Tarikh : 13 Ogos 2008 Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual Bilangan murid : 37/37 Tahap : 2 Kelas : 5 Cergas Bidang

: Menggambar Tajuk : Buah buahan tempatan

Waktu : 10.20 11.20 pagi Hari : Rabu

Pengalaman sedia ada : Mewarna, melukis dan mengguris. Objektif : Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid murid dapat : 1. Memahami proses menghasilkan teknik gurisan. 2. Meningkatkan daya imiginasi. 3. Menghaslkan gambar buah buahan tempatan dengan teknik gurisan. Pengalaman sedia ada : Murid murid pernah menghasilkan dan melakukan aktiviti mewarna dan melukis menggunakan krayon. Penerapan nilai murni : Murid murid bertanggungjawab semasa melakukan proses mengguris kayon.

Keperluan : 1. BBM : LCD, Power point, Hasil kerja guru. 2. ABM : Kertas lukisan, krayon, alat tajam. 3. Sumber rujukan : a) Buku sumber Pendidikan Seni Visual b) Huraian sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual c) Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5 KBKK : Murid murid dapat membanding beza hasil lukisan yang menggunakan teknik gurisan dengan teknik teknik lain yang telah dipelajari.

PELAKSANAAN BUTIRAN KEGIATAN Set Induksi ( 5 minit ) - Guru menerangka kepada murid tajuk yang akan diajarkan. Kaedah : Kelas

HASIL PEMBELAJARAN - Murid murid menyanyikan lagu buah buahan tempatan sambil bertepuk tangan. - Menarik perhatian murid tentang tajuk yang akan diajar.

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Strategi : Murid mendengar dan menyanyikan lagu buah buahan tempatan Nilai : Bertolak ansur Ilustrasi : Rujuk contoh maujud teknik gurisan.

Perkembangan Langkah 1 (10 minit) - Guru menerangkan ciri ciri teknik gurisan berdasarkan penerangan guru. Langkah 2 (10 minit) - Guru menunjukkan cara mewarna menggunakan krayon. - Murid dapat melakukan aktiviti mewarna krayon dengan bimbingan guru.

Pengenalan - Ciri ciri menggambar menggunakan teknik gurisan (alat, bahan dan teknik).

Kaedah : Kelas Strategi : Menunjukkan contoh lukisan teknik menggambar gurisan. Nilai : Menghargai Ilustrasi :

Tunjuk cara / demostrasi (Lakaran, olahan dan aspek elemen seni reka).

Kaedah : Cubajaya / inkuiri Srategi : Carta langkah, Power point Nilai : Bekerjasama Ilustrasi :

Langkah 3 ( 30 minit) - Murid murid mengguris warna krayon untuk menyatakan idea kreatif buah buahan tempatan. Kaedah : Individu dan kelas Langkah 4 - Penilaian hasil kerja murid dalam menghasilkan lukisan buah buahan tempatan teknik gurisan.

Gerak kerja - Menghasilkan teknik gurisan secara individu.

Strategi : Tunjuk proses melukis buah buahan tempatan. Nilai : Bertanggungjawab

- Murid murid menghasilkan dan mempamerkan hasil kerja masing masing untuk sesi ulasan bersama guru.

Kaedah : Individu dan kelas Stategi : Tunjuk proses melukis buah buahan tempatan. Nilai : Bertanggungjawab Ilustrasi

Penutup - Guru membuat rumusan tentang teknik dan kualiti produk yang teah dihasilkan murid.

- Membuat rumusan

Kaedah : Kelas Strategi : Hasil kerja murid Nilai : Bertolak ansur