1. Identificação do professor.

2. Serviço distribuído.
3. Diagnose e caracterização das turmas.
4. Definição de objectivos individuais.
5. Turma observada.
6. Reflexão crítica do trabalho desenvolvido ao
longo da unidade.
7. Grelhas de avaliação de final de período.
8. Relatório reflexivo sobre a participação nas
actividades.
9. Relatório reflexivo sobre a participação nas
estruturas de orientação educativas e no órgão
de gestão.
5.1. Planificação do processo de ensino-
aprendizagem
5.2. Avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
REFLEXÃO SOBRE A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

Turma 9º A

Os resultados obtidos foram pouco satisfatórios tendo metade da turma obtido

resultados negativos. Os alunos apresentam lacunas relativas a alguns conteúdos e
competências de anos lectivos anteriores sobretudo relativas à localização. A professora
sempre que necessário irá sistematizar esses conteúdos e competências de modo a
permitir a compreensão adequada dos conteúdos a leccionar no presente ano lectivo.

Turma 9º B

Os resultados obtidos foram satisfatórios tendo 33,3% dos alunos da turma obtido
resultados positivos. Os alunos apresentam lacunas relativas a alguns conteúdos e
competências de anos lectivos anteriores. A professora sempre que necessário irá
sistematizar esses conteúdos e competências de modo a permitir a compreensão
adequada dos conteúdos a leccionar no presente ano lectivo.

Turma 10º D1,D2,F1

O balanço global dos resultados do teste evidenciam um resultado mau visto que
apenas 20% dos alunos obtiveram resultados positivos. Esta situação demonstra que a
turma , no geral, revela uma ausência muito significativa de pré-requisitos. Esta falta de
pré-requisitos justifica-se , em parte, pelo facto das competências/objectivos necessários
para a leccionação dos conteúdos programáticos do 10º ano serem referentes ao sétimo
ano de escolaridade. Consequentemente os alunos já estarão esquecidos. A turma
também apresenta grandes lacunas no que diz respeito à localização espacial de diversos
lugares.
Face aos resultados obtidos, a professora , no início deste período lectivo irá
recapitular e sistematizar todos os pré-requisitos necessários para o compreensão
adequada dos conteúdos do décimo ano. Ao longo das aulas tentar-se-á também recorrer
frequentemente à utilização de diversos mapas de forma a que os alunos se familiarizem
com a localização de lugares.

Turma 10ºH

Os resultados obtidos foram maus pois 62,5% da turma teve resultados negativos .
Face a estes resultados a professora irá recapitular de modo pormenorizado os conceitos
básicos de turismo abordados no terceiro ciclo de modo a permitir a compreensão
adequada dos conteúdos a leccionar no presente ano lectivo.

Turma 11º E