Marco terico En este proyecto pretende desarrollar un procedimiento metodolgico para evaluar el impacto social, en la institucin francisco Antonio

de Ulloa, basado en nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (Tics) segn juan Carlos silva La nueva era de la informacin y la comunicacin ha forzado el cambio de los ambientes rutinarios de aprendizaje por otros caracterizados por el cambio y la innovacin constantes. El nuevo milenio demanda habilidades o competencias en el manejo de la informacin por lo tanto los procesos de adquisicin, seleccin y utilizacin de la misma, as como la creacin de nuevos conocimientos, requieren la utilizacin de herramientas que permitan energizar el proceso de enseanza-aprendizaje. Lo que el autor profundiza, es que el tiempo va evolucionando, el cambio y la innovacin son constantes, lo que da a entender que se debe evolucionar junto a un mejor intelecto, las metodologas tics se basan en un proceso o una forma de entregar un contenido, realizar una actividad o intervenir pedaggicamente en un proceso educativo, va internet, donde el alumno podr discutir, aclarar inquietudes hasta llegar a debatir con otros compaeros o profesor, pero Mario A. Muoz Zepeda primero piensa al hablar de Metodologa es en un orden, en un procedimiento, en etapas previamente pensadas para luego llevarlas a la prctica segn lo que se desea lograr. As, una Metodologa habr de ser una especie de bsqueda constante del cmo focalizar el uso de las Tics en funcin de ciertos Aprendizajes, o ms bien, cmo esos Aprendizajes se evidencian o se generan en la mediacin pedaggica permanente que como docente-facilitador realizo a travs de las Tics. Una Metodologa as pensando nos debiera entregar certidumbres con respecto a los Aprendizajes esperados. Mario a. muoz plasma que estas metodologas tics deben llevar un orden ese cierto orden de enfocarse, en una organizacin y expresar idea, comprender y clarificar los conceptos, profundizar en las aclaraciones ,incrementar la retencin de ideas y conceptos para poder procesar, organizar y priorizar la informacin.