El sistema educativo de la provincia de Crdoba est estructurado por niveles, ciclos y distintas modalidades: la educacin inicial, primaria, secundaria

y superior. La educacin inicial se compone por pre jardn y jardn. La obligatoriedad est dada a partir de los cuatro aos, pero si los padres desean se pueden enviar a sus nios desde los cuarenta y cinco das de edad. El estado garantiza que todos los nios tengan su formacin pedaggica, adems brindndoles contencin a los nios ms necesitados, ayudando as que sus padres puedan salir a trabajar y los nios se encuentren cmodos y puedan disfrutar de su niez. Pues a partir del juego se promueve el desarrollo de las competencias cognitivas, afectivas y ticas. En cuanto a la educacin primaria est compuesta por nios de seis a once-doce aos, compuesta por seis aos, de carcter obligatorio. La educacin primaria es de gran importancia para la formacin de los nios, el estado debe garantizar la contencin y permanencia en el mbito escolar. Pues la educacin primaria contribuye decisivamente a la formacin integral y asistencia del alumno, creando condiciones favorables para su activa integracin familiar y socio-cultural. La educacin primaria promueve el desarrollo cognitivo, la convivencia entre sus pares, estrategias que le permitirn acceder a la secundaria. El estado brinda en las escuelas primarias la jornada extendida para asegurar el logro de los objetivos propuestos. La educacin secundaria est compuesta tambin por seis aos obligatorios. Est dividida en dos ciclos: un ciclo bsico comn a todos compuestos por primero, segundo y tercer ao, y un ciclo de especializacin, orientado en distintas reas para la formacin deseada del alumno ya sea en ciencias, humanidades o economa. En las modalidades tcnico profesional y artsticas se aadir un ao ms. Con el secundario al igual que los ciclos anteriores se promueve el desarrollo de los alumnos para las distintas competencias, adems de formar ciudadanos capaces de utilizar el conocimiento como una herramienta para comprender, transformar y actuar critica y reflexivamente en la sociedad. La educacin superior no es de carcter obligatorio. Tiene como finalidad promover el progreso de los alumnos en distintas formaciones. Los institutos de formacin docente brindaran una amplia oferta de servicios educativos para la formacin docente y la formacin tcnico-profesional en las reas socio-humanstica, cientfica y artstica. Este nivel educativo est destinado a la formacin de profesionales para el nivel inicial, primario y secundario, adems de posibilitar a nivel terciario. Adems el sistema educativo cuenta con modalidades especiales, adems de incluir educacin permanente de jvenes y adultos, donde el estado garantizara a los jvenes y adultos que no han podido escolarizarse. Adems el sistema educativo brinda educacin en contextos de privacin de (crcel), as tambin forma docentes para nios hospitalizados, terminales, etc.