*Qu es autismo?

Es la incapacidad para establecer contacto habitual con las personas. Encontramos en ellas dificultades para hablar, no miran a los ojos, no juegan con otros nios, se les hace difcil controlar sus emociones, no soportan los cambios de rutina, son distrados, tienen movimientos repetitivos con las manos o cabeza, mecen constantemente sus cuerpos, hacen actividades fijas y son rutinarios.

* El autismo es un trastorno infantil que tiene una mayor

incidencia en nios que en nias. Las habilidades de un nio autista pueden ser altas o bajas dependiendo tanto de su nivel de cociente intelectual y de su capacidad de comunicacin

*Cmo es un nio autista?

* Parecen indiferentes, retrados o ausentes por lo que
su relacin afectiva y social es limitada. Algunas personas autistas no hablan, otros su lenguaje es reducido o raro, repetitivo, pueden repetir palabras difciles pero las fciles.

* Entre las caractersticas llamativas presentan rutinas

obsesivas (jugar con un zapato y el cordn todo el da). Hacen actividades fijas montonas. Les molesta los cambios y las interrupciones.

* Resumen de los sntomas que indican que el nio es autista * - Acentuada falta de reconocimiento de la existencia o de los
sentimientos de los dems. * - Ausencia de bsqueda de consuelo en momentos de afliccin. * - Ausencia de capacidad de imitacin. * - Ausencia de juego social. * - Ausencia de vas de comunicacin adecuadas. * - Marcada anormalidad en la comunicacin no verbal. * - Ausencia de actividad imaginativa, como jugar a ser adulto. * - Marcada anomala en la emisin del lenguaje con afectacin. * - Anomala en la forma y contenido del lenguaje. * - Movimientos corporales estereotipados. * - Preocupacin persistente por parte de objetos. * - Intensa afliccin por cambios en aspectos insignificantes del entorno. * - Insistencia irracional en seguir rutinas con todos sus detalles. * - Limitacin marcada de intereses, con concentracin en un inters particular.

*Cmo es la inteligencia en
los nios con autismo?
* En los primeros aos de vida, algunos nios alcanzan
puntos claves normales de desarrollo, como es hablar, gatear y caminar, muchas veces antes que un nio promedio, otros estn considerablemente retrasados. Aproximadamente una tercera parte de los nios autistas se desarrollan normalmente hasta alrededor de los 18 meses a los 3 aos de edad y de all en adelante comienzan a surgir los sntomas del autismo.

*Tratamiento
* No hay un medicamento especfico para el control del
autismo en s, pero si los hay para mejorar algunos sntomas como hiperactividad, los trastornos del sueo, los berrinches severos, la falta de atencin, por lo que el nio debe mantener control mdico. * La educacin especial es el tratamiento fundamental y puede darse en la escuela especfica o bien en dedicacin muy individualizada Se puede recurrir a la psicoterapia, aunque los resultados son escasos debido a que el dficit cognitivo y del lenguaje dificultan la teraputica. El apoyo familiar es de gran utilidad. Los padres deben saber que la alteracin autista no es un trastorno afectivo relacionado con la crianza. Es recomendable buscar y mantener contactos con asociaciones para padres de nios autistas. Hay considerar tambin el tratamiento farmacolgico, que deber estar indicado por un medico especialista.

* Qu pueden hacer los padres? * Los padres que sospechan que su nio puede ser autista,
deben consultar al pediatra para que los refiera a un psiquiatra de nios y adolescentes, quien puede diagnosticar con certeza el autismo, su nivel de severidad y determinar las medidas educacionales apropiadas. El autismo es una enfermedad y los nios autistas puede tener una incapacidad seria para toda la vida. Sin embargo, con el tratamiento adecuado, algunos nios autistas pueden desarrollar ciertos aspectos de independencia en sus vidas. desarrollen esas destrezas que hacen uso de sus puntos fuertes, de manera que se sientan bien consigo mismos. El psiquiatra, adems de tratar al nio, puede ayudar a la familia a resolver el estrs

* Los padres deben de alentar a sus nios autistas para que