TUGASAN PROJEK /KERJA KURSUS PENDEK TAJUK PROGRAM :PISMP PJ-IPG AMBILAN JAN 2011 TAJUK KURSUS : PENDIDIKAN

SEKSUALITI TARIKH MULA 1 Ogos 2011 SEMESTER : DUA TARIKH HANTAR 12Sept 2011 NAMA GURU PELATIH :

Hasil Pembelajaran Kursus 1. Mengenalpasti perkembangan manusia dari aspek fizikal dan sosial khususnya di kalangan remaja. 2. Mengenalpasti dan membezakan penyakit-penyakit berjangkit berkaiatan dengan seks. 3. Menganalisi peranan dan sifat gender untuk keperluan pembangunan sahsiah diri yang positif. 4. Menggunakan pertimbangan sendiri yang berasas untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan berkaitan aspek seksualiti. Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, dan 4

Objektif Projek/Kerja Kursus Pendek 1. Menghasilkan penulisan ilmiah berdasarkan tajuk yang disediakan. 2. Membentangkan hasil dapatan penulisan ilmiah dalam bentuk power point.

TUGASAN PROJEK 100% Dalam menghadapi gejala sosial masa kini, murid perlu meningkatkan kesedaran, pengetahuan dan kemahiran serta memupuk dan menanamkan sikap dan nilai yang sihat dalam diri. Pendidikan Kesihatan Seksualiti membolehkan individu memperoleh pengetahuan tentang perubahan fizikal, emosi dan sosial serta kemahiran memelihara perhubungan antara ahli keluarga, sahabat dan ahli masyarakat. Sehubungan dengan itu, anda dikehendaki menyediakan penulisan ilmiah berdasarkan tajuk-tajuk seperti dalam lampiran A. Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus
1.

Tugasan hendaklah dibuat secara individu.

2.

3.

Rujukan perlu dibuat daripada sumber-sumber sah kecuali blog-blog. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut; i. Font Arial ii. Saiz huruf ialah 12, iii. Langkau satu setengah baris iv. Format penulisan menggunakan format APA v. Lampiran

4. 5. 6.
7.

Amalan plagiat tidak dibenarkan. Panjang tugasan tidak kurang daripada 15 muka surat Mengaplikasikan Prinsip CASPER dalam persembahan elektronik. Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 50%. Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut: Penulisan ilmiah merujuk kepada aspek: a) Pemerolehan ilmu b) Penguasaan ilmu dan kemahiran c) Pemindahan pembelajaran. Bukti-bukti dan bahan-bahan yang berkaitan rujukan hendaklah dikumpulkan. Keseluruhan isi dan pengelolaan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan ilmiah. Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheren. Penulisan laporan harus menunjukkan harus menunjukkan kefasihan bahasa, kematangan hujah dalam menterjemah maklumat secara analitikal.

1.

2.

3.
4. 5.

Kriteria Pemarkahan Tugasan ini akan dinilai berdasarkan Garis Panduan Pemarkahan (Holistik)

Tugasan disediakan oleh

Disahkan oleh

_______________________ ( CHRISTOPHER JAMES ANSUN )

_______________________ ( VICTOR PL SALANGGANG)

LAMPIRAN A 1) Pendidikan seks di Malaysia. Taboo atau keperluan.

2) Sistem reproduktif lelaki dan perempuan. Perubahan fizikal, emosi dan psikologi yang berlaku semasa akil baligh. 3) Proses fisiologi persenyawaan manusia, kehamilan dan keperluan asas. 4) Imej kendiri dan tingkah laku seksual remaja. 5) Seksualiti semasa kanak-kanak dan remaja.
6) Kasih sayang, pergaulan dan hubungan yang unggul.

7) Kehamilan remaja. 8) Kecelaruan gender 9) Peranan gender

10) Penyelesaian masalah sosial dalam kalangan remaja di Malaysia

11) Jangkitan seks. 12) Gejala pengkid

13) Pencegahan HIV/AIDS 14) Storm and Stress... Bagaimana menanganinya? 15) Kemahiran penyelesaian masalah 16) Kemahiran Asertif 17) Pemerdagangan manusia. 18) Peranan ibubapa dan komuniti terhadap remaja.

19) Delinkuensi Juvana.

20) Kesihatan mental