I SEMINARIO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL

Educación Sexual ¿Por sí o por no? I SEMINARIO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL

CONDUCTAS DE RIESGO Educación Sexual ¿Por sí o por no?
CONDUCTAS DE RIESGO

Dra. Nelly Castelli Dra. Sanguino – Ginecólogas

Nada menos que el cáncer de cuello de útero reconoce una etiología de origen Profesor Dr. Pedro Pizarro
virósico.
Hoy ya se conoce el uso de la vacuna para el virus del HPV.
Educación Sexual – Conductas de Riesgo
- Enfermedades de transmisión sexual en la mujer
- SIDA Este es un primer encuentro, los temas a tratar son tan amplios, que
- Relación con tumores malignos y enfermedades virales será imposible agotarlos
- Enfermedades bacterianas Buscamos una espacio para trabajar
- Experiencia del Hospital Rawson Planteamos interrogantes
Qué vale
Dr. Benjamín Gorostiaga – Ginecólogo Lo que se habla en la familia, con el docente, en la “tribu”?
El Hospital de Enfermedades Infecciosas de Córdoba recibió a lo largo de su Qué demandan los niños
historia Qué demandan los adolescentes acerca de la educación sexual a los
abortos sépticos, cuyas modalidades pueden varia de una época a otra, pero los padres, a los adultos, a las instituciones
estragos
que producen n la población de mujeres madres, siguen siendo devastadores.
Los adolescentes en la noche. El alcohol, la droga, los energizantes,
las mezclas, el éxtasis, la”jarra loca”
- Cómo es un aborto El día después …con la intoxicación alcohólica y medicamentosa,
- Complicaciones son llevados, a veces en grave estado, a nuestros hospitales y la
- Mortalidad historia continúa: los embarazos no deseados, los contagios de
- Las prostaglandinas y su relación con la mortalidad en el aborto enfermedades de transmisión sexual
Educación sexual para qué?
Para qué los humanos somos seres sexuados?
Licenciada Lucía Vichi – Psicóloga
Reseñando estudios sobre pubertad y adolescencia.
Actualizando información acerca los comportamientos individuales y sociales
durante los períodos de pubertad y adolescencia.
Análisis de investigaciones que dan cuanta de algunos indicadores que
caracterizan a los adolescentes actuales para tenerlos presentes en nuestra
relación educativa de modo alterador.