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CONSTRUCCIN DEL MARCO TERICO Sustentar tericamente el estudio, una vez que se haya planteado el problema (se han

establecido los objetivos y preguntas de investigacin) se ha evaluado su relevancia y factibilidad. Esto implica analizar y exponer aquellas teoras, enfoques antecedentes. Marco conceptual Es la definicin precisa de objetos relevantes, no solo es hacer una lista de trminos de la investigacin, solamente se deben exponer palabras claves de la investigacin. Marco terico Presentacin de diferentes teoras o puntos de vista sobre el tema objeto de estudio. No solo es recuperar informacin importante relacionado con el tema. Funciones del marco terico Orientar el estudio Prevenir errores Ampliar el horizonte tericos, investigaciones y

Etapas Revisin de la literatura: Fuentes primarias: es aquella investigacin generada por la investigaciones en ejemplo: antologa, monografa, documentales , revistas y tesis curso ,

Fuentes secundarias: es aquella informacin que ya existe en el momento de iniciar la investigacin, ejemplo: libros, ficheros, estudios anteriores. Fases son: Revisin: buscar la informacin del tema Obtencin: localizar la informacin de la investigacin ya seas en fuentes primarias o secundarias Consulta: seleccionar lo que ser de utilidad y desechar lo que no nos sirva. Extraccin y recopilacin: seleccionar los datos y las ideas necesarias para elaborar el marco terico, en esta fase cada persona tiene su propio mtodo de recopilar la informacin.

Adopcin o desarrollo de una teora Teora : una seria de ideas que una persona tienen respecto de algo. Funciones: Explicar el fenmeno: decir por qu, cmo y cuando ocurre un fenmeno Predecir el fenmeno: hacer inferencias a futuro sobre como se va a manifestar u ocurrir un fenmeno. Sistematizar el conocimiento: dar orden al conocimiento sobre un fenmeno o realidad. Caractersticas Capacidad de descripcin explicacin y prediccin: Describir: definir el fenmeno, sus caractersticas y componentes. Explicar: poseer una forma de entendimiento de las causas del fenmeno Prediccin: posee un considerable apoyo emprico, es decir si se han demostrado y que ocurren. Consistencia lgica: las proposiciones que la integran debern estar interrelacionadas Perspectiva: posee mas perspectiva mientras mayor cantidad de fenmenos explique mas aplicaciones. Innovacin: capacidad descubrimientos. que tiene una teora de generar nuevas interrogantes y

Sencillez: teoras que pueden explicar uno o varios fenmenos en unas cuantas proposiciones, sin omitir ningn aspecto.