Conclusions/Observacions (2010-2011)

Pel que fa a les qualificacions podem dir que: 1. 1r de Batxillerat. Els nombre dalumnes que promocionen s de 44 davant dels 46 avaluats per sobserva que a 1r B els resultats sn millors, la qual cosa ja es veia lany anterior. 2. 2n de Batxillerat. El nombre dalumnes que es titulen s de 26 concretament, s a dir, noms un 55.32%. Aquest nombre s el resultat del poc esfor i poc treball. 3. CPPAS. En aquest curs tenim que dels 39 alumnes avaluats, shan certificat 24 alumnes. Quant als Treballs de Recerca hem de dir que dels 10 treballs que portava el Departament, un ha estat abandonat per lalumne. De fet, aquest alumne ha abandonat els estudis, cosa que comporta labandonament del TdR. Quant a les Activitats i sortides pedaggiques hem de dir que: Com a professionals de l'Ensenyament que som, pretenem que els nostres alumnes assoleixin, no noms uns objectius acadmics, sin tamb personals, per la qual cosa movem i dinamitzem activitats de posada en com, o b de coses que han fet, o b de coses en les quals la seva participaci desinteressada s fonamental.

El Departament, doncs, mou activitats en les quals FER INSTITUT s important, molt important. Per aix, amb els nostres alumnes fem muntatges teatrals, dramatitzacions o lectura de poemes per Nadal, per Sant Joan Bosco i per Sant Jordi. Enguany ens hem guanyat el FEM INSTITUT amb el LIPDUB projectat, muntat i dirigit des del Departament de Llenges amb la collaboraci indiscutible del Coordinador dActivitats Extraescolars. Com a Departament que inclou diferents llenges, intentem que en tots els muntatges hi hagi una representaci de totes elles, la qual cosa evidencia la feina del professorat i de l'alumnat.

Hem parlat de FER INSTITUT i una altra cosa que fem s FER CIUTAT potser perqu els nostres alumnes sn bsicament de barri i no tenen conscincia de viure en un entorn cultural, paisatgstic ,folklric... concret. FEM CIUTAT participant en lenciclopdia virtual sobre Tarragona, la TARRACOWIKI que es va muntar lany 2010 i en la qual hem participat amb lentrada del MAS DE LES FIGURES o MUSEU JORD amb els alumnes de lassigantura de Literatura Universal. Una de les coses que es proposa el Departament s que totes les activitats quedin recollides, d'una manera o d'una altra, per tal que l'alumne pugui veure el seu treball i, per tant, pellcules, fotos, llibres digitals.... queden recollits al web de l'Insti, a l'aula virtual de Llengua Catalana Per Salvar-vos els mots i ara al web del nostre Departament: Intellectual Resistent.