Optimlis trgyi felttelek

A Csaldi Napkzi optimlis trgyi feltteleit tekintve alapelv, hogy a gyermekek ignyeit szolglja ki. m itt meg is llhatna a tudomny, hiszen az itt sszegy lt gyermekek sem letkor, sem trsadalmi helyzet, sem pedig szocializci tekintetben nem alkotnak homogn csoportot. Ami j egy egyvesnek, az nem lesz j egy kisiskolsnak. Amivel szeretnek jtszani a hromves kisfik, az nem felttlenl kti le egy tves kislny figyelmt. A sort vgelthatatlan mennyisg pldval lehetne folytatni. Azonban a kedves tr dsen kvl a trgyi felttelek hatrozzk meg egy Csaldi napkzi sikert, a gyermekek fejl dsi lehet sgeit s komfortrzetet. ppen ezrt egy napkzi megteremtsnek sarkalatos pontja a krltekint tervezs s kivitelezs, hogy mindenfle kor, nem s trsadalmi helyzet gyermek megtallja helyt csaldi napkzinkben. Szempontok, amikre felttlenl figyelni kell a trgyi felttelek megteremtsekor: - btorok mrete, hozzfrhet sge pl. ne legyen tl nagy egy szk, legyen megfelel en stabil, hogy a gyerekre mg vletlenl se boruljon r, stb ugyanakkor pl. az ltz ben lv btorok kztt legyen a feln ttek szmra is hasznlhat- a gyermekek ltal hasznlt helyisgek hangulata legyen bartsgos,otthonos s vidm, aminek megteremtsbe beletartoznak a fny viszonyok, a falak sznei, a btorok bartsgos elrendezse, gy,hogy az a gyerekek szmra knyelmes s knnyen hasznlhat legyen. A gyermekek fejl dsi s szrakozsi ignynek megfelel vltozatos eszkzrendszer megteremtse; minden korosztly szmra legyen tbbfle jtk, legyen elg hely akr csoportos, trsas jtkok szervezsre is, a gyerekek tlthessenek id t kint a szabadban. Ahol szintn rendelkezsre llnak kerti, szabadtri jtkok- a kifogstalan higinis krlmnyek megteremtse,
1

amelybe a gyerekek szmra elrhet sajt fogkefe, fogmos -pohr is beletartozik, megfelel mret mosdkagylval; de nemcsak a mosdhelyisgre, hanem az tkez re is vonatkoznak a szigorszablyok, mindezt gy kell megteremteni, hogy tisztasg legyen, de katalgus rendre ne trekedjnk, hiszen akkor a gyerekek feszlyezve fogjk rezni magukat.

A jtkok vltozsa letkoronknt

Mivel a csaldi napkzi f irnyvonalnak az 1 -5 v kztti gyermekek gondozst jellte ki, gy az erre az letkorra javasolt jtkok s szempontok kerlnek kidolgozsra. Az 1-2 ves gyerekek fejlettsgi szintje s ebb l fakadan fejl dsi ignyei is nagyon klnbz ek, egy valamiben azonban ugyanolyanok: inger gazdag krnyezetre van szksgk a minl knnyebb fejl ds rdekben. Ebben a korban nvekszik meg jelent sen a mozgsigny, azonban ehhez mg nem trsul fejlett mozgskoordinci. gy knnyen levernek trgyakat, knnyen elesnek vagy belegabalyodnak valamibe. Ezrt fontos a krnyezet minl akadlymentesebb kialaktsa, a stabil, lekerektett szl btorok. Ami a jtkokat illeti a hosszas figyelemsszpontostsra mg nem kpesek, inkbb a minden rdekel s mindent fel akarok fedeznirzse mozgatja ket, gy a rvid, rdekes, sokfle tapasztalatot adjtkok a legoptimlisabbak szmukra. nekkel, zenvel ksrt jtkok, kpes meseknyvek, mozgst segt jtkok, mint amilyen a babakocsi, hinta, mrleghinta, mszka, labdzs, pt kockk. A 2-3 veseknl mr a kortrsakkal val szocializlds ignye is, gy lassan az egyttm kdst ignyl jtkokat is be lehet vezetni. A mozgsignyk mg mindig elg nagy, viszont egyre jobban lektik ket a logikai jtkok.

Viszont ebben az id szakban indul meg a dackorszak, azaz mr stabilan tud futni, szaladni, de nem ott s akkorakar megllni, ahol kellene, el fordul, hogy kszakarva lk le valami a polcrl, vagy olyasmit csinl, amir l tudja, hogy nem szabad. Ezzel egytt fejl dik az alkotkszsgk, gondolkodsuk. A szerepjtkok alapjait mr el tudjk sajttani, pl. Mit mond a kutya, macska. A jtkok birodalma is szlesre trja kapuit el ttk, hiszen csak a fantzia szabhat hatrt a rengeteg fle eszkznek, amely segtsgvel jtkosan fejleszthetik kpessgeiket. Hasznlhatnak mr fa jtkokat, puzzle-kat, nagyobb hanghats jtkokat, mint amilyen a szirnz r end raut, a zenl doboz stb. rdemes beszerezni szmukra memriajtkokat s gyessgi jtkokat is. Mindkt korcsoportnl alapkvetelmny, hogy a jtk festkje ne olddjon l e, elg nagy legyen ahhoz, hogy ne frjen bele egyetlen testregbe sem, ha vletlen eltrik vagy megsrl, akkor le legyen selejtezve s a gyerekek ne hasznljk tovbb. 3-4 ves kor kztt a dackorszak utn mr figyelnek egyms jtkaira, el krik ha jtszani akarnak velk. Ekkora mr a krnyezetkben tallhat llatokat, gymlcsket, nvnyeket nagyrszt ismerik, gy kombincis jtkba is be lehet vonni ket. A logikai kpessgk fejlett, a kommunikci ignyk is megn , ezrt szeretnek sokat beszlni, kivl id szak ez a rvidebb mondkk, talls krdsek, trfk megtantsra. Az ilyen kor gyerekek mr nemcsak kszjtkokkal szeretnek jtszani, fontos, hogy legyen megfelel mennyisg flksz anyag, alapanyag, amelyek segtsgvel k maguk is alkothatnak, kszthetnek hasznlati trgyakat. A 4-5 ves kisgyermekek fejlesztse hasonlan trtnik a 3-4 vesekhez kpest, kivve taln, hogy szmukra mg tbbszr kell biztostani lehet sgeket az alkottevkenysgre. A jtkon kvl, nagy lmny a gyermekeknek a rajzols, fests, alkots. Rajzolni legjobb, ha vastag knnyen foghat zsrkrtval kezdenek, minl nagyobb lapra, de akr csomagolpaprra is. Ks bb vastag ceruzt is kaphatnak.

Festeni ujjfestkkel az ujjukkal, vagy kis szivacsokkal, de v astag ecsettel is lehet. Minden esetben figyelni kell, hogy mrgez , egszsgkrost anyagot ne tartalmazzanak Jtkok
Benti jtkok

Az el z rszben kifejtett letkori sajtossgoknak megfelel jtkok biztostsa a benti jtszszobban, amely a jtszsz oba rszben lertaknak megfelel en van berendezve. A benti jtkok kz tartoznak a meseknyvek, pt kockk, puzzleok, gyurma, festshez alkalmas eszkzk. A hang - , fnyhatsokkal operl eszkzk, mint a szirnz autk, fontosak a tologathat jtkok, kistraktor, babakocsi. Az gyessgi jtkok, memriajtkok mind -mind a fejleszts fontos eszkzei. A trgyi jtkokon kvl a klnfle trsasjtkoknak is teret adhat a jtszszoba. Ilyenek a klnfle szerepjtkok, mint amilyen az orvososdi, fodrszsarok, babasarok, konyhasarok, boltosdi, bbozs.
Kerti jtkok

A kerti jtkok kz tbbnyire mozgsfejleszt jtkok tartoznak, mint amilyen a mszka, a rugs hintk. A homokoz s az ehhez szksges kislapt, m anyagvdr, klnbz formk biztostsa. A szlltjrm vek, mint amilyen a tricikli, motor, traktor, babakocsi. Fontos, hogy tologatni lehessen ket, a gyerekek, ha akarnak belelhessenek s sajt hajtssal gurulhassanak vele. A kis kerti hzik, kuck is kedvelt szntere a vidm jtknak. Az vs zakoknak megfelel kinti elfoglaltsgok: Ilyen tavasszal a virgltets, vetemnyezs, kertpols is kedveltfoglalatossg lehet, ehhez csak kismret szerszmokra, kiskapra, jtk f nyrra, kis ntz kannra stb. van szksg. A gyermekek hasznosnak rezhetik magukat s kilhetik alkot, konstruktvtevkenysgi ignyket is. Nyron a kerti medencben szeretnek pancsolni, sszel a levelek gy jtgetse, leprselse s albumba f zse okozhat rmet.
4

Vicces formk ksztse a klnfletermsekb l, plcikaembe rek gesztenyb l s fogpiszklbl. Tlen a hgolyzs, hemberpts az, ami lefoglalhatja a gyerekeket. Szinte mindig lehet fogcskzni, bjcskzni kint a szabadban. J, ha olyan kerti jtkokat is tudunk biztostani, mint pl. a hinta, csszda, kis kuckk, hzikk, mert a gyerekek ezeket is nagyon szeretik, br kicsit nagyobb kltsget jelentenek a csaldi napkzinek. A biztonsgi el rsok betartsa itt is els dleges, az tscsillapt vdelemr l gondoskodni kell, ezen kvl a megrongldott eszkzket nem hasznlhatjk a gyerekek. Ha van megfelel terlet a biztonsgos hasznlatukra, beszerezhetnk kismotorokat, bicikliket is. A 2-3 ves gyerekek mr szvesen rajzolnak aszfaltkrtval, csak a kisebbekre kell figyelni, mert k inkbb megrgni szeretik. Nagy el ny a fedett terasz, gy nagy melegben, de akr es ben is lehet kinti programot szervezni. A teraszon elhelyezhetnk padokat, asztalokat, amelyeknl reggelizhetnk, alkothatunk, de akr egy kis pancsolt is kialakthatunk itt. pthetnk hasznlt dob ozokbl kiskuckt is a fedett helyen, a nagyobbak szvesen rszt vesznek a dsztsben is. A szabadtri jtkok folyamatos karbantartsrl gondoskodni kell. Ne legyenek balesetveszlyesek. Fontos, hogy strapabrk, knnyen tisztthatk legyenek.