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La adiccin a los videojuegos:

Una nueva enfermedad o un signo de disfuncin familiar actual?

La adiccin, segn el DSM IV,clasificacin internacional de la American Psyquiatric Association, es un dependencia que lleva a un deterioro social en una persona durante un perodo de al menos 12 meses. (1) Una caracterstica propia de las adicciones es la prdida de control, una compulsin a realizar cierta actividad, con cambios de humor y malestar cuando esta le es impedida. En este contexto, las adicciones van de la mano de la historia del hombre. El tabaquismo, el alcohol, las drogas, las compras, los juegos de azar, entre otros y ltimamente, la internet y los videojuegos. Los videojuegos tienen su origen en la dcada del 1940, despus del fin de la 2 Guerra Mundial. Su desarrollo ha sido exponencial y ha dado trabajo y ganancias millonarias alrededor del mundo. (2) Sin embargo, el problema relacionado a la adiccin a ellos se genera a partir de la dcada del 1980. El desarrollo econmico y la globalizacin mundial ha permitido su rpida difusin. El efecto de este fenmeno ha abarcado desde nios, jvenes y hasta adultos, quienes se van tornando cada vez ms fanticos del uso de estos juegos, limitando sus habilidades y contactos sociales, disminuyendo su actividad fsica, desatendiendo su vida familiar y escolar con el resultado final de un aislamiento y enajenamiento de la realidad. Estadsticas muestran que en U.S.A. un 90% de los escolares disfruta los videojuegos y un 15% podran estar en rangos de adiccin. (3) La falta de datos exactos tambin se basa en el problema que el DSM IV, cuya ltima revisin es del ao 1994, no incluye a los videojuegos como adicciones. Pero esto cambiara en la ltima actualizacin a editarse el ao 2012. Segn el Dr. James Scully, presidente de la American Psyquiatric Association la intencin de incluir la adiccin a los videojuegos () es firme, meditada y verosmil. Pero as mismos algunos pediatras y siquiatras infantojuveniles creen que el problema es otro y tiene que ver con el rol de los padres y la familia en la instauracin de lmites, para que los nios aprendan a jugar sin desatender otras labores sociales, escolares y familiares. Como la siquiatra Karen Pierce, del Childrens Memorial Hospital de Chicago, quien sostiene no hace falta recurrir a diagnsticos truculentos, sino a atajar el problema. Si un nio pasa

demasiado tiempo frente a su consola o computador, es porque no hay un adulto responsable a su lado que le de la debida atencin.

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