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FUNCIONES
AYUDAR A PREVENIR ERRORES QUE SE HAN COMETIDO EN OTROS ESTUDIOS. ORIENTAR SOBRE COMO HABR DE REALIZARSE EL ESTUDIO. AMPLIAR EL HORIZONTE DEL ESTUDIO O GUIAR AL INVESTIGADOR PARA QUE SE CENTRE EN SU PROBLEMA, EVITANDO DISTRACCIONES DEL PLANTEAMIENTO ORIGINAL.
CONDUCIR AL ESTABLECIMIENTO DE HIPOTESIS O AFIRMACIONES QUE MS TARDE HABRN DE SOMETERSE A PRUEBA EN LA REALIDAD. INSPIRAR NUEVAS LINEAS Y AREAS DE INVESTIGACIN PROVEER DE UN MARCO DE REFERENCIA PARA INTERPRETAR LOS RESULTADOS DEL ESTUIDO.
ETAPAS
REVISIN DE LA LITERATURA ADOPCCIN DE UNA TEORA O DESARROLLO DE UNA PERSPECTIVA TERICA O DE REFERENCIA.
REVISIN DE LA LITERATURA
DETECTAR, OBTENER Y CONSULTAR LA BIBLIOGRAFA Y LOS MATERIALES TILES PARA EXTRAER Y RECOPILAR LA INFORMACIN NECESARIA Y RELEVANTE PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACIN
LLEVAR A LA PRCTICA
POR EJEMPLO: REVISAR EL TEMA A INVESTIGAR REALIZAR UNA BREVE INVESTIGACIN PREVIA DEFINIR COMO ELABORAR EL MARCO TEORICO DE LA INVESTIGACIN.