Nama :

53t2
Sains Kertas 2 Mei 2011 lVz jarm
NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GII,IRAN

MAJLIS PENGETUASEKOLAH MALAYSIA CAWANGANKELANTAN

MODUL 2 TINGKATAN TIGA MEI 2OII

SAINS
2 KERTAS Satujam tlga puluh minit

Kod Pemeriksa
Bahagian Soalan
I I

Markah Penuh

Markatr Dioerolehi

6 6 6 6
8

2
A
-t

SOALANINI JANGANBUKAKERTAS DIBERITAHU SEHINGGA

1. Tuliskannombor kad pengenalan dan angka gillran anda pada ruang yang disediakan. B Keftas salan iniadalah dalam 8afiasa lnggeris an Bahasa Malaysia

4 5
6 7

I 8

2. 3.
4.

t2
8 Jumleh A+B

Calon dikehendaki meniawab soalandidalam kertas lni.

60

Calon dibenaftan menjawab dalam bahasa lnggerisatau bahasaMalaysia..

Kertas soalan ini mengandungi 23 halarnanbercetakdan I hal amanti dak bercetak. 2 O I IM P S M I Il.ihat ,sebelalt

SECTION A BAHAGIAN A 40 Marks to to Answerall the questions.Your areadvised spend60 minutes answer this section. .lawahsentuusoalun.Arulo dinasihatkannrcnggunakanntoso60 nilnit untuk menimvohhohogiunini.

For examiner'suse Untuk kcgunaan pemeriksa

1. DiagramI showthree typesof matter tigo Rajah I menunjuklran jenis jisim

\
Diagram 1 Rajah I

13marks l a) Identify the stateof matterfor P, Q and R. Label usingthe words given in the box. jirim untuftP, Q dqn R. Labelkon dengan Kenalpastikeadaon yong diberilcon di dulam kotak. perkataan-perkataan menggunalcan LiquidfSolidlGas CecairlPepejollGas

n
I (a)

55t2

SULIT [Lihatsebelah
S A I N SK E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O I I

b) Match the P, Q and R with the diagramon the right showingits using ( + of ) arrangement particles P, Q dan R dengangambarajah di sebelahmenuniukkan Padanlron ( ) susunanzarah- zarahnyamenggunaknn -+

ffi&
*

&ffi

& & & & ffi & ffi

ffi
[ 3 MarksJ

I (b)

n
ll
55t2

TOTAL

SULIT
[Lihat sebelah 2 2 K S A I N S E R T A S P K B S M E I2 O I

2. Diagram2 showsa food pyramid

suatupiramid makanan. Rajah 2 menunjukkan

For exominer'suse Untuk leegunaan pemeriksa

Level 4

Level 3

Level 2

Level I

Diagram 2 Rajah 2
a)

daily of Stateone advantage usingfood pyramidin a person eatinghabit. pyramid mal(anandalum Nyatalransatu kelebihanmenggunakon tsbiqt malwn harian seseorang.

2 (a)

b)

I I mark] why foodthat form the baseof the pyramidis Give one reason requiredin largeamountdaily. Beri satu alasan mengapqmakananyang meniadi tapakpiramid diperlukan dalam lwantiti banyakdalam sehari.

I I mark]
c)(i) State the class of food for P. Nyatakan kelas maksnan bagi P.

I I mark]

n n
2 (b)

2 (cXi)

55t2

SULIT
[Lihat sebelah 2 K 2 S A I N S E R T A S P K B S M E I2 O I I

(ii) State disease due cause to lack of classof food in (c)(i) in the children Nyatalranpenyahit akibot kekuranganlcelasmakanandalam (c)(il lrepadakanak-kanak.

2 (cXii)

I I mark] (dxi) A boy sufferfrom constipation. sembelit. Seorangbudaklelaki mengalami Basedon diagram2, which level of food from shouldhe consumesmore to overcomehis problem? Berdasarlranrajah 2, aras maksnanmanakah dia sepatutnya ambil banyakuntukmengatasimasalahnya?

2 (dxi)

I I mark] (ii) Give reason your answerin (dXi) to Beri alasan untukjmvapan anda di (d)(i)

2 (dxii)

I I mark]

TOTAL

ll

55t2

SULIT sebelah [Lihat

S A I N S K E R T A S2 P K B S 2 M E I 2 O I I

of 3. Diagram3 showsthe varioussources energy. pelbagai sumbertenaga. 3 menuniukkan Rajah Q Captureprimary sourceof enerry cahaYa sumber Q Memerangkap

For exatniner'suse Untuk kegunaan pemeriksa

Fall down to earthand flow to river, etc Turwt ke bwni dan mengalir ke sungai dll

PI
I
r\

Produces Menghasilkan

Usedto turn mut D igunakan untuk me ar {

--"'$..it
il
Diagram 3 Rajah 3
(a) Namethe primary sourceof energylabeled W? ,lll

}{'- il .,

3 (a)

Namakansumbertenqgaberlabel W I I markJ

5512

SULIT [Lihatsebelah
S A I N SK E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O I I

(b ) What is Q? Apakah Q? I I mark] ( c) Why is Q widely usedin tropicalcountries? MengapakahQ digunakansecarameluasdi negara tropika? I I mark] and usedto and flows down to R (d) The rainwater is released of producea useful type of energy.what is the changes energy involvedat R? Air hujanjutuh dun mengalirke R cluntligunukanuntuk
ntenjanu suatu ienis tenaga !'ang herguno. Apakah peruhahon tenuga tang holeh dlterfuharui?

I I mark] P, (e) (i) Why is energysources Q and R known as renewable energy? Mengapakah sumbertenagaP, Q dan R dikenali sebagai sumbertenagayang bolehdiperbaharui? I I mark] of (ii) Give one advantage this type of energysounces sumbertenagaienisini Berikansatu kelebihanmenggunakan

n n n n
3 (d) 3 (e)(i)

3 (b)

3 (eXii)

I I mark]

TOTAL

55t2

SULIT ll-ihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S 2 M E I 2 O I I

4.

of Diagram4 showsan activityto studythe composition water. alaiviti untuk menglcaiikomposisiair, suatu Rajah 4 menunjukAran

For examiner'suse Untuk kcgunaan ] pemeriksa

orl rl_lHl
I lrod carbon
Rodkarbon

Pai

r
l-l

l-l

t-:l

acid surphuric I n'ut"

,/et suling+
Asid sulfurih cqir

water o,o,lled +

[-J--l.*-,rE1..-J

lrlr-1

";;y;Tr
in (a) (i) Namethe gascollected testtubeP gas yang terkumpul dalam tabung uji P Namakon

I I markJ (aXi) in test (ii) State confirmatory for gascollected answer the
Nyatalran ujian pengesahon bagi gas Wng terlatmpul dalam jawapan (a)(i)

a (aXii)

I I mark] (a)(i) to human of (iii) Give one importance gascollectedin answer Beri satu kepentingangasyang terkumpi dalamim'apan (a)(i) lrepadamanusia.

n n

4 (aXD

a (aXiii)

(b)

I I mark] in of gascollected testtubeP to gasin testtubeQ. Statetheratio

Nyatakan nisbah gas terk'umpul dalqm tobung uji P kcpafu gas dalam tobung uji Q.

4 (b)

I I mark]

n
SULIT lLihatsebelah

5512

S A I N S K E R T A S2 P K B S 2 M E I 2 O I I

(c)

carriedout in this activity. Namethe process prosesyang diialankan dalam aktiviti iniNamqlun I I mark]

by (d) Explain why water canbe separated processin answer(c). Teiangkanmengapaair boleh diasingknnmelalui proses dalam jawapan (c) I I mark]

n n
4 (d)

4 (c)

n
5512 SULIT ll-ihatsebelah
S A I N SK E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O I I

TOTAL

of ) . Diagram5.1 showncomPonents blood ' darah ' komponen 5.1 menuniulrkan Rojah

For examiner'suse Untuk kegunaan pemerilcsa

Blood cell P Sel darah P

Bloodcell Sel darah Q 5.1 Diagram Rajah5.1

(a) (i) Namethe blood cell Q Namalrsnsel darah Q

5 (aXi)

ii*ili
(ii) Stateone functionQ Nyataknnsatufungsi Q I l mark] blood cell P andblood cell Q ' (b) comparethe differentin sffucture ' ' segi struktur antara sel dorah P dan sel Bandingponperbezaandori darah Q.

5 (aXii)

s (b)

I I markJ
. haemoglobin of (c) Namethe component bloodwhich contains Namalun komponendarah yang terdapat dalam hemoglobin.

ii;;;;j

n
SULIT

5 (c)

5512

lo

[Lihat sebelah 2 2 K S A I N S E R T A S P K B S M E I2 0 I I

with their blood group. (d) Diagram5.2 showsfour student pelrlar rlengunkunqulan dtrnh Rajah 5.2 nrcnu4jukkanenrpot mereku

Diagram5.2 Rajah 5.2 ( i) If the patientin diagram5.2 has blood group B needsa blood transfusion, which studentare suitableto be donatedto the patient. Mark ( { ) in the box provided in Diagram5.2 Jiko pesakitdalam raiah 5.2 memprnyoilatmpulsndarah B pemindohandarah , pelaiar yang monakah sesuai memerlukan untuk mendermadarah kepadapesakit . Tandakan1',1 dalam katakyang sesuaidalam Raiah 5.2 1 [ 2 marks] (ii) What will happenif a studentwith blood goup A donatedto this patient? Apalrahysng akan berlafu jika pelaiar yang mempultyoilamptlan pesakit ini? darah A mendermakanlrepada

5 (dxi)

5 (dxii)

I I markJ
(iii) Give a reasonfor your answerin (d)(ii) Beri alasan bagijawapan anda di (d)(i, I I markJ

n n

TOTAL

55/2

SULIT ILihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O II

set 6. Diagram6.1 showsan apparatus up to studythe reactionsbetween metalsandoxYgen. radas untukmengkaiitindakbalas Rajah 6.1 meiinjukkan susunon oksigen. antara logam dan MagnesiumPowder Serbukmagnesium wool manganate(vii) Glass Potassium Powder (vii) Kapas kaca Serbukkalium manganot

| ,*

exarniner'suse

\*r*I

Heated Dipanaskan

tt

tt
Heated

Diagram6.1 Rajah 6.I reactswith oxygen' forms when magnesium aX i).Name the substance yang tebentukapabila magnesiumbertindakbalas Namakan bahan denganoksigen.

1,,,,,,
lr: I u,u.,,,
lr-l

I I mark] 6.1 in for (ii) Writethewordequation thereaction diagram padaraiah 6'l untuktindakbalas perlcataan persqmaan Tulisknn
I I mark]

I
5512

t2

SULIT ILihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O II

usingmetalP. Q andR and in b) The experiment diagram6.1 is repeated in is the observation recorded table6.2. logam P, Q dan Elwperimendalam rajah 6.1 diulangi menggunakan pemerhationnyadirekodkandolamiadual 6.2 R dqn
Observation Femerhatian

Burningvigorously
Menvqla dengqn marak

slowly Burning

Table6.2 Jadual 6.2 with oxygen? on i) Based table6.2,whichmetalis the mostreactir'.. jadual 6.2, logom manakah paling reaktif dengonoksigen? Berdosarkon I I mark] to ii) Arrangethe metalsin table6.2 ascording its reactivitywith oxygen order. in ascending logam-logam dalamiadual 6.2 nengihrt susunsn kedudukon Susunknn dengon ol<sigen menaik kerealdifannyq I I markJ iii) Whatcanyou sayaboutthe reactivityof metalswith oxygen Apa yang anda boleh kotakonberkenaqndengankerealaifan logam dengonoksigen.

6(bxi)

6(bxii)

6(bxiii)
I I mark] cxi.) Why do metalssuchas zinc an iron existin naturalcompound? Kenapaknhlogamsepertizink dan besi wujud dalam lceadaan sehatiansemulaiadi? I I mark]

6(c)(i)

55t2

l3

SULIT sebelah [Lihat

S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 0 I I

(ii). Give an exampleof metalsthat exist in naturalelement. Berilcansatu contoh logamyang wuiud dalom kcadaanunsur semulaiadi.

6(cXii)

ii;il]
such ( iii) Why is metal suchas platinum usedin medicaltreatment as teeth transPlant. Kenryalrah tos* sepertiplatirrum digunakandalam rav'aton perttbatan seperti Fnggantian gigi'

6(cXiii)

f;;;;i;l

n
TOTAL

5512

L4

SULIT [Lihat sebelah

S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O I I

SECTION B BAHAGUN B 20 marks to You areadvised spend30 minutesto answer Answerall questions. section. this Jawab semuu soalan.Anda dinasihatkanmeniowabdalam masa30 minit untukbahagianini 7. Diagram7 showsthe reactionbetweenhydrochloricacid and sodiumhydroxidesolution. Rujah 7 nrcnuniukkunsutu tiruktkbalasunturu lurutun usid hidroklorik dengun lsrutun notrium hidroksidu csir.

For examiner'suse Unnk kegunaan pemerihxa

Burette L Buret L

25 cm3 dilute sodiumhydroxidesolution indicator universal 25 cm] larutan natrium hidroksida cair * penunjukuniversal

BuretteM Buret M

25 cm3 dilute sodiumhydroxidesolution+ universalindicator 25 cmJ lanttan nstrium hidroksida cair + Penunjukuniversal

55t2

t5

SULIT sebelah [Lihat

S A I N S K E R T A S2 P K B S 2 M E I 2 O I I

Burette N Buret N

25 cm3 dilute sodiumhydroxidesolution + universalindicator 25 cnf larutan natium hidroksida cair * Penunjuk universal DIAGRAM 7.I RAJAH7.1 of in (a) Basedon the observation DiagramT.l,recordthe readings the buretteinto table7.2 pemerhatiandqlam Raiah 7.1,relmd bacaanburet ke Berdasarlwn Dulam Jadual 7.2. Readingof burette Bacaanburct Volumeof asidin the burette/cm3 Isipadu asid dalam buretlcmt pH value Nilai pH

L M N Table7.2 Jsdual 7.2

l0

25

7 4

n
7 (a)

[2 marks]

5512

l6

SULIT [Lihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O I I

involvedin this experiment. b) Statethe variables yang terlibat dalam eksperimenini. Nyatakanpembolehuboh

variable Manipulated Pembole hubahmanipulasi variable Responding Pentholehubuh berseruk bul us [ 2 marks] to of acid is added the c) Predictthe pH valuewhen 50cm3 hydrochloric solutionin the conicalflask nilai pH apabila 50cm3 asid hidroHorik ditambah kedalam Ramallcan lcelalangkon,

7 (b)

[]

7 (c)

I markJ
involvedin this experiment. d) Stateone hypothesis Nyato satu hipotesisyang terlibat dalom eksperimenini.

I mark ]

n
7 (d)

55t2

T7

SULIT ILihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 0 I I

e). Diagram 7.3 showsfour different substances ' empatbahanberlainan' Raiih 7.3menuniukJwn

ru
. ,,...:"*,, Shampoo Toothpaste Ubat gigi

t9

Lemon Limou

Bitter gourd Perta

Diagram7.3 Raiah 7.3 on based the acidity or alkalinity of the Classi$ the substances substances Kelaskan bahan berdasarkansifut kcasidanataa kcalkaliannya Name of the substances Nama bahan Acid Asid

Alkali Alkali [2 marks]

TOTAL

5512

l8

SULIT ILihatsebelah
S A I N S K E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O II

8.(a) Diagram 8.1 and 8.2 showssoupsin two different pots beingcooked for 30 minutes Rajah 8.1 dan 8.2 memtnjuk*ansupyang dimasak selorna30 minit di dalam duoperiukyqng berlainanGlass pot Periuk leaca Aluminium pot Periuk oluminitnr

For uaniner's use Unt* keS,or@t pemeriksa

Diagram8.I Rajah8.1

8.2 Diagram Rojah8.2

in Basedon your observation Diagram8.1 and 8.2 statethe of the soupin the pot after 30 minutes. different of hotness pemerhatianandapada Raiah 8.1 dan 8.2 Berdasarlcon perbezaankepnasan sup di dalam periuk selepos 30 nyatakan minit. I I markJ ii. what inferencecan you madebasedon Diagram8.1 and 8.2. Apakoh inferensyang boleh dibuat berdasarkonRaiah 8.1 dan 8.2

8 (aXi)

8 (aXii)

ll markI

5s12

t9

SULIT ll-ihat sebelah

2 2 K S A IN S E R TA S P K B S ME I2OII

to set (b) Diagram8.3 showsthe apparatus up in a experiment studythe of differenttypesof rods. conductivity radasyang disedialgn bagi satu susunan Rajah 8.3 menuniukkon untukmengtraii konduktivitirod yang berlainan. elcsperimen
Boiling water Air mendidih

to powersupPly hs bektlon httasa

thumbtaclr Whute,han

Copper Kuprum

zink zink

lron Aluminium besi aluminium

8.3 Diagram Raiah8.3 to The time takenfor eachthumbtack drop is shownin Diagram8'3 Mssqyang diqmbil untuksetiappqht tekaniatuh dituniukhandalam rajah 8.3

Copper kryntm

Iron WsI Diagram8.4 Raiah8.4

Aluminiun Ahtmhlum

5512

20

SULIT ILihatsebelah
S A I N SK E R T A S2 P K B S2 M E I 2 O II

Basedon Diagram8.3,recordthe readings the stopwatch Table of in 8.4 BerdasarksnRajah 8.3 , rekodkanbacaanjam rsndik dalamjadual 8.4 Type of rods Jenisrod Time/s Masal s Copper Ktprum Zinc Zink 60 Iron Besi Aluminiurn Ahtminium

8 (b)

Table8.4 Jaduol 8.4 [ 3 marks]

c) State variableinvolved the

Nyatakan pemboleh ubah i. Manipulated variable Pembole ubahdimanipulasi h

ii. Responding variable Pemboleh ubahbergerakbalas

8 (c)

[2 marks]

55/2

2T

SU{IT [Lihatsebelah
S A I N SK E R T A S P K B S2 M E I 2 0 t I 2

type of rods . ( d ) Based Table8.4,draw a bar chartof time against on Berdasarkaniadual8.4 , Iukis corta bar bagi masamelawonienis rod. Time Masa 60

40

30

20

l0

Copper Kuprum

Zinc Zink

lron Besi

Aluminium Aluninium

Type of rod Jenis rod

(e)

[ 2 marks]

n
8 (d)

Based on the bar chart, what can you say about the time taken for thtrmbtack on different type of rod to fall? Berdssorkan corto bar, opakah yang boleh ondo kotokon nrengenai nmss yang dianrhil paku tekun pudu.ienis rod berlainan u ntuk.iatu h?

I l mark]

55/2

22

SULIT ILihatsebelah
S A I N SK E R T A S2 P K B S2 M E I 2 0 I I

(f)

'a Basedon the experiment statethe operationaldefinition of , '. goodconductor ofheat definisi secaraoperasi bagi Berdasarlraneksperimen,nyatalcon 'konduldor habayang baik' . I mark] predictthe most suitablesubstance be can Basedon the experiment, usedto makecookingutensils. ramalkan bahanpaling sestni untuk Berdasarkaneksperimen, peralatan memasak membuat

(e)

I I mark]

n n
8(0 I (e)

END OF QUESTIONPAPER SOALANTAMAT

n
5512 23

TOTAL

SALIT
2 2 K S A I N S E R T A S P K B S M E I2 O I I