Carrières Sociales – GU 2ième année – Gestion des Collectivités locales

Feuille de route d’exposé

Thème : Associer les publics aux actions de prévention santé

Date : 24/11/2008

Etudiantes: Jessica Perrin, Marilyne Christ, Audrey Van-Acker, Cindy Billon, Laura Thornton

Sujet : Projet sur les santés mentales des adolescents, dont le mal être, la dépression et le
suicide.

1°) Eléments constitutifs du travail évalué

- Une note succincte expliquant les raisons de votre choix, à me transmettre avant le jour de l’exposé,

- Une note succincte sur votre méthodologie de travail (recherches documentaires, organisation de
l’exposé, répartition des rôles au sein de l’équipe…), à me transmettre également avant le jour de
l’exposé,

- Le tableau « pense bête » rempli le plus précisément possible, à distribuer le jour de l’exposé,

- L’exposé en lui-même, qui durera ½ heure / ¾ d’heure prendra la forme que vous trouverez la plus
adaptée : documents distribués, projection…

2°) Demandes spécifiques

- Mettre en perspective cette problématique dans la durée : y-a-t’il un mal-être des adolescents plus
important aujourd’hui qu’hier ?

- Tenter de discerner s’il existe des causes généralement identifiées à ce mal être.

- Essayer de trouver le « ton » qui permettrait d’emporter l’adhésion de ce public à votre démarche.
 Fiche action – Pense bête

Intitulé Contenu
Intitulé de l’action

Durée de l’action

Descriptif de l’action

Genèse de l’action

Publics visés

Objectifs

Moyens mobilisés

Budget détaillé Pour mémoire

Pas à remplir

Partenaires envisagés

Résultats attendus

Outils d’évaluation

Perspectives d’évolutions ou
d’améliorations