ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

TRABAJO COLABORATIVO 1 FISICA GENERAL - PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA

Estudiante BEATRIZ RIVERO ALVARADO GRUPO: 100413_121

Tutor WILMER ISMAEL ANGEL BENAVIDES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UN AS ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD TURBO ANTIOQUIA SEPTIEMBRE DE 2010

CEAD Turbo Antioquia Prctica 1

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INTRODUCCION

En este trabajo enc ont raremos la proporcionalidad directa e inv ersa, cont ndose con una variable dependiente y otras independiente s. La medicin de un liquido (en este caso agua), la def inicin de los element os ut ili zados para el proce so de prctica. Tambin enc ontraremos la especificacin de los element os ut ilizados las medidas y solucione s de cada uno de los problemas plant eados.

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PRIMERA PRCTICA: Proporci onalid ad directa. TITULO: Proporcionalidad Directa e Inv ersa PROBLEMA: En los estudios que usted ha te nido sobre proporcionalidad, se enc ue nt ra con una variable dependiente y otras independiente s. En la medicin de un lquido Cu les seran stas? Cul sera la constante de proporcionalidad? PROCEDIMIENTO: 1) Identifique los objetos que us ar en la Defina que es un a balanza. prctica .

Se hizo reconocimiento de cada uno de los mate riales a ut ilizar en la prctica Como lo son: probeta, vaso, balanz a, agua, papel milimtrico. Qu es un a balanza? Es una he rramienta de laboratorio, la cual ut ilizamos para medir el pe so de varios element os, la balanz a es sensible a cualquier mnimo peso, por lo cual nos arroja resultados precisos y su objetivo es dete rminar la masa de una sustanc ia o pesa r una cierta cant idad de la misma. 2) 3) m0 . C alibre el cero de la balanza. Dete rm ine la m sa de la pr obet a y tom este val or como a e

R// 162,5 gr 4) Vierta 10 ml, 20 ml, 30 m hast a ll egar a 100 ml, de lq uido en la l, pr obet a y determine en cada ca so la m sa de la pr obeta m a s el lq uido MT

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a. Dete rm ine correctamente independiente. Volum en

cul

es

la

variable

b. Dete rm ine la varia ble dependiente Masa total (masa probeta + liquido) 5) Ca lcule la m sa del lq uido ML sin la pr obet a para a medic in. Registre e tos re ultados en la sig uiente tabla s s ca da

REGISTRO DE DATOS DE EXPERIENCIA

INFORME La prctica del laboratorio se llevo a cabo en el CEAD Turbo Antioquia, a las

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10 de la maana, te niendo como asesora al Tutor Luis Felipe Hernndez. La prctica comen z Se hizo reconocimiento de cada uno de los mate riales a ut ili zar en la prctica Como lo son: probeta, vaso , balanz a, agua, papel milimtrico. Ident ificamos la balanz a siendo esta una herramienta de laboratorio, la cual ut ili zamos para medir el peso de varios element os, la balanz a es sensible a cualquier mnimo p eso, por lo cual nos arroja resultados precisos y su objetivo es dete rminar la masa de una sustanc ia o pesa r una cierta cant idad de la misma. Despus Dete rmine la masa de la probeta y tomamos este Dete rminamos valor la como m0, arroj ando un resultado el 162,5 volum en, gr. la variable independiente siendo esta

variable dependiente la Masa total (masa probeta + liquido), y por medio de la grafica registramos los datos obte nidos.

De acue rdo a lo obte nido enc ontramos que por lo gene ral, la densidad de un mate rial vara al cambiar la presin o la te mperatura. Se puede demostrar [cita reque rida], utilizando la te rmodinmica que al aument ar la presin debe aum ent ar la densidad de cualquier mate rial estable. En cambio, si bien al aum ent ar la te mperatura usualmente dec rece la densidad de los mate riales, hay excepcione s notables. Por ejemplo, la densidad del agua lquida crece ent re el punto de fusin (a 0 C) y los 4 C y lo mismo ocurre con el lo que sili cio a bajas tpicamente la CEAD Turbo Antioquia Prctica 1 te mperaturas [cita reque rida]. El efecto de la te mperatura y la presin en los slidos y lquidos es muy peque o, por

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compresibilidad de un lquido o sl ido es de 106 bar1 (1 bar=0.1 MPa) y el coeficiente de dilatacin t rmica es de 105 K1. Por otro lado, la densidad de los gases es fue rte mente afectada por la presin y la te mperatura. La ley de los gases ideales describe mate mticamente la relacin ent re estas tres magnitudes: donde R es la constante un iversal de los gases ideales, P es la presin del gas , m su masa molar, y T la te mperatura absolut a. Eso significa que un gas ide al a 300 K (27 C) y 1 bar du plicar su densidad si se aum enta la presin a 2 bar o, alte rnativamente , se reduce su temperatura a 150 K. La te rmodinmica (del griego o-, termo, que significa "calor"1 y , dinmico, que significa "fue rza")2 es una rama de la fsica que estudia los efectos de los cambios de Gene ralmente magnitudes de los cambios los siste mas a estudiados son un nivel de macroscpico. los

te mperatura, presin

y volum en, aun que

tambin estudia cambios en

otras magnitudes, tales como la masa , la densidad, o la resiste nc ia. Tambin podem os decir que la te rmodinmica nace para explicar los procesos de int ercambio de masa y ene rga diferente s. Para tener un t rmica ent re sistemas t rmicos que calor mayor mane jo especificaremos circulacin

significa "ene rga en trnsito" y dinmica se refiere al "movimiento", por lo que, en esenc ia, la te rmodinmica estudia la ene rga y cmo la ene rga de la infunde movimient o.

Histricamente , la te rmodinmica se desarroll a partir de la ne cesidad de aum ent ar la eficienc ia de las primeras mquinas de vapor. Termometra la te rmometra se encarga de la medicin de la te mperatura de cue rpos o siste mas. Para este fin, se ut ili za el te rmmetro, que es un

instrum ento que se basa en el cambio de alguna propiedad de la mate ria debido al efecto del calor; as se tiene el te rmmetro de mercurio y de alcohol, que se basan en la dilatacin, func ionamiento al cambio detec tan la variacin de la inte nsidad los termopares que deben su de la conduct ividad elctrica, los pticos que

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del rayo emitido cuando se refleja en un cue rpo caliente . Para poder construir el te rmmetro se utiliza el Principio cero de la termodinmica, que dice: "Si un siste ma A que est en equ ili brio t rmico con un siste ma B, est en equ ilibrio t rmico tambin con un siste ma C, ent onc es los tres siste mas A, B y C estn en equ ilibrio t rmico ent re s".

SEGUNDA PRCTICA: Instrumentos De Medici n TITULO: Instrum entos de Medicin: Calibrador y tornillo micromtrico. PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR 1) Ident ifique los objetos que usar en la prctica.

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2) Dete rmine y registre cual es la precisin del aparato. Calibrador: Los calibradores graduados en siste ma mtrico tiene n legibilidad de 0.05 mm y de 0.02 mm, y los calibradores graduados en el siste ma ingls tiene n legibilidad de 0.001 y de 1/1 28 . Tornillo micromtrico: En la superficie del tambor tiene grabado en toda su circunferenc ia 50 divisione s iguales, indicando la fracc in de vue lta que ha realizado, una divisin equivale a 0,01 mm. Para realizar una lectura, nos fijamos en la escala longitudinal, sabiendo as la medida con una apreciacin de 0,5 mm, el exce so sobre esta medida se ve en la escala del tam or con una precisin de 0,01 mm . b 3) Haga un dibujo de la pieza problema (prisma, lmina, etc.) e indi que sobre el dibujo los resultados de las medidas de sus dimensione s (cada medida debe realizarse al menos tres vec es y se tomar el valor medio de todas ellas).

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4) Calcule el volum en de la pieza, con todas sus cifras. Mate rial: hierro Di met ro inte rior: 50 mm Di met ro exte rior: 70 mm Espe sor: 15 mm

5) Complete la siguiente tabla: M dida e s Dim et r o buje Espe or s buje 1 50.0 0 15.2 0 2 50 .1 0 15 .1 8 3 49.9 8 15.2 1 4 50 .1 5 15 .1 5 5 49.9 9 15.2 1 Pr omedi o 50.044 15 .19

INFORME La prctica se llevo a cabo en el Cead Turbo Ant ioquia, con la participacin del tut or enc argado Luis Felipe He rnndez, a las 8 de la maana, como acompaant es a los estudiante de mane jo agroforestal del mismo cead. Como primero ident ificamos los element os que ut ilizaramos, como: calibrador con un peso de 0.05 mm, tornillo micro mtrico con un gramaje de 0.01mm, tomamos las esferas y comenzamos a medirlas de acue rdo a las CEAD Turbo Antioquia Prctica 1

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ve ces que fue sen ne cesarias, al principio haba un poco de confusin pues no sabias como tomar las medidas, pe ro el tut or se acerco a nosotros y nos exp lico el debido proceso. La esfera y el cili ndro se hizo las debidas medidas por todas las partes, la medida del cili ndro fue de 6.9 ctm. Siguiendo con los pasos de la prctica obtuv imos los siguiente s resultados.

M dida e s Dim et r o buje Espe or s buje

1 50.0 0 15.2 0

2 50 .1 0 15 .1 8

3 49.9 8 15.2 1

4 50 .1 5 15 .1 5

5 49.9 9 15.2 1

Pr omedi o 50.044 15 .19

La prctica fue satisfactoria para todos los asiste nt es, despejando las du das.

TERCERA PRCTICA: Ci nemtica TITULO: Movimiento Uniformemente Variado OBJETIVO: Comprobar algun as de las leyes de la cine mtica PROBLEMA Qu tipo de fun cin existe en el movimiento un iformemente variado ent re las variables posicin y tiempo, velocidad y tiempo? (Recue rden que esta pregunta se debe responder a partir de la experienc ia del laboratorio) PROCEDIMIENTO 1) Pida al tut or instrucc iones para ut ilizar la cinta registradora y el registrador de tiempo.

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2) Cor te un pe dazo de cinta aproximadamente de 1 ,50 m de largo. 3) Cone cte el registrador de tiempo a la pila y sue lte el carrito para que ste se deslice libremente por la superficie de la mesa.

4) Tome como medida de tiempo el que transcurre ent re 11 punt os es decir 10 int ervalos, (se podra tomar otro valor pe ro ste es el ms aconsejable). Masa (gr) 5 10 20 50 100 Distancia en (m) 0,4 0,6 0,8 1,33 1,55 1,68 0,97 1,18 1,28 0,84 0,88 1,02 0,65 0,77 0,84 0,53 0,63 0,83 Tiempo en (seg)

0,2 0,78 0,74 0,63 0,54 0,49

1 1,82 1,36 1,17 0,96 0,8

5) Complete la siguiente tabla Distancia en (m) 0,4 0,6 0,8 0,3 0,39 0,48 0,41 0,51 0,63 0,48 0,68 0,78 0,62 0,78 0,95 0,75 0,95 0,96

Velocida d (m/s)

0,2 0,25 6 0,27 0,31 7 0,37 0,40 8

1 0,55 0,74 0,85 1,04 1,25

6) Con base en los datos de la ante rior tabla, realicen un grafico V X t Y

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dete rmine qu tipo de func in es.

7) Con base en los datos de la tabla, calcule la aceleracin en cada inte rvalo, as: a1 V2 V1 , a2 1 V3 1 V21 , etc.

Y registre los resultados en la siguiente tabla Espacio recorrido Intervalo de tiempo Velocid ad Media 0,2 0,78 0,25 0,3 1,055 0,28 0,4 1,33 0,3 0,5 1,45 0,34 0,6 1,55 0,39 0,7 1,61 0,43 0,8 1,68 0,47 0,9 1,75 0,51 1 1,82 0,55

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Aceleraci on 0,33 0,1 0,06 0,43 0,36 0,71 0,66 0,54 0,5

8) Complete la siguiente tabla tomando toda la distanc ia recorrida incluyen do la de ante riores inte rvalos de tiempo. Ti empo Transcurrido hast a el n-e imo s s gundo e Distancia Re corrida (se incl uyen las anteriores) INFORME 1. Realice el anlisis de la prctica y de sus resultados. 2. Grafique en papel milimetrado los resultados de las tablas 6, 7 Y 8. 3. Dete rmine el tipo de func ione s a la que corresponde.

0. 8

1. 1

1. 3

1. 4

1. 5

1. 6

1. 7

1. 8

1. 9

0. 2

0. 3

0. 4

0. 5

0. 6

0. 7

0. 8

0. 9

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INFORME Siguiendo con el proce so de la prctica el tut or para este caso nos dividi por parejas y desarrollamos de form organizadas la actividad. Al princ ipio fue un a poco complicada la toma de los tiempos de la velocidad del veh culo, pues no nos colocbamos de acue rdo al iniciar la prctica. En este caso no ut ili zamos la cint a, pues el laboratorio no posea, lo realizamos con un hilo, el cual func ionaba perfectamente , arroj ando los siguiente s resultados. Masa (gr) 5 10 20 50 100 Distancia en (m) 0,4 0,6 0,8 1 1,33 1,55 1,68 1,82 0,97 1,18 1,28 1,36 0,84 0,88 1,02 1,17 0,65 0,77 0,84 0,96 0,53 0,63 0,83 0,8 Tiempo en (seg) que fue algo nuevo para cada uno de nosotros, pues CEAD Turbo Antioquia Prctica 1

0,2 0,78 0,74 0,63 0,54 0,49

Podem os decir

no

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habamos te nido la oportun idad de trabajar con estos element os, pe ro los resultados fue ron satisfactorios, puedo decir que es un camino largo el cual estamos cada da adqu iriendo nuev os y prspe ros conocimient os.

QUINTA PARTE SISTEMAS EN EQUILIBRIO TITULO: Equ ilibrio de Fue rzas. PROBLEMA En ciertas ocasione s ne cesitamos enc ontrar las condi ciones de equ ilibrio para enc ont rar valores para dete rminados problemas, ade ms de ente nder la descomposicin de un vect or en sus compone nte s. MATERIALES Do s soportes un iversales Do s poleas Jue go de pesitas Do s cue rdas Un transportador PROCEDIMIENTO Monte los soportes indica y las poleas como se

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1. Tome varias pesitas y asgne les el valor M3 Masa 1 2 3 Prueba 1 (gr) 10 0 10 0 165 ,3 Pr ue ba 2 (gr) 100 70 98,7

2. Como se indi ca en el dibujo, enc ue nt re dos masas M1 y M2 que equilibren el siste ma. El equ ilibrio del siste ma est dete rminado por los ngulos de las cue rdas con la horizontal y la vertical. Tome tres posiciones diferente s para la misma masa M3 y dibuje los diagramas de fue rzas sobre papel milimetrado. 3. Repita los pasos 2 y 3 con diferente s valores para M1, M2 y M3

INFORME La prctica se llevo siendo las 11 de la maana, te niendo un poco ms claro el proce so a seguir, desarrollamos de acue rdo a lo especificado con la gua. Luego de realizar la prctica se llego a la conc lusin que de acue rdo con la gua del laboratorio, si se quiere cambiar de posicin a m3 a otro lugar de la cue rda, esta siempre va a volver al lugar en que se debe ubi car para lograr que el siste ma quede en equilibrio, siempre y cuando no se alte ren los valores a la s masas que se enc ue nt ran ubicadas en los extremos del siste ma. Enun cie y explique las dos condi ciones ne cesarias para que un siste ma fsico se enc ue nt re en equ ilibrio mecnico. Por qu, en esta prctica, solo es ne cesaria una sola de estas condicione s? A cont inuacin se enun cian las dos condiciones necesarias para que un siste ma fsico se enc ue nt re en equ ilibrio mecnico: 1. Que es la sum de las fue rzas aplicadas al cue rpo es a cero. 2. Es la suma algebraica de los moment os con respecto a un pun to de las fue rzas aplicadas es igual a cero. En nue stro caso sol o es ne cesario aplicar la condicin No 1, pue sto que en la presente prctica sol o ubicamos un mom ento y por tal razn no debemos realizar ninguna suma algebraica. CEAD Turbo Antioquia Prctica 1

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CONCLUSION

La fsica es diario vivir.

una

he rramienta para que es consistente

el hombre pueda en un proceso de

ident ificar, parte de su anlisis y

comprender, analizar cada uno de los fen men os que hacen Cuando se clarificacin de hech os se debe de margen de error).

hacer con los element os ne cesarios para

llegar al ve rdade ro resultado. (Teniendo presente que habr una posibilidad

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BIBLIGRAFIA

Torres Galindo, Di ego Alejandro, FSICA I, Adaptado por Freddy Reynaldo Tllez Acu a1, UNAD. Gu ia de prctica fsica gene ral.

Sitios web. htt p:// ww w.c dxetextb ook.c om/procedures_sp/fee lrgaugeSP.htm l htt p:// ww w.m onografias.c om/trabajos14/equilibriocue rp/equilibriocuerp.sht ml

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