Instituto Blaise Pascale Seccin Secundaria Formacin cvica y tica I Nombre del Alumno: Mara Sofa Pino Castan

No. De lista: 16 Fecha: 22/sep./2011 Grado y Grupo: 2C

Titulo de la tarea: La Libertad

El texto comienza explicando que hay muchas cosas que no sabemos en la vida pero que podemos vivir sin saberlas. Pero que tambin existes cosas imprescindibles en la vida, sin las que raramente podramos vivir demasiado tiempo. Es la diferencia entre las cosas buenas y las cosas malas. Explica que a veces lo que es malo no es tan malo como parece por ejemplo las mentiras. Tambin se habla sobre la libertad, la mayora de las cosas podemos elegirlas pero por ejemplo la muerte no. Explica, que es cierto que no podemos hacer todo lo que queramos, pero lo que s podemos es decidir si queremos hacer una cosa o no, y al tener que tomar una decisin, se nos plantean varias posibilidades. Las personas no somos libres de elegir lo que nos pasa, sino de responder de una forma u otra a lo que nos pasa. Ser libres para hacer algo tampoco quiere decir que vayamos a lograrlo; cuanta ms capacidad de accin tenemos, mejores resultados obtenemos de nuestra libertad. Tenemos unas opciones que nos convienen ms que otras y otras que serian imposibles de hacer, pero dentro de esas opciones somos libres de escoger, aunque eso no quiere decir que por tener la opcin de elegir tengamos que conseguir todo lo que escojamos. El autor nos compara con algunos animales para decirnos que al menos nosotros podemos inventar y elegir en parte nuestra forma de vida, pues los animales no tienen libertad, y hacen las cosas por instinto, porque estn programados para esa tarea y no lo pueden cambiar. Hubiese sido extrao, pero no imposible, por ejemplo, que el guerrero Hctor hubiese dicho que no quera luchar, a pesar de la educacin que haba recibido; pero lo que si sera imposible es un castor diciendo que no quiere hacer presas, sino celdillas estilo abeja. Por esto, podemos optar por lo que nos es favorables a nosotros, pero, como estamos en posicin de estas elecciones e invenciones tambin nos podemos equivocar.

Para evitar en la medida de lo posible estos casos necesitamos fijarnos bien en lo que hacemos y procurar adquirir un cierto saber vivir que nos permita acertar. A este optar es a lo que llamamos TICA. En mi opinin esta parte del libro es muy interesante y clara ya que gracias a esto comprend mejor lo que es la libertad y la tica y para qu sirven, lo que nos diferencia de los animales y como llevar una mejor calidad de vida. Me gusta mucho la forma de escribir del escritor y el texto en si ya que da ejemplos muy claros y fciles de comprender.

GLOSARIO Mamporro: 1. m. coloq. Golpe, coscorrn, puetazo.

Sinnimo: coscorrn, bofetada, golpe. Faquir: com. Artista de circo que realiza ejercicios con cuchillos, fuego y otros objetos dainos o peligrosos sin hacerse dao aparentemente. Sinnimo: asceta mago Atiza: Avivar o estimular una pasin o una discordia. Sinnimo: avivar, excitar, estimular, activar, remover, azuzar, aguijonear, hurgar, reanimar, promover, fomentar, incitar. Leja: f. Solucin de hidrxido sdico o potsico de gran poder desinfectante y blanqueador. Sinnimo: colada, cernada, recuelo. Ambigedades: Incertidumbre, duda o, vacilacin. Sinnimo: indeterminacin, confusin, equvoco, oscuridad, rodeo, tergiversacin, anfibologa, retrucano, calambur, doble sentido, juego de palabras. Crisma: f. col. Cabeza Sinnimo: cabeza

Disquisiciones:

f. Comentario que se aparta del tema fundamental que se

trata. Sinnimo: anlisis, razonamiento, reflexin, comentario, investigacin

a) Puntualidad 5%

b) Requisitos especiales 5% c) Encabezado 5% d) Presentacin 20% (limpieza, ortografa, cada tres errores es .5 menos del porcentaje) e) Glosario 10% f) Contenido 50% (que sea una sntesis, coherencia, redaccin) g) Opinin personal 5%