pesar de tener una ereccin firme. Eyaculacin retardada Este trastorno puede ser primario si el individuo nunca ha sido capaz de eyacular dentro de la vagina o secundario cuando despus de un acontecimiento de eyaculacin coital el varn perdi esta capacidad. Coito Doloroso Tambin llamado dispareunia, se asocia a un problema de prstata o de vesculo seminal y el sntoma es dolor en el pene.

Trastornos Sexuales de la Mujer Vaginismo Trastorno sexual femenino en el que estn involucrados los msculos que rodean el tercio exterior de la vagina, los cuales se contraen involuntariamente cuando el varn intenta la penetracin vaginal. Disfuncin Orgsmica Sinnimo de anorgasmia. Alude a las mujeres que presentan dificultad para alcanzar el orgasmo.

Orgasmo Rpido Al alcanzar el orgasmo la mujer pierde inters en la actividad sexual. Permanece psicolgica y sexualmente excitada, a menudo teniendo orgasmos sucesivos. Coito doloroso o dispareunia Se manifiesta al inicio del coito, en medio o despus del mismo, en forma de ardor, contraccin, quemadura o dolor cortante, ya sea en el interior de la vagina, en la regin plvica o en el abdomen.

Neurociencias y Mente
Aristteles tuvo una posicin duelista sobre el cuerpo y mente escribi El alma est alojada en el corazn afirmo que el hombre estaba hecho de dos sustancias: una inmaterial = mente Materia = el cuerpo Platn seal que el espritu es la nica realidad. Descartes afirmo que la sustancia de la mente era diferente del cerebro consolidando una posicin dualista que continuaron otros filsofos.

La conciencia, una propiedad de la materia En el siglo XIX, con el auge de la psicologa experimental, se inicio el enfoque moderno de la conciencia, al suponer que la actividad mental se correlacionaba con diferentes estados fsicos. y y Paralelismo Psicofisico

Wund: investig los estados de conciencia utilizando como mtodo INTROSPECCIN: que significa escudriar dentro de nuestra mente y dar cuenta de lo que descubrimos en ella

Persegua 3 objetivos 1 analizar los procesos conscientes disociando sus elementos 2 descubrir sus elementos 3 descubrir como elementos interactan

En el siglo XIX Naturaleza biolgico de la mente

En el ultimo decenio del siglo XX, con el impulso de las neurociencias y de las Ciencias cognoscitivas resurgi inters en el tema. Se retomaron ideas de Wundt y con el desarrollo de la electroencefalografa la utilizacin de frmacos en el tratamiento de enfermedades mentales y la investigacin bioqumica de los fenmenos mentales.

El estudio multidisciplinario de la mente

La aplicacin de la neurobiologa con el estudio de la neuroanatoma, la neurofisiologa y la neuroqumica, as como las aportaciones al conocimiento de la mente se ha proporcionado las neurociencias abarca: Biologa, molecular, celular, embriologa, la anatoma, neurofisiologa, teora psicoanaltica, y psicologa cognitiva. Esto ayuda a comprender como percibimos, pensamos, actuamos y recordamos un papel decisivo en el conocimiento de la relacin mente-cerebro. tuvo el advenimiento de las nuevas tecnologas, que ha hecho posible observar el cerebro en accin, e identificar pensamientos o emociones, en zonas concretas. No obstante, falta explicar lo ms difcil: la conducta en relacin con las actividades del cerebro, es decir, como ordena el cerebro las neuronas y como estas son influidas por el ambiente para generar la conducta.

El cerebro: ms de 700 millones de aos de evolucin

Rodolfo R. Clinas: reconocido investigador de la neurociencia moderna y fisilogo especializado en estudios unicelulares rechaz la forma que la mente apareci sbitamente como algo espectacular. Afirma que la mente o el estado normal es el producto de los procesos evolutivos que ha tenido lugar de manera paulatina en el cerebro. La mente es un conjunto de operaciones que el cerebro lleva a cabo y que incluye desde las conductas menos complejas como son las motoras. Las conductas motoras, entre ellas, la capacidad de desplazarse de un sitio a otro es una caracterstica esencial. Para la marca reflejo se pone en juego un complejo proceso de contracciones musculares que se divide en 4 fases. a) flexin b) primera extensin c) segunda extensin d) tercera extensin La no naturaleza de la mente siempre ha sido un enigma, los estudios neurobiolgicos han proporcionado conocimientos reales del cerebro y de la mente que ya podemos correlacionar con la conciencia, la conducta y las emociones. - Mdula espinal - Bulbo raqudeo - Protuberancia Sistema Nervioso Central - Cerebro - Mesencfalo - Diencfalo - Hemisferios cerebrales

Mdula espinal: Recibe y procesa la informacin sensitiva de la piel, las articulaciones y los msculos de las extremidades y el tronco.

Controla el movimiento de las extremidades. Se subdivide: -Cervical - Dorsal - Lumbar - Sacra Contina hacia la parte superior con el tronco enceflico donde se encuentra constituido el bulbo raqudeo, protuberancia y mesencfalo. Bulbo raqudeo: Situado por encima de la mdula espinal, contiene centros responsables de funciones vitales como : - respiracin - frecuencia cardaca - digestin Protuberancia: situada encima del bulbo transmite informacin del movimiento que va desde el hemisferio cerebral al cerebro. Cerebelo. Situado detrs de la protuberancia, se encuentra conectado con el tronco enceflico a travs de fibras llamadas pednculos. Regula la fuerza y amplitud de los movimientos y participa en el aprendizaje de las capacidades motoras. Mesencfalo: Encima de la protuberancia controla funciones sensitivas y motoras: movimientos oculares, coordinacin de reflejos visuales y auditivos. Desencfalo: Localizado en el mesencfalo contiene dos estructuras: Tlamo: procesa la informacin que llega de la corteza cerebral. Hipotlamo: Regula la funcin autnoma, endcrina y visceral. Hemisferios cerebrales: los constituye una capa externa = corteza cerebral que se divide en 4 lbulos: frontal, parietal, temporal y occipital. 3 estructuras ms profundas: ganglios basales, hipocampo y nucleos amidalinos.

Naturaleza Neurobiolgica de la mente

Los estados mentales consientes pertenecen a una clase de estados funcionales del cerebro en los que se generan imgenes cognitivas sensomotoras y el conocimiento de las percepciones que experimentan denominados frecuentemente qualias, incluyendo la autoconciencia. Las funciones cognitivas estn localizadas en la corteza cerebral. La mente es codimencional con el cerebro y lo ocupa totalmente hasta sus ms recnditos pliegues.

Predecir: la principal funcin del cerebro

Llins firma: La principal funcin del cerebro es la prediccin: pronstico de algo. No predecir las consecuencias que tendra que atravesar sin precaucin una carretera conducira a la muerte. Por lo que antes de hacerlo el cerebro anticipa si es el momento adecuado para atravesar o no.. Los 3 componentes nerviosos de la conducta son: a) entrada sensitiva b) procesamiento interneuronal c) Salida motora

La plasticidad de las neuronas

Afirma: que la aplicacin de un estmulo produce dos tipos de cambio en el S.N. a) excitabilidad b) alteraciones debidas a la excitabilidad El cerebro tambin ocurren otros dos estados funcionales, qunque utilizan el mismo espacio en la masa cerebral que las imgenes sensomotoras, no generan memoria, el est dormido o anestesiado.

El estado cerebral global conocido como sonar es tambin un estado cognoscitivo aunque no lo es en relacin con la realidad externa coexistente, dado que no est modulado por los sentidos.

La conciencia
Es la investigacin que mayor inters ha despertado actualmente entre los cientficos desde que se conoci que es susceptible de ser analizada. Gerald Edelmon: Quien ha propuesto que la conciencia es el resultado de varias funciones de la actividad cerebral que son: - Memoria - Aprendizaje - Reentrada

- Distincin de lo propio y lo no propio

Funciones mentales cognitivas

Funciones cognitivas Localizadas en la corteza cerebral, aluden a los procesos merced a los cuales las entradas de informacin sensitiva se transforman, reducen, elaboran, almacenan, recuperan y utiliza. Organizacin de la corteza cerebral: 1) Cada hemisferio ocupa fundamentalmente de los procesos sensitivos y motores del lado opuesto, la informacin llega a la mdula o sea desde la parte izquierda del cuerpo y cruza al lado derecho del S.N. 2) Los hemisferios son de aspecto similar, sin embargo, no son totalmente simtricos respecto a su estructura ni equivalentes en cuanto a funcin. El S.N. obtiene informacin sensitiva del ambiente, evala la importancia de la informacin y genera las respuestas conductuales apropiadas. Las funciones cognitivas estn localizadas en la corteza cerebral que es la corteza gris plegado que cubre los hemisferios cerebrales, cada uno constituido por grandes grupos de neuronas. La corteza reviste cada uno de los hemisferios.

Lbulo parietal: se ocupa de la sensacin semntica, con la formacin esquemtica corporal. Lbulo frontal: se ocupa de la planificacin de las asociaciones futuras. Lbulo temporal: se ocupa de la audicin a travs de sus estructuras profuncionales, aspectos de aprendizaje, memoria y emociones. Lbulo occipital: se ocupa de la visin. Paul Broca: sostuvo que la localizacin de las funciones de la mente deban basarse en el estudio de los daos cerebrales producidos por lesiones fsicas. Karl Wernicke: descubri otro tipo de afasia en la que el paciente poda hablar pero no entenda el lenguaje.

Sensacin y percepcin
Es un estmulo que interacta con las clulas receptoras sensibles a ese tipo de estmulo. La percepcin es una experiencia sensitiva y emocional, es la experiencia consciente de una sensacin. La percepcin comienza en las clulas receptoras sensibles de una clase determinada de estmulos como los dolores el reflejo, de la luz, el ejercer presin sobre la piel o el ruido.

Atencin
Es la capacidad de concentrarse sobre un objeto determinado. La focalizacin y concentracin de la conciencia es parte de su esencia, implica excluir todos los otros estmulos para fijar la atencin en uno solo. Solo fijamos nuestra atencin en aquellos objetos especficos que captan nuestro inters y dejamos de percibir el resto. Michael Posner distingue la atencin selectiva: 1. Desconexin del foco actual de atencin 2. Movimiento haci una nueva localizacin 3. Conexin a una nueva localizacin

4. Estado de alerta mantenido

Pensamiento
Es la capacidad de tener ideas y de inferir ideas nuevas a partir de las antiguas. La unin entre una y otra idea es posible por la imaginacin, la concepcin, la inferencia, y otros procesos. El conjunto de conclusiones constituyen una razn. - Prefrontal Regiones implicadas en el pensamiento - Occiptoparietotemporal - lmbica Con las ideas se construyen fantasas, imgenes, creaciones. que llevan a cabo

Rodolfo Llinas resalta: El pblico ha sido un receptor pasivo de informacin por la gran velocidad, rango y volumen de comunicacin que tienen los medios de opinin pblica. Las consecuencias del pensamiento homogneo: a) eliminar la creatividad b) copiar lo fcil c) disminuir la variedad de ideas, clave para la supervivencia d) disminuir la riqueza de las diferencias culturales de creencias y perspectivas. e) la homogenizacin del pensamiento puede hacer la interaccin con el mundo exterior deje de sernos atractivos.

Aprendizaje y memoria
El aprendizaje es el proceso por el que adquirimos el conocimiento sobre el mundo.

La memoria del latn (potencia del alma) por medio del cual se retiene y recuerda el pasado, es el proceso por el cual el conocimiento es codificado, almacenado y posteriormente recuperado. El aprendizaje y la memoria tienen gran importancia en la conducta del individuo. Son bsicos en el desarrollo de nuestras vidas. La corriente conductista califica el aprendizaje como una inevitable modificacin de la conducta independiente de la calidad de esta.

Memoria explcita y memoria implcita

Se clasifica as, basndose en como almacena y se recuerda la informacin. Memoria explcita: se almacena en la corteza explcita. Es la base del aprendizaje de hechos y experiencias; el conocimiento que es flexible puede ser recordado por el esfuerzo consciente y se puede expresar verbalmente. El conocimiento almacenado como memoria explcita, se adquiere primero a travs del procesamiento de una o ms de las 3 reas de asociacin (prefrontal) polimodal de la corteza: - corteza profrontal - lmbica - occitopanetemporal Memoria implcita: se almacena en circuitos perceptivos, motores y emocionales. Se constituye lentamente a travs de la repeticin y se expresa en la ejecucin, no en las palabras. En esta memoria no depende directamente de los procesos conscientes, como si depende de la memoria explcita.

Inteligencia
1905: se defina: una serie de facultades: juicio, sentido prctico, intuitivo, habilidad para adaptarse a las circunstancias

Teora de las habilidades autnomas y semiautnomas 1939, seal: la memoria, el razonamiento, la rapidez perceptual, la facilidad de palabra, la capacidad para el clculo y el espacio temporal, son atributos diferentes que rara vez se unen en un solo sujeto, lo cual indica que hay una gran pluralidad de inteligencias.

Las emociones
La alegra, tristeza, amor, odio, celos, miedo, ansiedad, ira, enojo, hostilidad, tranquilidad, paz, incertidumbre, pasin, son emociones que hacen que la vida no sea montona, y que nuestras acciones tengan un sentido inyectndoles pasin. Los estados emocionales tienen dos componentes. 1) manifestando sensaciones fsicas con caractersticas evidentes: como mariposas en el estmago. 2) Se manifiesta en forma de sentimiento consciente: sentir que estamos enamorados.

reas del cerebro involucradas en las emociones

Las emociones son el resultado de una interaccin dinmica en curso: posiblemente a nivel del ncleo amigdalino, de factores perifricos mediados por el hipotlamo y factores centrales mediados por la corteza cerebral. En la percepcin del sentimiento y la emocin tiene una gran importancia la corteza de cngulo y circunvolacin parahipocmpico. Ncleo amigdalino coralino la actividad del hipotlamo con estas reas corticales por lo que el sistema lmbico que participa ms especficamente en la experiencia emocional. Situado en la profundidad de los hemisferios cerebrales, la descarga elctrica que se produce en los casos de lesiones irritativas de epilepsia. En los trastornos del lenguaje, tambin se presentan problemas del afecto, los pacientes afsicos, adems de los problemas cognitivos del lenguaje.

Motivacin
Es algo complejo y se refiere a diversos factores neuronales y fisiolgicos que inician mantienen y dirigen la conducta. El estudio de la motivacin estuvo por mucho tiempo en manos de los conductistas y solo ms tarde Freud y las aportaciones de la psicologa cognitiva ampliaron su estudio por conocimiento. Los estados instintivos son el resultado de procesos homostticos relacionados con el hambre, la sed, temperatura. Se caracteriza por molestias, seguidas de alivio cuando la necesidad es satisfecha. Los estados de motivacin se pueden clasificar: a) Instintos elementales y fuerzas reguladoras fisiolgicas que se activan por aceleraciones de las condiciones fisiolgicas como el hambre, la sed, y la temperatura. b) Aspiraciones personales o sociales adquiridas por la experiencia. El estudio del genoma humano ha hecho posible observar que muchos de los aspectos de la conducta humana tienen un origen gentico. Ai la motivacin est unida a la dopamina. El hipotlamo participa ntimamente en la regulacin de diversas conductas y dirigidas a fines homeostticos como la obtencin de comida, agua y la regulacin de la temperatura, por lo que se puede entender que realizar funciones de control fisiolgicas especficas. Tambin participa en la regulacin de los estados de conducta, como el estrs y la ansiedad, mediante el control de hormonas y del sistema nervioso autnomo. En los estados de motivacin distribuidos en todo el encfalo. Regulacin De las conductas Motivadas intervienen mecanismos nerviosos

Necesidades fisiolgicas concretas del organismo Mecanismos de anticipacin Mecanismos de placer

Conducta alimentaria regulada: a) La ingesta de alimentos est controlada por seales de corto y largo plazo. b) Existen elementos dobles de control de la ingesta en el hipotlamo que contribuye al control de la ingesta de alimentos. c) La participacin de genes especficos para el control ed la ingesta de alimentos. Sueo-vigilia: Intervienen pequeos grupos de neuronas que son sistemas reguladoras diferenciales en el tronco enceflico: Adrenalina, Serotonina.

Agresin
Freud: explica la naturaleza de la mente a travs de la Teora bsica, en la que sustenta que nuestras motivaciones permanecen mayoritariamente ocultas en nuestro inconsciente por una fuerza represiva que las aparta de la conciencia. Afirma: El yo: rechaza todos los impulsos inconscientes. El ello: puede adoptar una conducta incompatible con la alizada idea que nos hacemos de nosotros mismos. La serotonina: ejerce sobre diferentes receptores se lo relaciona con la regulacin de diferentes estados de nimo, como: ansiedad, violencia impulsiva, entre otros.

Gentica y medio ambiente

El proyecto Genoma humano ha proporcionado conocimientos profundos sobre la interaccin que tienen los genes y el medio ambiente en algunos procesos y enfermedades. La base fue el trabajo de Gregorio Mendel, que ayud a establecer la relacin entre genotipo y fenotipo.

Relacin entre conducta, genes y medio ambiente

La conducta alimentaria tambin ha sido estudiada y se identific que las mutaciones homocigotas del gen que codifica la leptina, y por lo tanto, su ausencia, afect la conducta alimentaria produciendo una gran obesidad. Asimismo, se ha encontrado que mutaciones en genes nicos pueden tener efectos complejos en la conducta. = receptor serotoninrgico = conducta impulsiva Se ha estudiado que graves problemas de conducta en los seres humanos. La fenilcetonuria: muestra claramente como el fenotipo de un individuo depende de la interaccin de los genes y el ambiente. Esta enfermedad causa un grave trastorno de la funcin cognitiva en los nios cuyo problema se presenta al tener dos copias anormales del gen que codifica hidroxilasa de fenilanina. El retraso mental se puede evitar con solo restringir el aporte de protenas, lo que significa que vara en la dieta.