Вы находитесь на странице: 1из 406

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНИК НА CD-ROM

С.И. Горбачевская, М.Г. Носкова, М.А. Боярчук

TeachPro

Немецкий язык 5-9 классы

TeachPro ™ Немецкий язык 5-9 классы Мультимедиа Технологии и

Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение МОСКВА

2006

Горбачевская С.И., Носкова М.Г , Боярчук М.А.

Мультимедийный самоучитель на CD-ROM: TeachPro «Немецкий язык» 5-9 классы / Горбачевская С.И., Носкова М.Г , Боярчук М.А.

М.: ММТ и ДО, 1-е изд., 2006 — 408 с.: ил. ISBN 5-9230-0141-1

«Немецкий язык, 5-9 классы» удобное и эффективное пособие для самостоятельного изучения английского языка, разработанное в соответствии с концепцией современного интенсивного и интерактивного обучения иностранным языкам. Методика, разработанная специально для компьютерного обучения иностранным языкам, огромный объем тщательным образом подобранного материала и средства контроля в совокупности создают все предпосылки для эффективного изучения английского языка. Курс состоит из следующих разделов:

Диалоги и тренинги предназначены для отработки навыков диалогового общения. Он представлен различными ситуациями из реальной жизни и иллюстрирован

Словарь озвученный словарь около 10000 слов с иллюстрациями: для систематического пополнения лексического запаса. Процесс обучения рассчитан на последовательное прохождение нескольких этапов: заучивание новых слов, отработка их произношения, правописание данных слов.

Грамматика представляет собой систематизированный текстовый учебник по грамматике, снабженный упражнениями для закрепления теоретического материала.

Фонетика является отдельной программой и представляет собой справочник по фонетике английского языка с упражнениями по отработке произношения фраз и слов. Система администрирования управляет средствами, позволяющими оценивать успеваемость и настраивать уровень сложности занятий. Курс полезен для учащихся школ и гимназий. Он также окажет неоценимую помощь преподавателям, желающим проанализировать успеваемость учеников. Курс также будет полезен для всех желающих изучить немецкий язык.

Содержание

Введение

11

Руководство пользователя

13

Установка программы

13

Структура курса

13

Работа с программой

13

Вход в систему

13

Вкладка «Старт» (регистрация

14

Вкладка «Диалоги»

17

Вкладка «Словарь»

24

Вкладка «Грамматика»

28

Вкладка «Фонетика» 31

Вкладка «Страноведение»…………………………………………33

Вкладка «Материалы»

34

Вкладка «Справка»

34

Система сбора и обработки статистики

35

Методика работы с курсом

36

Устранение возможных проблем с программой

38

Раздел «Диалоги»

39

Урок 1. Домашние животные……………………………………… 42

Урок 2. Какие туфли лучше?

42

Урок 3. Махмуд из Саудовской Аравии

43

Урок 4. Новая продавщица

43

Урок 5. У Зибиллы плохие новости

44

Урок 6. Сайт старшего брата

44

Урок 7. Разные цвета

45

Урок 8. Рассказ о моём классе

46

Урок 9. Художники-мультипликаторы

46

Урок 10. Фотоаппарат испортился

47

Урок 12. Древняя рукопись

48

Урок 13. Новая кофеварка

49

Урок 14. Папа ворчит

50

Урок 15. У Яны день рождения

50

Урок 16. Эльза танцует

51

Урок 17. Как приготовить завтрак

52

Урок 18. Вики приехала

52

Урок 19. Прогулка на мотоцикле

53

Урок 20. Вики с прабабушкой

54

Урок 21. В магазине косметики

55

Урок 22. В пивной

56

Урок 23. Чем я могу помочь?

57

Урок 24. Сладкоежка

58

Урок 25. Ужин

59

Урок 26. Темнокожая девушка

59

Урок 27. Гости

60

Урок 28. Обычный завтрак

61

Урок 29. Лосось с овощами

62

Урок 30. В дорогом магазине

62

Урок 31. Визит врача

63

Урок 32. В лодке

64

Урок 33. Экскурсия по Лондону

65

Урок 34. У Марии день рождения

66

Урок 35. Кофе

67

Урок 36. Возвращение из деревни

67

Урок 37. Мим на улице

68

Урок 38. Давай купим десять браслетов

70

Урок 39. Игра

71

Урок 40. Наряд для званого ужина

71

Урок 41. Праздничный ужин

72

Урок 42. Пирог с мёдом на десерт

73

Урок 43. Друзья решили заглянуть в гости

73

Урок 44. Лимончики или "Апельсинчик"?

74

Урок 45. Галантный кавалер

74

Урок 46.

Плакат на потолке

75

Урок 47. Египет - сказочная страна

76

Урок 48. Возвращаемся в Париж

77

Урок 49. И чей же это дом?

78

Урок 50. Заколдованный кубик-рубик

78

Урок 51. Вики хочет петь

79

Урок 52. Маслины

79

Урок 53. Утро

80

Урок 54. Первый рыбак на деревне

80

Урок 55. В чём пойти на карнавал?

81

Урок 56. Линда не довольна подарком

82

Урок 57. Предложение

82

Урок 58. Поделим бутерброд поровну

83

Урок 59. Близняшки

83

Урок 60. Близнецы

84

Урок 61. Мотоциклы

86

Урок 62. Мотоциклы ненадёжны

86

Урок 63. Рыбак

86

Урок 64. Расставание

87

Урок 65. Роман заблудился в магазине

87

Урок 66. Вики и Филипп перепутали паспорта

88

Урок 67. Молодая няня

88

Урок 68. Кино и учеба

89

Урок 69. В джунглях

89

Урок 70. Когда завтрак будет готов?

90

Урок 71. Свадьба

91

Урок 72. Почётный член ассоциации врачей-стоматологов

91

Тренинг 1

92

Тренинг 2

93

Тренинг 3

93

Тренинг 4

94

Тренинг 5

95

Тренинг 6

96

Тренинг 7

97

Тренинг 8

97

Тренинг 9

98

Тренинг 10

99

Тренинг 11

100

Тренинг 12

101

Тренинг 13

102

Тренинг 14

103

Тренинг 15

104

Тренинг 16

105

Тренинг 17

106

Тренинг 18

107

Тренинг 19

108

Тренинг 20

109

Тренинг 21

110

Тренинг 22

111

Тренинг 23

112

Тренинг 24

113

Тренинг 25

114

Тренинг 26

115

Тренинг 27

115

Тренинг 28

116

Тренинг 29

117

Тренинг 30

118

Тренинг 31

119

Тренинг 32

120

Тренинг 33

121

Тренинг 34

121

Тренинг 36

123

Тренинг 37

124

Тренинг 38

125

Тренинг 39

126

Тренинг 40

127

Тренинг 41

128

Тренинг 42

129

Тренинг 43

130

Тренинг 44

131

Тренинг 45

132

Тренинг 46

133

Тренинг 47

134

Тренинг 48

135

Тренинг 49

136

Тренинг 50

136

Тренинг 51

137

Тренинг 52

138

Тренинг 53

139

Тренинг 54

140

Тренинг 55

141

Тренинг 56

142

Тренинг 57

143

Тренинг 58

144

Тренинг 59

145

Тренинг 60

146

Тренинг 61

147

Тренинг 62

148

Тренинг 63

149

Тренинг 64

150

Тренинг 65

151

Тренинг 66

152

Тренинг 68

154

Тренинг 69

155

Тренинг 70

157

Тренинг 71

158

Тренинг 72

159

В условиях дикой природы 160

Как организовать ночлег

165

Ордена и награды

168

Боевое знамя воинской части

173

Боевое знамя воинской части (продолжение)

177

Боевые традиции Вооружённых Сил РФ

181

Урок 1. Основы здорового образа жизни 190 Урок 2. Рациональное питание 192 Урок 3. Гигиена 196 Биологические ритмы и трудоспособность человека 204

Значение двигательной активности и закаливания 213

Занятия спортом

217

Закаливание

219

Вредные привычки 223

Курение

225

Алкоголизм

227

Наркомания

232

Поиск в глобальной сети Интернет

235

Как пользоваться виртуальной энциклопедией

240

Библиотеки в интернет (часть 1)

245

Библиотеки в интернет (часть 2)

248

Посещение виртуальных музеев

252

Виртуальные открытки

257

Игры в сети Интернет (часть 1)

261

Игры в сети Интернет (часть 2)

265

Устройство компьютера

270

Файлы, папки, документы 279 Основное меню окна 284

Просмотр изображений (часть 1)

288

Просмотр изображений (часть 2)

291

Раздел «Словарь»

295

Раздел «Грамматика» 298

Раздел «Фонетика»

303

Раздел «Страноведение»

307

Географическое приложение

308

Немецкий язык 310

История Германии 311

313

18-19 столетие 314 20 век 317 Под властью Гитлера 319

Реформация

После безоговорочной капитуляции

322

Бархатная революция

325

Баден-Вюртенберг

326

Вольное государство Бавария 327

Берлин 329

Бранденбург

Свободный и ганзейский город Бремен 332

334

Свободный и ганзейский город Гамбург

Гессен 336

331

МекленбургПомерания

337

Нижняя Саксония

339

Знаменитые люди Нижней Саксонии

341

Северный Рейн-Вестфалия

342

Наука, культура и свободное время 344

Рейнланд-Пфальц 345 Саар 348 Свободное государство Саксония 350 Саксония-Ангальт 354

Знаменитые личности

357

Шлезвиг-Гольштейн 358

Свободное государство Тюрингия

361

Зеленое сердце Германии

364

Федеральный президент

365

Бундестаг 367

Бундесрат

369

Федеральное правительство

370

Федеральный конституционный суд

372

Столица федерации

374

Экономический строй и экономическая политика 375

Социально-экономический рыночный строй

376

Общеэкономическое развитие

381

Совет по финансовому планированию

383

Школьное образование в Германии 384

388

Высшая школа 391

Школьная система

Раздел «Материалы»

394

Раздел «Справка»

395

Введение

Вы держите в руках уникальный программный продукт мультимедийный учебник немецкого языка для русскоязычного пользователя Немецкий язык, 5-9

классы.

Глубоко продуманная методика, разработанная специально для компьютерного обучения иностранным языкам, огромный объем тщательно подобранного материала и интеллектуальные средства контроля в совокупности создают все предпосылки для эффективного обучения немецкому языку. Известно, что наиболее эффективным способом изучения иностранного языка является полное погружение в языковую среду. Немецкий язык, 5-9 классы мак- симально приближает пользователя к этим условиям.

-Всевозможные жизненные ситуации представлены в диалоговом разделе. Здесь Вы слышите немецкую речь, пытаетесь ее понять, переводите, говорите, пишете диктанты, параллельно пополняя словарный запас и знакомясь с грамматическими формами. И все это в 72 диалоговых уроках, а также в других полезных приложениях на немецком языке.

материалом и

упражнениями по отработке навыков письменной речи. Система постоянно контролирует Вас, оперативно отображая успеваемость. -10000 слов с иллюстрациями и пять этапов их освоения раздел пополнения словарного запаса. Вы многократно видите, слышите, пишете и произносите слова под постоянным контролем виртуального учителя. Раздел снабжен поисковой системой, любое слово и его перевод Вы без труда найдете в озвученном и иллюстрированном словаре, введя его с клавиатуры. -Немецкая фонетика представлена в курсе отдельной обучающей системой. Это теоретический материал и упражнения по проработке каждого звука, интонации, ударений, скорости и ритмичности речи. Объем учебного материала рассчитан на непрерывные занятия в течение полутора лет, занимаясь по два часа ежедневно, Вы уже через три месяца сможете общаться на немецком языке.

Немецкий язык, 5-9 классы представляет собой комплексное пособие по немецкому языку! Все подсистемы курса (диалоги, словарь, фильм, грамматика) интегрированы в единую обучающую систему, и, в отличие от многих аналогов, Немецкий язык, 5-9 классы динамически и равномерно развивает все аспекты языка взаимосвязанно, а не разрозненно. Немецкий язык, 5-9 классы будет полезен всем и начинающим, и продолжающим изучение немецкого языка. Начинающие смогут приобрести базовый словарный запас, изучить грамматические правила и фонетику немецкого языка, научатся легко понимать речь и тексты на немецком языке и смогут общаться на бытовые темы. Знающие немецкий язык смогут существенно пополнить словарный запас, благодаря специальной методике проговариваемого диалога улучшат ритмичность и скорость произношения. Немецкий язык, 5-9 классы окажет неоценимую помощь преподавателям, желающим проанализировать успеваемость студентов.

-Грамматический

раздел курса представлен теоретическим

Немецкий язык, 5-9 классы не просто компьютерный учебник, а средство коллективного обучения с расширенными возможностями сбора и обработки статистики по ходу и результатам обучения! Немецкий язык, 5-9 классы снабжен уникальной системой контроля и координации учебного процесса, которая состоит из системы сбора статистики успеваемости каждого пользователя по всем разделам, и системы администрирования, которая позволяет привилегированному пользователю отслеживать успеваемость всех пользователей курса и гибко настраивать индивидуальные уровни сложности для каждого из них. Система «администратор» пригодна для использования в системах дистанционного обучения: статистические данные посредством Internet отправляются на сервер Дистанционного Обучения, который также через Internet оказывает управляющие воздействия на локальный компьютер пользователя в зависимости от результатов его успеваемости.

Руководство пользователя

Установка программы

Первое, что Вам потребуется сделать, – это вставить компакт-диск в дис- ковод CD-ROM. Через некоторое время на экране появится окно автозагруз- чика. Вам будет предложено два варианта установки «Быстрая установка» и «Меньше обращаться к CD». Щелкните левой кнопкой мыши по кнопке «Быстрая установка», и уста- новка начнется. При выборе второго варианта произойдет установка с копи- рованием большинства данных на жесткий диск вашего компьютера. Оба ва- рианта установки предусматривают использование CD-диска при работе с программой. Весь процесс установки займёт не более двух минут, после чего открывается основное окно программы. Внимание! Пользователям операционных систем Microsoft Windows NT 4.0 или Microsoft Windows XP при установке курса необходимо иметь права администратора системы.

По окончании установки рекомендуется перезагрузить компьютер.

Структура курса

Система Немецкий язык, 5-9 классы состоит из следующих подсистем:

«Старт», «Диалоги», «Словарь», «Грамматика», «Фонетика», «Страноведже- ние», «Материалы», «Справка». Переключение между режимами производит- ся с помощью выбора соответствующей вкладки из основного окна програм- мы.

Работа с программой

Вход в систему

Для запуска программы необходимо выбрать в меню Пускв подменю Программыпункт MMT, далее Немецкий язык, 5-9 классы. При первом входе рекомендуется зарегистрироваться, для того чтобы по- зволить системе Немецкий язык, 5-9 классы вести статистику по ходу и ре- зультатам вашего обучения. Для этого нажмите на кнопку «Регистрация» и в появившемся окне наберите свое имя. После набора имени нажмите на кнопку «OK» или на клавишу «Enter». Если курсом пользуетесь не только вы, и набранное вами имя уже существует в списке пользователей (о чем система вам сообщит), то наберите другое имя. Как видите, в список имен добавилось ваше имя, и теперь можно продолжать работу. Конечно, можно работать с курсом не регистрируясь, при этом сис- тема будет считать вас гостем (Guest) программы.

14

Самоучитель немецкого языка на CD-ROM

«Немецкий язык, 5-9 классы»

Для обеспечения конфиденциальности и со- хранности всех ваших ре- зультатов стоит защитить учетную запись с помощью пароля. Для этого активи- зируйте переключатель «Защитить паролем», щелкнув по нему левой мыши, и в появившихся текстовых полях дваждыкнопкойвпечатайтемышипароль, . Послеи в этого система будет требовать ввести пароль всякий раз при выборе учетной записи из списка или при попытке ее удаления. При последующих входах в систему регистрироваться не нужно. Следует просто выбрать свое имя в спи- ске пользователей системы. Внимание! Не забывайте своего пароля! При удалении учетной за- писи пользователя файл с результатами также удаляется.

результатами также удаляется . Вкладка Старт ( регистрация

Вкладка Старт (регистрация пользователя)

В верхней части окна расположена панель инструментов, эта панель общая для всех вкладок.

панель общая для всех вкладок . Здесь : 1. кнопка Открыть для

Здесь:

1.

кнопка Открыть для вывода полного списка информационных единиц, в зависимости от вкладки, с которой в данный момент работает пользователь;

2.

кнопка раскрытия окна настройки, которое имеет вкладки:

Шрифты, Диалог, Диктант, Словарь, Тесты;

 

3.

кнопка для перехода в полноэкранный режим или обратно к исходному состоянию;

4.

кнопка настройки Будильника, пользователь может установить длительность проведения урока, тогда по истечении этого времени будильник его предупредит об этом;

5.

кнопка Печатать;

 

6.

кнопка для вызова контекстной Справки, относительно текущей вкладки;

7.

8.

кнопка Микшера и движок для управления громкостью звука; и

кнопки

навигации,

записи,

проигрывания

останова,

они

сейчас

информационной единицы

заблокированы,

так

как

пока

не

выбрано

ни

одной

Руководство пользователя

15

9. поле со списком. Это поле содержит в себе различные списки, в

зависимости от вкладки, с которой в данный момент работает пользователь. Ниже находятся ярлычки вкладок, каждая из которых включает в себя один из разделов программы. Переходить из раздела в раздел можно простым щелчком левой клавиши мыши по соответствующему ярлычку.

по соответствующему ярлычку . Далее мы подробно опишем

Далее мы подробно опишем каждую из вкладок, а сейчас остановимся на справочной информации, которая выводится в следующем поле. Здесь в первой рамочке можно увидеть: текущую дату, дату предыдущей работы с программой, процент пройденного материала, общее время работы с диском данного пользователя.

с диском данного пользователя . Во второй рамке показаны

Во второй рамке показаны результаты и оценки работы с различными разделами программы. В нижней части окна регистрации находятся следующие кнопки:

находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,
находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,
находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,
находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,
находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,
находятся следующие кнопки : Вывод окна с именем программы ,

Вывод окна с именем программы, и копирайтами.

Переход к web-сайту ММТиДО для получения новостей и upgrade–ов.

Просмотр

статистики,

включая

календарь обучения.

 

Дистанционное обучение. Находится в стадии разработки.

Открытие

окна

панели

Администратора.

Вывод

отчёта

по

проделанным

занятиям.

16

Самоучитель немецкого языка на CD-ROM

«Немецкий язык, 5-9 классы»

Администрирование (управление обучением)

Смысл администрирования заключается в том, что определенные функции настройки системы и права безусловного просмотра всех статистических данных любого пользователя присваиваются только одному из них - пользователю с именем Administrator. Если с курсом работает только один пользователь, он может либо игнорировать систему администрирования, либо выполнять функции администратора самостоятельно. При создании учетной записи Administrator рекомендуется защитить ее паролем, с тем, чтобы сделать для остальных пользова- телей недоступными функции настройки системы. Администратором обучения может быть педагог, куратор или родитель. Только администратор может для каждого пользователя (обучаемого):

введения

паролей; разрешать или запрещать использование подсказок или автонабора; задавать время в секундах на выполнение тестов (см. Грамматические упражнения);

при

вычислении оценок и числа пройденных уроков; После регистрации в системе в роли Администратора Вам будут присвоены права привилегированного пользователя. Для изменения стратегии оценивания какого-либо пользователя необходимо выбрать его имя в списке, нажать на кнопку вызова панели администрирования Контроль и выставить те или иные параметры оценки. Однако, если Вы хотите распространить ту или иную схему оценки на всех пользователей системы (уравнять права), то попросту выставьте флажок «Применить ко всем», и после нажатия на кнопку «ОК» данная схема будет применена ко всем пользователям системы. В программу включены средства, позволяющие оценивать успеваемость по критериям: полнота прохождения материала, тщательность проработки материала, время обучения, дата достижения требуемых результатов.

Внимание! После регистрации в роли Администратора и выполнения всех настроек перезапустите программу Немецкий язык, 5-9 классы, и ни в коем случае не забывайте пароль администратора системы!

пароль администратора системы ! просматривать таблицы

просматривать

таблицы

результатов

всех

пользователей

без

устанавливать

средние

значения

коэффициентов,

используемых

Руководство пользователя

17

Вкладка Диалоги

Вкладка Диалоги предназначена для отработки навыков диалогового общения. Она представлена различными ситуациями из реальной жизни и иллюстрирована. Эта вкладка включает в себя следующие разделы: Диалоги и Тренинги. Вот ка выглядит вкладка Диалоги, в которой в настоящий момент времени загружен урок типа диалог.

загружен урок типа диалог . При первом переходе на вкладку

При первом переходе на вкладку Диалог загружается самый первый диалог. Выбор других (следующих) уроков можно произвести двумя способами:

- из выпадающего списка (ускоренный способ) на панели инструментов;

- открыв полное окно со списком уроков, для этого надо нажать кнопку Открыть на инструментальной панели. Пройденные уроки отмечаются в полном окне со списком уроков следующими значками:

чёрная галочка - урок пройден частично; оранжевая галочка - урок пройден согласно требованиям администратора;

18

Самоучитель немецкого языка на CD-ROM

«Немецкий язык, 5-9 классы»

Режимы работы с вкладкой Диалоги При работе с уроком предусмотрено 5 режимов, между которыми можно переключаться кнопками:

можно переключаться кнопками : Базовые режимы : Прослушивание -

Базовые режимы:

Прослушивание - основной режим, когда ученик слышит звук, видит видеоряд и текст на немецком языке с переводом на русский;

Отработка произношения ученик произносит в микрофон текст и сравнивает свое произношение с оригиналом;

Диктант набор немецкого текста на клавиатуре, или под диктовку, или переводя русский текст; Дополнительные режимы:

Пересказ ученик пересказывает на немецком языке текст и прослушивает свой пересказ фразу за фразой; Обратный перевод этот режим похож на Диктант, с той разницей, что перевод делается с немецкого языка на русский.

Рассмотрим каждый из этих режимов подробнее.

из этих режимов подробнее . Основной режим . Прослушивание

Основной режим. Прослушивание

Для управления проигрыванием на панели инструментов станут активными кнопки:

Пуск ( зелёная ); (зелёная);

-

Стоп ( красная ); (красная);

-

Прослушивание одной фразы ( синяя ). одной фразы (синяя).

-

Здесь же вы найдёте 4 кнопки навигации по уроку:

в начало текста ; текста;

-

к предыдущей фразе ; фразе;

-

к следующей фразе ; следующей фразе;

-

в конец теста , и оставшиеся две кнопки теста, и оставшиеся две кнопки

-

предназначены для записи/проигрывания с микрофона в режиме отработки произношения.

Руководство пользователя

19

Режим Отработки произношения Отработки произношения

Перейдя в режим отработки произношения, Вы увидите график звукового сигнала в форме интонационной энергетической огибающей осциллограмму. Для того, чтобы просмотреть и сравнить собственный вариант произношения с оригинальным, запишите его, нажав на кнопку Запись .

его , нажав на кнопку Запись . Через некоторое время , которое

Через некоторое время, которое на 2 секунды больше, чем длительность текущей фразы в оригинале, запись автоматически остановится, и под графиком оригинала появится график Вашего варианта произношения.

Назначение кнопок под графиками:

кнопок под графиками : Прослушивание фразы , сказанной
кнопок под графиками : Прослушивание фразы , сказанной

Прослушивание фразы, сказанной диктором;

Запись собственного произношения;

Проигрывание собственного произношения, записанного с микрофона.

Устранение проблем (микрофон вставлен не в то гнездо, настроен на линейный вход и др.) перечислено в разделе технических неполадок. Можно увидеть два вида начертания графиков: в форме кривой и в форме осциллограммы. Переключение между ними - посредством флажка Осциллограф.

20

Самоучитель немецкого языка на CD-ROM

немецкого языка на CD-ROM Режим Диктант « Немецкий язык ,

Режим Диктант

«Немецкий язык, 5-9 классы»

После перехода в этот режим перед Вами появится окно диктанта.

Вами появится окно диктанта . Все кнопки управления звуком ,

Все кнопки управления звуком, кроме Пуск и Стоп, погаснут. Каждая фраза будет повторяться с паузами, пока Вы ее не введете с клавиатуры и не нажмете Enter. После набора каждой фразы будет появляться окно с пояснениями о том, в каких словах были допущены ошибки, и их правильное написание. Если Вы набрали слова правильно, сообщение об ошибках не возникнет, а сразу выполнится переход на следующую строку. Номер диктуемой фразы соответствует номеру строки в окне набора текста. Выключить диктовку можно при помощи кнопки Стоп. В режиме Диктант реализовано два способа проверки введенного текста.

1. Построчный. Анализ ошибок производится после набора фразы целиком, то есть после нажатия на Enter.

2. Посимвольный. Анализ ошибок производится после набора каждой

буквы. При включении второго режима ученик не сможет набирать неправильные слова, неправильные буквы будут тут же удаляться, как будто клавиатура не

реагирует. Будут набираться только правильные символы, включая знаки пунктуации и заглавные буквы.

Управляющая панель режима Диктант состоит из целого ряда кнопок:

Руководство пользователя

21

Подсказка слово набирается, подсвечивается, затем удаляется; Автонабор слово набирается и остаётся в окне набора;

и остаётся в окне набора ; Режим – установка способов

Режим установка способов проверки (построчный или посимвольный); Проверка аналог нажатия клавиши Enter, проверка набранной фразы с анализом ошибок; Заново стереть набранный текст и вернуться к первой строке.

и вернуться к первой строке . – выход из режима Диктант . –

выход из режима Диктант.

. – выход из режима Диктант . – вызов окна с виртуальной

вызов окна с виртуальной клавиатурой.

Во время диктанта компьютер контролирует правильность набора (ввод фразы с автонабором не засчитывается при вычислении оценки). Редактор текста занимает почти весь экран, и имеется ещё 2 поля статистики. Первое поле справа (под надписью «Всего ошибок») показывает число неправильно набранных фраз. Во втором поле вычисляется средний процент правильных ответов. Если неправильно введенные предложения ввести заново, можно свести число ошибок к нулю.

свести число ошибок к нулю . Режим Пересказ Окно этого
свести число ошибок к нулю . Режим Пересказ Окно этого

Режим Пересказ

Окно этого режима имеет тот же вид, что и в режиме Отработки произношения, однако при этом отсутствует окно с немецким текстом, и остаётся только русский текст, но и его можно будет закрыть. Таким образом, ученик пересказывает изученный текст, переходя от фразы к фразе.

22

Самоучитель немецкого языка на CD-ROM

«Немецкий язык, 5-9 классы»

CD-ROM « Немецкий язык , 5-9 классы » Режим Перевод Этот режим

Режим Перевод Этот режим организован так же, как и режим Диктант, с той разницей, что теперь требуется набирать русский текст, то есть слушать речь на немецком языке и переводить её письменно на русский язык. Режим проверки только для всей набранной строки (при нажатии Enter), при этом порядок русских слов не учитывается, а только их состав.

, а только их состав . Как видите , окно режима

Как видите, окно режима Перевод очень похоже на окно режима Диктант, с тем отличием, что окно русского текста теперь отсутствует, а ячейки статистики слева. Прохождение каждого режима фиксируется в системе статистики особо: 5 ячеек - для каждого из режимов, и 2 ячейки для количества ошибок диктанта и перевода.

Руководство пользователя

23

Правая колонка кнопок.

- Вызов окна со статистикой

(оценками) по текущему уроку. Появляется диалоговое окно, в котором присутствует 5 индикаторов, отображающих процент правильного прохождения текущего урока во всех 5 режимах.

урока во всех 5 режимах .   - Переход ссылкам . -
урока во всех 5 режимах .   - Переход ссылкам . -
 

-

Переход ссылкам

.

.   - Переход ссылкам . - вызов окна слов ,
.   - Переход ссылкам . - вызов окна слов ,
.   - Переход ссылкам . - вызов окна слов ,

- вызов окна слов, встречающихся в уроке. Будет представлен список всех слов, встречающихся в тексте урока. Окно слов строится таким образом: текст диалога анализируется программой, разбивается на неповторяющиеся слова. Если новых слов слишком много, первым делом следует ознакомиться с глаголами, так как это наиболее важные составляющие для понимания текста. Бывает так, что часть слов совпадает со своей словарной формой, другая часть представляет собой словоформы с окончаниями. Все такие словоформы снабжены ссылками на корневое слово, которые приводятся после знака равенства, таким образом, ученик увидит в списке также ссылку на корневую форму, даже если такое преобразование для него неочевидно. Слова в списке сортируются и представляются по алфавиту.

Сохранить в файл - список слов записывается в Program

Files\

глаголов вместе с предлогами (приставками), ситуация отмечается ещё на этапе

подготовки текстов диалогов, и в списке слов они уже будут