PALABRAS TERMINADAS EN ILLO, ILLA

VOCABULARIO
Tortilla, cuchillo, semilla, silla, ardilla, castillo, ladrillo, chiquillo, anillo, brillo, polilla, rodillo, dobladillo, mirilla, plantilla, astilla, papilla, membrillo, rodilla, pastilla, mantequilla, pasillo, puntilla, bolsillo, flequillo, tornillo, tobillo, costilla, amarillo, cepillo, colilla, colmillo, guindilla, jeringuilla, orilla, zancadilla, Sevilla, bombilla

ACTIVIDADES
1.-Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras: polilla, dobladillo, mirilla, guindilla, jeringuilla. 2.-Ordena alfabticamente cada grupo de palabras: tortilla, cuchillo, semilla, ardilla, ladrillo, brillo, rodillo _____________________________________________________________ silla, castillo, anillo, polilla, rodillo, dobladillo, mirilla _____________________________________________________________ costilla, plantilla, astilla, membrillo, rodilla, bolsillo, flequillo _____________________________________________________________ chiquillo, papilla, mantequilla, tornillo, amarillo, guindilla, jeringuilla _____________________________________________________________ colmillo, colilla, cepillo, costilla, castillo, cuchillo, chiquillo _____________________________________________________________ 3.-Completa con illo, illa: El chiqu____ quera pasar a la otra or____ , pero su amigo le puso una zancad____. Se hizo dao en la rod____ , en una cost____ y en el tob____. En el bols___ llevaba un cep____ para limpiarse las zapat_____. Me sent en la s____ para comerme la tort_____ que mi madre haba hecho.Con el rod____ saqu br____ al suelo del pas_____ del cast_____.
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4.-Completa como en el ejemplo: zapato: zapatilla rbol: __________ mesa: __________ taza: ___________ boca: __________ cara: __________ falda: __________ hoja: ___________ c * * * c c * * * s a t c s h l * * t o u e s a * c m q t d r a t h * u a r d n * * * * * libro: ____________ pez: _____________ voz: _____________ cazo: ____________ barca: ___________ vaca: ____________ papel: ____________ ojos: _____________ * nariz: ___________ raiz: ____________ pelo: ____________ burro: ___________ gato: ___________ conejo: __________ bolso: ___________ luz: _____________

5.-Completa las palabras del recuadro y las frases

Ese ________________ lo hicieron los rabes. Me gusta la _______________ de patatas. Pelo la naranja con el ___________________ . El labrador siembra las _______________ . Es un _________________ muy simptico. Me he roto una ________________ . Las casas se hacen con _______________ . La ____________ se sube al rbol con facilidad. Lleva un ____________ en el dedo. Sintate en la _________ cmoda. Hoy he comido una ______________ de esprragos. Tengo que afilar el _____________ . Vi un ______________ con una gran muralla. La _______ se ha comido la _________ de una pia. Le regal un __________ a mi madre. 6.-Busca en cada sopa de letras 10 palabras del vocabulario, escrbelas al margen:
C A S T I L L O U P
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S P O S A B R T A D O B L A D I L L O C U C H I L L O

M A R I L L O O F E R O R S A S T G L H P O L I L L A

G S U L I S D R A T T L I T N D G H L I D S A L L I V

Y I I L V R I T L Y G S F I I F H U I Q R T M B H I S

U L D A G T L I L F O I A L L I V E S U Y I T G D E

J L A F X I L L I C O L I L L A H I L I A L L I R I M

M O H G D L A L T D F L G A O H U O O L O L L I R B I

R I L L A T U A S S T O R N I L L O B L O A H U J O L

C T A L L I D R A U A L L I D N I U G O L L I R D A L

A L L I T N A L P M E M B R I L L O K R O D I L L A A

7.-Construye frases utilizando grupos de dos palabras:

tortilla, cuchillo tornillo, bolsillo silla, brillo tobillo, costilla chiquillo, anillo

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 8.-Escribe las palabras que se definen, tacha las slabas en el recuadro. Con las slabas que quedan sin tachar, podrs formar la regla ortogrfica que estamos estudiando.
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Comida que se prepara batie0ndo huevos y aadiendo patatas fritas: ___ ___ ___ . Globo de cristal en el que se ha hecho el vaco, dentro va un hilo de carbn, que al paso de la corriente elctrica alumbra: ___ ___ ___. Jeringa pequea con aguja que sirve para inyectar medicamentos: __ __ __ ___ . Capital de Andaluca: ___ ___ ___ . Fruto de la familia de las manzanas que se come asado o en conserva: ___ ___ ___ . Instrumento para pintar grandes superficies que consiste en un cilindro giratorio que se empapa de pintura: __ __ ___ . Color: __ __ __ ___ . Pequea abertura circular en una puerta para ver el exterior: __ __ ___ . Accin de poner el pie para que otra persona tropiece y caiga: ___ __ __ ___ . Pimiento alargado, pequeo y rojo que pica mucho: __ __ ___ .
tor Se ti lla to mem mi mi ri lla bri na es das lla bom llo zan bi ro das cri las ca Lla di en ben pa di je rin con llo la a i lla llo gui lla Se ma bras ri guin i di ll vi ter llo lla lla

9.-Escribe del vocabulario: Palabras bislabas: _____________________________________________________ 6 palabras trislabas: ___________________________________________________ Palabras polislabas: ___________________________________________________

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