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PROFESSOR: LUCAS FERREIRA PS GRADUADO EM ATIVIDADE FSICA: PERSONAL E POPULACIONAL TRAINING

TRAINER X TRAINING


PERSONAL = INDIVIDUAL, PARTICULAR OU PEQUENO GRUPO.

TRAINING = TREINAMENTO, APRENDIZADO.

TRAINER = PROFISSIONAL, TREINADOR.

PERSONAL TRAINING
O SERVIO
O PROGRAMA DE
ATIVIDADE FSICA PERSONALIZADO, INDIVIDUAL OU EM GRUPO SEGUNDO OS OBJETIVOS DOS CLIENTES, DE SEU QUADRO DE SADE E APTIDO FSICA.

TREINAMENTO PERSONALIZADO UM PROCESSO DE APLICAO DE TESTES E TAREFAS REALIZADOS DE MANEIRA SISTEMTICA, PREFERENCIALMENTE INDIVIDUALIZADA, POIS COM ELE O CLIENTE RECEBE UMA ORIENTAO CONSTANTE, NO S EM RELAO AOS EXERCCIOS QUE IR REALIZAR, MAS TAMBM CONTA COM A OBSERVAO, CORREO DOS MOVIMENTOS E COM O FATOR MOTIVACIONAL QUE MUITO IMPORTANTE DURANTE OS TREINOS. ESSE TREINAMENTO PODE SER REALIZADO INDIVIDUAL, EM DUPLA OU AT MESMO EM PEQUENOS GRUPOS. A VANTAGEM A REDUO DO PREO POR ALUNO.

PERSONAL TRAINER
O PROFISSIONAL
PROFISSIONAL DE EDUCAO FSICA RESPONSVEL PELA ELABORAO, PELA PRESCRIO E PELO ACOMPANHAMENTO DE UM
PROGRAMA DE ATIVIDADES FSICAS DETERMINADAS EM ACORDO COM OS OBJETIVOS, QUADRO DE SADE E APTIDO FSICA DE SEU CLIENTE.

COMO PODE ATUAR ESSE PROFISSIONAL: COMO


PROFISSIONAL AUTNOMO (NAS ACADEMIAS, PARQUES, RESIDNCIA OU LOCAL DE TRABALHO DO CLIENTE...) EM EQUIPE COM OUTROS PROFISSIONAIS DA REA (EQUIPES, COOPERATIVAS, GRUPOS... EM FORMA/BSB, EQUIPE KARAPPA/BH, ASSOC. BRAS. DE PERSONAL TRAINERS...) EM EQUIPES MULTIDISCIPLINARES, COMO HOSPITAIS, CLNICAS E CENTROS (EQUIPE UNIMED, INCOR, FITCOR, REDE SARA DE HOSPITAIS...)

A TENDNCIA MUNDIAL
MESMO QUE NO COMPETITIVAMENTE, POIS SAUDVEL E VOC FAZ BOAS AMIZADES QUE DURAM PARA O RESTO DA VIDA. (FERNANDO SCHERER) ATIVIDADE FSICA NO APENAS UMA DAS MAIS IMPORTANTES CHAVES PARA UM CORPO SAUDVEL, ELA A BASE DA ATIVIDADE INTELECTUAL CRIATIVA E DINMICA. (JOHN F. KENNEDY) O AUMENTO DA OBESIDADE OBSERVADO NOS LTIMOS ANOS TEM ASSUMIDO CARTER EPIDMICO. (DRA GIOVANA ELIZA OBESIDADE INFANTIL: SINAL DE ALERTA 2005) EMPRESAS INVESTEM EM PROGRAMAS DE QUALIDADE DE VIDA PARA SEUS FUNCIONRIOS NA BUSCA DO AUMENTO DA PRODUTIVIDADE. (FOLHA DE SO PAULO 07/2010)

ATIVIDADE FSICA BSICA. (UNESCO) PRATIQUEM ESPORTE,

UM DIREITO DE TODOS E UMA NECESSIDADE

REQUISITOS PARA O EXERCCIO


DA PROFISSO
CAPACITAO GRADUAO E SUCESSIVOS CURSOS DE PS-GRADUAO DOMNIO DE IDIOMA ESTRANGEIRO DOMNIO DE INFORMTICA CAPACITAO EMPRESARIAL HABILITAO LEGAL REGISTRO PARA O LEGAL EXERCCIO DA (CONSELHO FEDERAL DE EDUCAO FSICA)
PROFISSO NO CONFEF

O MERCADO DA ATIVIDADE
FSICA
MAIS DE R$ 2 BILHES EM NEGCIOS NO ANO DE 2008. MAIS DE 450 MIL ACADEMIAS E CLUBES NO BRASIL. AS
ACADEMIAS DE PEQUENO PORTE E O NICHOS COM BOAS OPORTUNIDADES.

PERSONAL TRAINING

SO

O BRASIL

O MAIOR IMPORTADOR DE APARELHOS DOMSTICOS DE GINSTICA DOS ESTADOS UNIDOS.

(FONTE: REVISTA PEQUENAS EMPRESAS GRANDES NEGCIOS 04/2008

EDUCAO FSICA
A PROFISSO: EXISTEM MAIS DE 200 MIL FACULDADES DE EDUCAO FSICA NO BRASIL. *REVISTAS ESPECIALIZADAS APONTAM A PROFISSO COMO UMA DAS MAIS PROMISSORAS E COM UM AMPLO MERCADO DE TRABALHO. (FONTE: VEJA 09/1998) A OPORTUNIDADE: 1,5 MILHO DE FREQUENTADORES DE ACADEMIAS. 3,5 MILHES DE ADEPTOS A CAMINHADAS E EXERCCIOS EM CASA. O MAIOR FATOR DE RISCO PARA A SADE PBLICA O SEDENTARISMO, COM 57,3% DOS HOMENS E 80,02% DAS MULHERES COM UM TOTAL DE 69,3% DA POPULAO DE 15 A 59 ANOS EM SO PAULO. FONTES ESTIMAM QUE ENTRE 60 E 80% DA POPULAO DO BRASIL SEJA SEDENTRIA (SOC. BRAS. DE CARDIOLOGIA)

DIFICULDADES
COMO CONQUISTAR A CLIENTELA? QUANTO COBRAR? COMO OTIMIZAR SEUS HORRIOS? COMO AUMENTAR SEUS LUCROS?

OBJETIVOS DO CENTRO
OFERECER
EXCLUSIVIDADE ACOMPANHAMENTO. NO ATENDIMENTO E NO

PROMOVER MAIOR MOTIVAO E INCENTIVO AO CLIENTE. VIABILIZAR


COM OBJETIVIDADE, ELABORAO DOS PROGRAMAS. SEGURANA E EFICINCIA A

DEMONSTRAR A COMODIDADE E LOCAIS, HORRIOS E ATIVIDADES. VIABILIZAR PROGRAMA.


A SATISFAO

AS VANTAGENS DA ESCOLHA DE

NECESSRIA

CONTINUIDADE

DO

PROMOVER A REALIZAO DOS OBJETIVOS DO CLIENTE. CONQUISTAR SUA CLIENTELA E SEU ESPAO NO MERCADO.

ART. 7 - O

QUANTO???
PROFISSIONAL DE

PREVIAMENTE O CONTRATO DE POR ESCRITO, EM BASES JUSTAS, CONSIDERANDO OS SEGUINTES ELEMENTOS: A RELEVNCIA, O VULTO, A COMPLEXIDADE E A DIFICULDADE DO SERVIO A SER PRESTADO. O TEMPO QUE SER CONSUMIDO NA PRESTAO DO SERVIO. A POSSIBILIDADE DE FICAR IMPEDIDO OU PROIBIDO DE PRESTAR OUTROS SERVIOS PARALELAMENTE. O FATO DE SE TRATAR DE CLIENTE EVENTUAL, TEMPORRIO OU PERMANENTE. NECESSIDADE DE LOCOMOO NA PRPRIA CIDADE OU PARA OUTRAS CIDADES, DO ESTADO OU PAS. SUA COMPETNCIA, RENOME PROFISSIONAL E EQUIPAMENTOS E INSTALAES. MAIOR OU MENOR OFERTA DE TRABALHO NO MERCADO ONDE ESTIVER INSERIDO. VALORES MDIOS PRATICADOS PELO MERCADO EM TRABALHOS SEMELHANTES. FONTE: CDIGO DE TICA DA ED. FSICA DOS BENEFCIOS E HONORRIOS PROFISSIONAIS.

EDUCAO FSICA SERVIOS, DE PREFERNCIA

DEVE

FIXAR

PARA REFLEXO
PERSONAL TRAINER OU TRAINING ESSA A MELHOR DENOMINAO PARA A ATUAO PROFISSIONAL? ESSE PROFISSIONAL ATUA EM QUE REA? (EDUCACIONAL, ESPORTIVA, APTIDO FSICA, SADE...) QUAL
O PERFIL SOCIEDADE? DESSE PROFISSIONAL PERANTE A MDIA E A

UMA IMAGEM POSITIVA OU NEGATIVA? RESPEITADO?

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