2 APOSTILA DE LNGUA PORTUGUESA INTERPRETAO DE TEXTO E GRAMTICA

QUESTES DO ENEM E VESTIBULARES UFGD - UFMS

PROF ARIANE CURSINHO TENTCULOS - UFGD

(A) contradio, concesso, causa, concluso. (B) concesso, causa, explicao, concluso. (C) repetio, concluso, causa, explicao. (D) contradio, explicao, alternncia, proporo. (E) contradio, alternncia, causa, concluso. 4) (UFGD 2011) Leia o texto Sustentvel pouco para responder s questes abaixo. Sustentvel pouco Ideias e experincias que vo alm do discurso da sustentabilidade Enfim, juntou-se um dream team do novo urbanismo mundial para dar ideias para So Paulo. Os arquitetos do escritrio de Gehl resolveram dedicar-se a transformar a regio do Anhangaba no centro vivo da cidade, um lugar onde a cidade toda se encontraria. Eles passaram semanas observando o jeito como as pessoas se relacionam com o espao, entendendo o papel de cada um l: os mendigos, as prostitutas, os policiais, os meninos de rua, os trabalhadores, os executivos, os camels. Ao final, eles propuseram um projeto lindo. Fiquei morrendo de vontade de passear pelo novo Anhangaba. Mas provavelmente no vou ter a chance. So Paulo recusou o projeto do dream team dos urbanistas do mundo. As ideias deles servem para Bogot, Londres, Nova York, Copenhague, Melbourne, mas no para ns. Por qu? Por qu So Paulo e muitas cidades brasileiras so to refratrias a ideias inovadoras? [...]. Em parte fcil de entender o porqu. Os setores imobilirios e de construo so os maiores financiadores de campanhas eleitorais, tanto prefeitura quanto Cmara dos Vereadores. A Associao Imobiliria Brasileira deu dinheiro a 29 dos 55 vereadores em exerccio o suficiente para ganhar com folga qualquer votao em plenrio. [...] Quer entender por que o espao pblico tende a ser to ruim no Brasil? Talvez a resposta esteja nas regras de financiamento de campanhas e no sistema poltico. Talvez nosso sistema privilegie os candidatos que se preocupam em agradar empreiteiras e incorporadoras, em vez de se especializar em atender as pessoas e tornar a vida delas melhor.
BURGIERMAN, Denis Russo. Sustentvel pouco. Disponvel em: http://veja.abril.com.br/blog/denis-russo/cidade/nossas-cidades-nao-mudam/ Acesso em 25 out. 2010.

1) (UFGD-2011) No enunciado a seguir, retirado de um texto do gnero Editorial, observa-se, na passagem destacada, a no contrao da preposio e do artigo. Em contraste com a oposio, parlamentares governistas parecem no ver nenhum inconveniente no fato de o presidente da Repblica impor sua pauta ao Congresso.
O EXECUTIVO a Lei. Folha de S.Paulo. Disponvel em <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz2610201001.htm>. Acesso em 26 out. 2010.

Isso ocorreu porque (A) a expresso Presidente da Repblica sujeito do verbo impor. O Sujeito, em portugus, o nico elemento da frase que no pode ser preposicionado. (B) no h contrao da preposio mais artigo porque o sujeito parlamentares governistas. (C) a passagem negritada deveria ser no fato do Presidente da Repblica... (D) a no contrao deve-se ao fato de o termo Presidente da Repblica ser objeto indireto. (E) todos os termos da orao, em portugus, podem ser preposicionveis. (UFGD-2011) Leia o texto a seguir para responder s questes 2 e 3. "O homem no passa de um canio, o mais fraco da natureza, mas um canio pensante. No preciso que o universo inteiro se arme para esmag-lo: um vapor, uma gota de gua bastam para mat-lo. Mas, mesmo que o universo o esmagasse, o homem seria ainda mais nobre do que quem o mata, porque sabe que morre e a vantagem que o universo tem sobre ele; o universo desconhece tudo isso. Toda a nossa dignidade consiste, pois, no pensamento. Da que preciso nos elevarmos, e no do espao e da durao, que no podemos preencher.Trabalhemos, pois, para bem pensar; eis o princpio da moral. No no espao que devo buscar minha dignidade, mas na ordenao de meu pensamento. No terei mais, possuindo terras; pelo espao, o universo me abarca e traga como um ponto; pelo pensamento, eu o abarco".
PASCAL, Blaise. Pensamentos. So Paulo: Abril Cultural, 1988. (Coleo Os Pensadores, Artigo VI, p. 347 - 348)

2) No texto filosfico apresentado, escrito por Blaise Pascal, o pensador, ao criar a metfora do canio pensante, defende qual destas teses? (A) O homem est mais preocupado com o passado e/ou com o futuro, esquecendo-se de viver o presente. (B) O ser humano complexo, inconstante. No sabe o que quer. (C) O homem crdulo, tmido, fraco, temerrio. (D) O homem to fraco que at uma gota d`gua pode destru-lo. (E) O homem demonstra, ao mesmo tempo, grandeza e fragilidade. 3) No texto apresentado, procure estabelecer as relaes de sentido implementadas pelos conectivos destacados. Depois, assinale a alternativa que expressa, respectivamente, as relaes adequadas entre as partes do texto.

5) O uso da expresso dream team (Linha 1) entre aspas indica que o autor lana mo explicitamente de recursos lingusticos chamados (A) intertextualidade e/ou estrangeirismo. (B) conectividade e/ou estrangeirismo. (C) coerncia e/ou intertextualidade. (D) coeso e/ou estrangeirismo. (E) nomes prprios e/ou estrangeirismo. 6) O uso da acentuao um recurso lingustico normalizado por regras. Se usado inadequadamente, um acento pode mudar o sentido de uma palavra e alterar a compreenso de uma informao no texto. A presena do acento na palavra ANHANGABA demonstra que uma palavra (A) oxtona terminada em u. (B) prpria de origem indgena. (C) oxtona terminada em hiato u tnico. (D) paroxtona terminada em ditongo. (E) oxtona terminada em ditongo a tnico.

(UFGD 2011) Leia o texto Erradicar a pobreza nas metrpoles e responda s questes 7 e 8. Erradicar a pobreza nas metrpoles Vamos nos colocar uma meta: erradicar a pobreza nas metrpoles brasileiras em 8 anos. Seria isso possvel? Se reunirmos condies polticas para tanto, como poderia ser feito? Pobreza , antes de tudo, a impossibilidade de decidir sobre sua prpria vida. Neste sentido, erradicar a pobreza incluir nas decises pblicas os pobres, suas representaes coletivas, e descentralizar e democratizar radicalmente as instncias pblicas de deciso. Pobreza tambm a privao de direitos sociais. Para garantir a satisfao de necessidades bsicas de todo cidado, estamos falando de segurana alimentar, trabalho, moradia, saneamento bsico, mobilidade, sade, educao, cultura, esportes e lazer. O foco central deve ser a busca da reduo das desigualdades. Portanto, a nfase atender com qualidade os que at ento no tenham acesso a esses direitos. O objetivo maior a reapropriao da gesto das metrpoles por seus cidados. Por meio desta reapropriao se mobilizam recursos e se reorientam as polticas pblicas para priorizar a reduo das desigualdades. [...] Este projeto de erradicao da pobreza equivale realizao de um novo pacto social, com carter redistributivo, a exemplo do que muitos pases fizeram no sculo XX. O Estado do Bem-Estar Social era isso, o resultado de um novo pacto, feito sob presso dos movimentos sociais europeus e da ameaa constituda pelo bloco socialista. A magnitude do desafio de erradicar a pobreza e as exigncias de novos paradigmas para a vida em sociedade abrem novas possibilidades, como a de convocar um grande mutiro da sociedade, empregando os desempregados, especialmente os jovens, para produzir uma economia verde com planejamento e financiamento pblicos: a execuo a cargo da iniciativa privada; a fiscalizao e o controle dos entes pblicos e da sociedade civil. [...] Se num programa de erradicao da pobreza nas regies metropolitanas do Brasil for empregado algo como 1% do PIB, anualmente, em 8 anos sero aproximadamente R$ 280 bilhes. Dinheiro que, se bem empregado, far uma enorme diferena e muito beneficiar todos os cidados e cidads, assim como as empresas que se dedicarem a este enorme desafio.
BRAVA, Silvio Caccia. Erradicar a pobreza nas metrpoles. Disponvel em: http://diplomatique.uol.com.br/editorial.php?edicao=32>. Acesso em: 25 out. 2010

pacto, feito sob presso dos movimentos sociais europeus e da ameaa constituda pelo bloco socialista. O uso de maisculas na expresso Estado do Bem-Estar Social explicado linguisticamente em qual dessas alternativas? (A) uma expresso que resume a ideia principal do texto. (B) uma expresso cunhada em outros documentos. (C) uma expresso que tem relevante importncia para os sentidos do texto. (D) uma expresso com sentido figurado dentro do texto. (E) uma expresso que indica nome prprio de um bloco socialista. ________________________________________________ (UFGD/ 2008) POESIA MATEMTICA s folhas tantas do livro matemtico, um Quociente apaixonou-se um dia doidamente por uma Incgnita. Olhou-a com seu olhar inumervel e viu-a do pice base: uma figura mpar; olhos rombides, boca trapezide, corpo retangular, seios esferides. Fez da sua uma vida paralela dela, at que se encontraram no infinito. Quem s tu? indagou ele em nsia radical. Sou a soma dos quadrados dos catetos. Mas pode me chamar de Hipotenusa. E de falarem descobriram que eram (o que em aritmtica corresponde a almas irms) primos entre si. E assim se amaram ao quadrado da velocidade da luz numa sexta potenciao traando, ao sabor do momento e da paixo, retas, curvas, crculos e linhas senoidais nos jardins da quarta dimenso. Escandalizaram os ortodoxos das frmulas euclidianas e os exegetas do Universo Finito. Romperam convenes newtonianas e pitagricas. E enfim resolveram se casar, constituir um lar, mais que um lar, um perpendicular. Convidaram para padrinhos o Polgono e a Bissetriz. E fizeram planos e equaes e diagramas para o futuro, sonhando com uma felicidade integral e diferencial. E se casaram e tiveram uma secante e trs cones muito engraadinhos. E foram felizes at aquele dia em que tudo vira afinal monotonia. Foi ento que surgiu o Mximo Divisor Comum, freqentador de crculos concntricos viciosos. Ofereceu-lhe, a ela, uma grandeza absoluta e reduziu-a a um denominador comum. Ele, Quociente, percebeu que com ela no formava mais um todo, uma unidade. Era um tringulo, tanto chamado amoroso. Desse problema ela era uma frao a mais ordinria. Mas foi ento que Einstein descobriu a Relatividade e tudo que era esprio passou a ser moralidade, como, alis, em qualquer sociedade. Millr Fernandes 9) No campo semntico a palavra perpendicular representa (A) a instabilidade familiar. (B) a traio conjugal. (C) a retido e a segurana da vida em comum. (D) o amor materno. (E) a monotonia da vida conjugal. 10) Escandalizando os exegetas do Universo Finito e os ortodoxos euclidianos, os dois apaixonados mostraram que seu amor era

7) Nesse texto, a expresso erradicar assume o sentido de (A) realizar obras pblicas que acabem com a pobreza das metrpoles. (B) garantir aos pobres a satisfao digna dos direitos sociais. (C) garantir a reapropriao da gesto das cidades pelos pobres. (D) realizar um novo pacto de redistribuio de renda entre os habitantes das metrpoles. (E) resolver o problema da pobreza empregando algo como 1% do PIB brasileiro. 8) Leia o seguinte trecho. Este projeto de erradicao da pobreza equivale realizao de um novo pacto social, com carter redistributivo, a exemplo do que muitos pases fizeram no sculo XX. O Estado do Bem-Estar Social era isso, o resultado de um novo

(A) formal. (B) tradicional. (C) convencional. (D) efmero. (E) anticonvencional. _________________________________________________ Narizinho correu os olhos pela assistncia. No podia haver nada mais curioso. Besourinhos de fraque e flores na lapela conversavam com baratinhas de mantilha e miostis nos cabelos. Abelhas douradas, verdes e azuis, falavam mal das vespas de cintura fina . achando que era exagero usarem coletes to apertados. Sardinhas aos centos criticavam os cuidados excessivos que as borboletas de toucados de gaze tinham com o p das suas asas. Mamangavas de ferres amarrados para no morderem. E canrios cantando, e beijaflores beijando flores, e camares camaronando, e caranguejos caranguejando, tudo que pequenino e no morde, pequeninando e no mordendo..
LOBATO, Monteiro. Reinaes de Narizinho. So Paulo: Brasiliense, 1947.

13) Indique, entre as alternativas abaixo, aquela que interpreta adequadamente a seguinte frase de Lus Fernando Verssimo (Estado de Minas, 19/01/02): Muitas vezes a principal notcia do jornal no a principal notcia do jornal, e as grandes manchetes s servem para realar, pelo contraste, a pequena nota mais significante (A) Os jornais enganam as pessoas, distorcendo a realidade de acordo com seus interesses. (B) Nem sempre o que o jornal destaca como mais importante o do ponto de vista do leitor. (C) As notcias so interpretadas de acordo com os hbitos de leitura de cada um. (D) Os editores de jornais no sabem distinguir uma informao relevante de um fato corriqueiro. (E) Atualmente, os jornais carecem de uma melhor organizao dos dados disponveis. 14)

11) No ltimo perodo do trecho, h uma srie de verbos no gerndio que contribuem para caracterizar o ambiente fantstico descrito. Expresses como .camaronando., .caranguejando. e .pequeninando e no mordendo. criam, principalmente, efeitos de (A) esvaziamento de sentido. (B) monotonia do ambiente. (C) estaticidade dos animais. (D) interrupo dos movimentos. (E) dinamicidade do cenrio Brasil O Z Pereira chegou de caravela E preguntou pro guarani da mata virgem Sois cristo? No. Sou bravo, sou forte, sou filho da Morte Teter tet Quiz Quiz Quec! L longe a ona resmungava Uu! ua! uu! O negro zonzo sado da fornalha Tomou a palavra e respondeu Sim pela graa de Deus Canhem Bab Canhem Bab Cum Cum! E fizeram o Carnaval (Oswald de Andrade) 12) Este texto apresenta uma verso humorstica da formao do Brasil, mostrando-a como uma juno de elementos diferentes. Considerando-se esse aspecto, correto afirmar que a viso apresentada pelo texto (A) ambgua, pois tanto aponta o carter desconjuntado da formao nacional, quanto parece sugerir que esse processo, apesar de tudo, acaba bem. (B) inovadora, pois mostra que as trs raas formadoras portugueses, negros e ndios pouco contriburam para a formao da identidade brasileira. (C) moralizante, na medida em que aponta a precariedade da formao crist do Brasil como causa da predominncia de elementos primitivos e pagos. (D) preconceituosa, pois critica tanto ndios quanto negros, representando de modo positivo apenas o elemento europeu, vindo com as caravelas. (E) negativa, pois retrata a formao do Brasil como incoerente e defeituosa, resultando em anarquia e falta de seriedade.

Nesta tirinha, a personagem faz referncia a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para (A) condenar a prtica de exerccios fsicos. (B) valorizar aspectos da vida moderna. (C) desestimular o uso das bicicletas. (D) caracterizar o dilogo entre geraes. (E) criticar a falta de perspectiva do pai Antigamente Acontecia o indivduo apanhar constipao; ficando perrengue, mandava o prprio chamar o doutor e, depois, ir botica para aviar a receita, de cpsulas ou plulas fedorentas. Doena nefasta era a phtsica, feia era o glico. Antigamente, os sobrados tinham assombraes, os meninos, lombrigas (...)
Carlos Drummond de Andrade. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Companhia Jos Aguilar, p. 1.184.

O texto acima est escrito em linguagem de uma poca passada. Observe uma outra verso, em linguagem atual. Antigamente Acontecia o indivduo apanhar um resfriado; ficando mal, mandava o prprio chamar o doutor e, depois, ir farmcia para aviar a receita, de cpsulas ou plulas fedorentas. Doena nefasta era a tuberculose, feia era a sfilis. Antigamente, os sobrados tinham assombraes, os meninos, vermes (...)

15) Comparando-se esses dois textos, verifica-se que, na segunda verso, houve mudanas relativas a A) vocabulrio. B) construes sintticas. C) pontuao. D) fontica. E) regncia verbal. 16) A chamada de texto, a seguir, foi publicada na revista Isto (25/5/02): Todos dizem: vamos controlar a inflao, mas, porm, contudo... Pedro Malan, ministro da Fazenda Uma pessoa que lesse apenas essa chamada, sem ter acesso reportagem completa, concluiria que Malan usou trs conectivos de mesmo valor semntico, com o objetivo de: (A) no se comprometer, deixando o leitor livre para tirar a concluso que quiser. (B) reproduzir, de forma irnica, a fala dos economistas. (C) enfatizar a oposio entre o dizer e o fazer, este sugerido pelas reticncias. (D) dar uma resposta incisiva queles que o criticam. (E) explicar por que, apesar de seus esforos, no foi capaz de controlar a inflao. 17) (PUC-SP) Em uma grande concessionria de So Paulo leu-se a seguinte chamada: Queima total de seminovos. A mesma estratgia foi utilizada em uma chamada de um grande hipermercado, em que se podia ler: Grande queima de colches. Acerca dos sentidos criados por essas chamadas, apropriado afirmar que a) em ambas h uma utilizao da linguagem em seu sentido estritamente literal. b) apenas em uma delas a linguagem foi utilizada em seu sentido estritamente literal. c) em ambas o sentido metafrico e apreendido pela associao com o contexto. d) em ambas o sentido metafrico e apreendido apenas pelas regras gramaticais. e) em ambas o sentido metafrico e no pode ser apreendido porque incoerente. 18) Leia atentamente o texto abaixo, a fim de responder s duas questes que o seguem. Yahoo tenta comprar AOL e barrar avano do Google O Yahoo negocia com a Time Warner a compra do site America Online (AOL), segundo a revista Fortune. A compra seria uma tentativa de chamar ateno dos investidores e tirar o foco do Google. O Yahoo era lder em buscas na internet at a chegada do Google, que detm o domnio desse mercado. (O Estado de So Paulo, 30 out. 2006) Em relao aos verbos destacados no texto, possvel afirmar que a) todos esto no modo subjuntivo e, por isso, expressam os fatos como possibilidades. b) todos esto no modo indicativo, no entanto, seria expressa o fato como possibilidade. c) negocia e detm esto no modo indicativo, ao passo que seria e era esto no subjuntivo; por isso, os primeiros

expressam os fatos como verdades, enquanto os ltimos os expressam como possibilidades. d) negocia e detm esto no modo imperativo, ao passo que seria e era esto no modo indicativo; por isso, os primeiros expressam os fatos como ordens, enquanto os ltimos os expressam como verdades. e) negocia, era e detm esto no modo indicativo, ao passo que seria est no modo subjuntivo; por isso, os primeiros expressam os fatos como possibilidades, enquanto o ltimo o expressa como verdade. 19) ENEM 2008

Entre os seguintes ditos populares, qual deles melhor corresponde figura acima? a) Com perseverana, tudo se alcana. b) Cada macaco no seu galho. c) Nem tudo que balana cai. d) Deus ajuda quem cedo madruga. e) Quem tudo quer, tudo perde. 20) H substantivos que mudam de sentido quando ocorre uma mudana de gnero, como se v em o cabea [o chefe] da reivindicao versus a cabea [parte do corpo]. Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela(s) em que se observa(m) essa particularidade da lngua portuguesa. (001) Capital entregue ao Criana Esperana permitir otimizar projetos. (002) Segundo boletim mdico, doente reage muito bem ao novo tratamento. (004) Sobrevivente da chacina presta depoimento polcia. (008) Lotao do estdio gera confuso e pancadaria entre torcedores. (016) Ainda hoje, juzes do STF ouviro testemunha de acusao. 21) Determinados adjetivos mudam de sentido conforme sejam colocados antes ou depois do substantivo a que se referem. o caso da dupla grande homem/homem grande, em que o adjetivo anteposto tem valor subjetivo e o adjetivo posposto, valor objetivo. Considere os seguintes pares de frases: I. Um belo dia, ele retornou sua casa como se nada tivesse acontecido. Fazia um dia belo quando partimos em direo s montanhas de Minas. II. Jos nada mais do que um simples motorista do Congresso. Um motorista simples mereceu, ontem, a ateno da mdia. III. Pedro , sem dvida, um brilhante aluno. Um aluno brilhante no precisa estudar muito para ser aprovado. IV. Aquela foi a nica oportunidade que tive de conseguir um bom emprego.

Fazer aquela viagem foi uma oportunidade nica na minha vida. V. Antnio demonstrou ser um ousado rapaz diante do perigo. Um rapaz ousado pode surpreender as pessoas. Nos pares acima, no h diferena de sentido em relao posio diferenciada do adjetivo (A) apenas em III. (B) apenas em III e V. (C) apenas em V. (D) apenas em I e II. (E) apenas em IV 22) As frases abaixo, na forma em que se encontram, apresentam ambiguidade, EXCETO: (A) Funcionrios cogitam uma nova greve e isolam o governador. (B) O coro dos maiores de 60 anos vai ser suspenso durante o vero, com o agradecimento de todos. (C) Mano Meneses completa cem jogos no comando do Corinthians contra o Fluminense. (D) No se eliminar o crime com burocratas querendo satisfazer o apetite por sangue do pblico. (E) De olho na sucesso, homem-forte de Uribe deixa gabinete. Leia o texto abaixo e responda as questes 23, 24 e 25. O Seno do Livro Comeo a arrepender-me deste livro. No que ele me canse; eu no tenho que fazer; e, realmente, expedir alguns magros captulos para esse mundo sempre tarefa que distrai um pouco da eternidade. Mas o livro enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contrao cadavrica; vcio grave, e alis nfimo, porque o maior defeito deste livro s tu, leitor. Tu tens pressa de envelhecer, e o livro anda devagar; tu amas a narrao direta e nutrida, o estilo regular e fluente, e este livro e o meu estilo so como os brios, guinam direita e esquerda, andam e param, resmungam, urram, gargalham, ameaam o cu, escorregam e caem... Memrias Pstumas de Brs Cubas, Machado de Assis. 23) Assinale aquilo que constitui o seno do livro, apontado j no ttulo. (001) O cansao do narrador em escrever uma obra pstuma, contando suas memrias. (002) A pressa do leitor quanto passagem do tempo, em oposio lentido da narrativa. (004) O estilo irregular, desordenado, que foge ao da narrativa mais tradicional. (008) O fato de o narrador comear a arrepender-se da deciso de escrever o livro. (016) A relao do livro com coisas que lembram a morte (sepulcro, cadver). 24) Os sentimentos de Brs Cubas diante da vida, revelados sobretudo pela parte final do texto, mesclam: (001) comicidade. (002) ironia. (004) amargura. (008) indiferena. (016) dio. 25) O texto marcado pela anttese. Assinale, entre os trechos abaixo, aquele(s) em que aparece essa figura de linguagem. (001) No que ele me canse; eu no tenho que fazer.. (002) Tu tens pressa de envelhecer, e o livro anda devagar ...

(004) ...se no deixa boca para rir, tambm no deixa olhos para chorar. (008) ...guinam direita e esquerda, andam e param... (016) ...folhas misrrimas do meu cipreste, heis de cair. _________________________________________________ A cada dia, a imprensa nos confronta com atos e acontecimentos violentos, como crimes e acidentes. Sabemos que o sofrimento decorrente disso grande, mas no nos envolvemos, nem podemos nos dar ao luxo de nos envolvermos com ele. A prpria sobriedade da notcia, decorrente de um ideal de objetividade jornalstica, impede que soframos com o sofrimento dos outros. No se trata de reverter esse quadro, no sentido de exigir da imprensa um maior apelo emocional, nem se trata de questionar o papel da imprensa como um todo. Ela tem que cumprir seu ideal de objetividade e qualquer tentativa de emocionalizar a notcia significaria cair no sensacionalismo. O apelo aos nossos sentimentos pode levar a uma espcie de catarse, mas impede, ao mesmo tempo, que vejamos a violncia como um problema social e poltico. Por outro lado, essa viso distante significa ao mesmo tempo um maior grau de indiferena, deixando que o fato ocorrido sofra uma banalizao. [...] A literatura, por sua vez, tem espao para detalhes, transformando o fato banal na tragdia de um atropelamento: Raimunda estava olhando os relgios do camel. Era aniversrio da Paula. De noite, ia ter uma festa, com bolo de chocolate. Faltava comprar as velas. Ser que d tempo? ...Tanto relgio sem dar a hora certa... Moo, por favor!... Nossa! Vou chegar atrasada. Vou deixar as velas para depois... O meu nibus!... Um camel, um bolo de chocolate, uma determinada linha de nibus o segredo de uma boa fico so os detalhes, que no tm nada a ver e que, numa notcia de jornal, seriam caracterizados como mau jornalismo. E, ainda por cima, so inventados, no passam de uma mentira bem contada. A notcia de jornal fornece dados essenciais; a fico, detalhes desnecessrios; mas a primeira deixa o leitor indiferente, ao passo que a segunda o envolve numa trama que prende sua ateno.
(Otte, Georg. Contra a banalizao do sofrimento. In: Fronteiras contemporneas: literatura e cultura).

26) A(s) principal(is) diferena(s) apontada(s), no texto, entre a imprensa e a literatura pode(m) ser resumida(s) na(s) oposio(es): (001) dados essenciais versus detalhes desnecessrios. (002) busca da verdade versus no-comprometimento com a verdade. (004) estilo sbrio versus estilo sensacionalista. (008) no-envolvimento do leitor versus envolvimento do leitor. (016) excluso do sofrimento versus incluso do sofrimento. 27) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s). (001) No longo trecho entre aspas duplas (3o pargrafo), constatamos a presena de apenas uma voz: a da personagem Raimunda em monlogo interior. (002) O autor, em linhas gerais, critica a imprensa por sua objetividade exacerbada, propondo que ela se humanize via literatura. (004) Segundo o autor, os elementos que fazem uma boa fico estariam, em princpio, excludos do bom jornalismo. (008) Para ilustrar seu ponto de vista sobre a literatura, o autor parte de uma notcia real, transformando-a numa narrativa literria.

(016) O substantivo banalizao formado por derivao sufixal a partir do adjetivo banal, que significa trivial, corrente, corriqueira. _________________________________________________ 28) Indique a alternativa correta no que se refere ao sujeito da orao: Da chamin da usina subiam para o cu nuvens de fumaa. a) simples, tendo por ncleo chamin. b) simples, tendo por ncleo nuvens. c) composto, tendo por ncleo nuvens de fumaa. d) simples, tendo por ncleo fumaa. e) simples, tendo por ncleo usina. 29) No terceiro quadrinho, os pontos de exclamao
reforam ideia de:

31) Assinale, entre as substituies propostas, a(s) que corrige(m) adequadamente a palavra ou a expresso em destaque, de acordo com o texto. Se houvessem ainda suspeitas que a situao socioeconmica dos professores municipais passa pelo pior momento de sua luta salarial, elas acabaram no ms passado, com o aumento concedido pelo prefeito. (001) que (linha 1) - substituir por de que; (002) passa (linha 2) - substituir por passam; (004) elas acabaram (linha 2) - substituir por ela acabou; (008) houvessem (linha 1) - substituir por houvesse; (016) no ms passado (linhas 2 e 3) - substituir por no ms anterior. _________________________________________________ CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL 1) Como deve ser reescrita no plural a frase: Houve uma conversa meio complicada com o capito? a) Houveram umas conversas meio complicadas com os capites. b) Houve umas conversas meio complicadas com os capites. c) Houveram umas conversas meias complicadas com os capitos. d) Houve umas conversas meia complicadas com os capites. e) n.d.a. 2) Assinale a alternativa correta quanto concordncia nominal: Ela ___________ entendeu que no deveria ter interferido na discusso entre ___________________. a) mesmo mim e tu b) mesmo eu e ti c) mesma mim e ti d) mesma mim e tu e) mesma eu e tu 3) Dadas as sentenas: I Ela comprou um livro para mim ler. II Nada h entre mim e ti. III Joo, gostaria de falar consigo. Est() o correta(s): a) apenas a sentena n 1. b) apenas a sentena n 2. c) apenas a sentena n 3. d) as sentenas n 1 e 2. e) todas as sentenas. 4) Assinale a alternativa correta quanto concordncia verbal: No chove __________ meses; mas a esperana e o vigor que sempre ____________ no sertanejo no o ____________________. a) faz, existiu, abandonou b) faz, existiram, abandonaram c) fazem, existiu, abandonou d) fazem, existiram, abandonaram e) fazem, existiu, abandonaram 5) Assinale a alternativa correta quanto concordncia nominal: S ser _____________ entrada de crianas no clube at o meio-dia e ___________ se _______________ os pais acompanhando os filhos.

(Angeli. Folha de So Paulo, 25/04/1993.)

a) Comoo. b) Desinteresse. c) Contentamento. d) Surpresa. e) Tristeza.

30) (ENEM 2009) Observe a tirinha da personagem Mafalda, de Quino.

(QUINO, J. L. Mafalda. Traduo de Monica S. M. da Silva. So Paulo: Matins Fontes, 1988.)

O efeito de humor foi um recurso utilizado pelo autor da tirinha para mostrar que o pai de Mafalda: a) Revelou desinteresse na leitura do dicionrio. b) Tentava ler um dicionrio, que uma obra muito extensa. c) Causou surpresa em sua filha, ao se dedicar leitura de um livro to grande. d) Queria consultar o dicionrio para tirar uma duvida, e no ler o livro, como sua filha pensava. e) Demonstrou que a leitura do dicionrio o desagradou bastante, fato que decepcionou muito sua filha.

a) permitida meio vier b) permitido meia vierem c) permitida meia vier d) permitido meio vier e) permitida meio vierem 6) Assinalar a alternativa em que a concordncia nominal est correta: a) Os fatos falam por si s. b) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possveis. c) O relgio bateu meio-dia e meio. d) Todos se moviam cautelosamente, alertas ao perigo. e) Chegada a sua hora e a sua vez, intimidou-se. 7) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase, na seqncia: Regina estava __________ indecisa quanto ____ mandar ____ faturas _________ ___ notas fiscais e se ________ folha bastaria para o bilhete. a) meia; , as; anexo; s, meia b) meia, , as, anexas, as, meia c) meio, a, s, anexo, s, meio d) meia, a, s, anexo, as, meio e) meio, a, as, anexas, s, meia 8) Indique a alternativa que apresenta concordncia nominal correta: a) O scio est quites com o clube. b) Seguem em anexo as cartas de amor. c) proibida visitas todos os dias. d) Vo anexos ao relatrio vrias fotografias. e) vedado a entrada de pessoas estranhas. 9) Qual a alternativa em que a norma de concordncia, verbal e nominal, foi inteiramente respeitada. a) A rejeio idia de inferioridade ou de submisso leva boa parte das pessoas que se preocupam com a questo dos emprstimos lingsticos a exigirem um posicionamento das autoridades. b) Se, em um pas, existe, realmente, fatores de diferenciao que interfere na lngua, existe tambm elementos de unificao com o objetivo de preservla. c) O interesse do Brasil, como o de Portugal, de que hajam resistncias naturais aos modismos e aos emprstimos lingsticos. d) Aos termos regionais faltam fora para atravessarem as fronteiras dos locais em que so empregados. e) O nmero de termos regionais cresceram bastantes, mas, por no haverem sido bem aceitos, no se incorporaram lngua nacional. 10) Assinale a alternativa correta quanto concordncia nominal: Elas ____________ providenciaram os atestados, que enviaram __________ s procuraes, como instrumentos _________ para fins colimados. a) mesmas anexos bastantes b) mesmo anexo bastante c) mesmas anexo bastante d) mesmo anexos bastante e) mesmas anexos bastante 11) Em todas as frases a concordncia se fez corretamente, exceto em: a) Os soldados, agora, esto todos alerta.

b) Ela possua bastante recursos para viajar. c) As roupas das moas eram as mais belas possveis. d) Rosa recebeu o livro e disse: Muito obrigada. e) Sairei de So Paulo hoje, meio-dia e meia. CRASE 01) Assinale a alternativa em que o uso da crase obrigatrio: a) Um rapazito de palet entrou na rua e foi perguntar Machona pela Nh Rita. b) Jos Cndido no tinha nem a cor nem o ttulo convenientes sua filha. c) Mas o peru se adiantava at beira da mata. d) Todos, s vezes, precisam ficar bbados, e por isso bebem. e) (...) evitei acompanhar Dr. Siqueira em suas visitas vespertinas nossa bem amada. 2) Assinale a alternativa que completa corretamente o perodo: Sentou-se ___ mquina e ps-se ___ reescrever uma ___ uma as pginas do relatrio. a) a/a/ b) a// c) /a/a d) // e) //a 3) Das frases abaixo, apenas uma est correta quanto crase. Assinale-a: a) Devemos aliar a teoria prtica. b) Daqui duas semanas ele estar de volta. c) Puseram-se discutir em voz alta. d) Dia dia, a empresa foi crescendo. e) Ele parecia entregue tristes cogitaes. 4) Assinale a alternativa que completa corretamente o perodo: ____ noite estava clara e os namorados foram _____ praia ver a chegada dos pescadores que voltaram ____ terra. a) // b) A// c) A/a/ d) /a/ e) A//a

5) Observe a propaganda abaixo e assinale a afirmao

INADEQUADA.

(A) O carter redundante da linguagem verbal e no-verbal enfatiza a mensagem da propaganda. (B) As hiprboles presentes no texto indicam coloquialidade. (C) Em sua namorada, o uso da crase facultativo, como acontece antes de todos os pronomes. (D) Deslocando-se a expresso adverbial no dia 12 de junho para o final da orao, a vrgula no ser necessria. (E) Como o texto no explicita o significado da data evocada para nossa cultura, o leitor precisa inferi-lo, com base no seu conhecimento de mundo.