Proyecto multidisciplinario

El diseo del proyecto multidisciplinario se fundamenta en el proceso para evaluar a los estudiantes, enfocado al diseo de estrategias didcticas de

intervencin y de evaluacin de las competencias del bachiller implementadas para procurar el desarrollo de los alumnos, considerando los conocimientos mnimos necesarios para que el estudiante se apropie de las herramientas que le van a permitir enfrentar con xito los problemas cotidianos a lo largo de su vida. El trabajar en equipo multidisciplinar nos permiti apropiarnos de conocimientos mucho ms acabados, as como el conocer otras estrategias de enseanza implementadas en su quehacer docente de cada uno de los integrantes del equipo colegiado, aunado a esto tambin pudimos arribar a conclusiones satisfactorias en bien comn de los estudiantes, toda vez que compartimos diversas opiniones, reflexiones, experiencias, que permiten el desarrollo y la adquisicin de competencias docentes orientadas a mejorar los ambientes de aprendizaje, En cuanto a la aplicacin de las competencias docentes, permitir que los estudiantes adquieran todos y cada uno de los elementos de formacin que le favorezcan avanzar en el dominio y transferencia de las competencias disciplinares y genricas previamente consensadas en el proyecto, mismas que se encuentran establecidas en la RIEMS. Concluimos que este cambio presentado en la RIEMS, tiene el propsito de que los docentes nos preparemos acadmicamente con la finalidad de desarrollar las competencias que nos permitan disear y evaluar procesos de enseanza y aprendizaje acordes al enfoque en competencias.

En este sentido, los docentes debemos

mostrar apertura a todos los

cambios que implica el establecimiento de dicho enfoque, as como tambin considerar que todas estas actividades conllevan un anlisis profundo de la evolucin del mismo y una evaluacin integral de todo el proceso.