EL CURSO DE LINGSTICA GENERAL DE FERDINAND DE SAUSSURE Y EL

DESARROLLO DEL ESTRUCTURALISMO

(Introduccin a las teoras lingsticas del siglo XXI. Jos Mara Gil, 1999)

ANTES DE SAUSSURE
1.

Gramtica tradicional (precientfica)

Grecia Francia Se basa en la lgica, sin fundamentos cientficos Normativa

2.

Filologa (Friedrich Wolf, s XVIII)

Interesada en textos No abarca la lengua oral

3.

Gramtica comparada/comparativa (Franz Bopp, 1816)

Posibilidad de comparar lenguas No determin su objeto de estudio

4.

Escuela de los neogramticos

Estudios comparativos desde la perspectiva histrica Cambio lingstico

I.

EL CURSO DE LINGSTICA GENERAL

la materia prima de la lingstica, es decir, su primera fuente de estudio, es el conjunto de todas las manifestaciones del lenguaje, todas las formas de expresin tanto de pueblos sin escritura como de naciones con una larga tradicin literaria. (Gil 1999:14)

Tareas de la lingstica:

describir histricamente; determinar los factores que inciden en la lengua; definirse como ciencia. Para ello, se debe delimitar su objeto de estudio

Lejos

de preceder el objeto al punto de vista, se dira que es el punto de vista el que crea el objeto. (Saussure
1916:36 en Gil 1999:15)

Lenguaje:

Sistema de aspectos innumerables, altamente complejo.

Es: Sincrnico Y diacrnico Individual Y social Fsico, fisiolgico Y psquico No puede ser el objeto de estudio

Habla:
Individual Uso del sistema Efmera y variable No puede ser el objeto de estudio

Lengua:
Social Mental Formada por signos organizados sistemticamente No vara de un individuo a otro Es el objeto de estudio

Lenguaje

(Langage):

Lengua (Langue)

Habla (Parole)

Lengua
Social * Abstracta Homognea (definida) Invariable* Registrado pasivamente Sistema de signos Individual* Concreta Heterognea Variable

Habla

Acto voluntario, activo Uso del sistema

CIRCUITO DE HABLA

LUGAR DE LA LINGSTICA EN LA CIENCIA

La lengua es un sistema de signos que expresan ideas (Saussure 1916:43, en Gil 1999:17)
Psicologa general Psicologa social

Semiologa
Lingstica

II.

EL SIGNO LINGSTICO

Signo Lingstico (Mental)

Concepto

SIGNIFICADO

Imagen acstica (no sonido)

SIGNIFICANTE

PRINCIPIOS DEL SIGNO

1.

Arbitrariedad
Inmotivado Convencional

Mutabilidad / Inmutabilidad

2.

Linealidad
Secuencia en el tiempo Confirmado por escritura

 Inmutabilidad

Vnculo entre significado y significante no puede ser reemplazado (convencionalmente)

Mutabilidad

Cambio de las lenguas a travs del tiempo

Confort Vuestra merced Eventualmente

Lingstica esttica

Lingstica evolutiva

Perspectiva sincrnica

Perspectiva diacrnica

Lengua

Habla

Lengua Lenguaje Habla

Sincrona Diacrona

El valor lingstico
La

lengua es el pensamiento organizado en la materia fnica (los sonidos). La lengua es intermediaria entre pensamiento y sonido. La lengua no es posible sin el pensamiento.

 El

signo lingstico es una forma que se crea a partir de sustancias (ideas y sonidos)

Castellano Pez Pescado

Ingls Fish

Significado Animal preferentemente vivo Comida

El signo como totalidad

La

lengua tiene un carcter sistemtico porque se sostiene en las relaciones de valor. Las relaciones y diferencias entre trminos, se despliegan en dos esferas distintas, y cada una genera un orden de valores. Relaciones sintagmticas y relaciones asociativas

Enseanza

Criterio de asociacin

Raz lxica

Sinnimos y Afijos colocaciones

Rimas

Asociaciones personales

Palabras asociadas

Ensea Enseamos

Aprendizaje Educacin

Templanza Esperanza

Balanza Lanza

Aburrimiento Crcel

Metfora y metonimia
Tienen

importancia como recursos de expresin no solo retricos, sino tambin como formas del habla cotidiana.
Metfora Analoga Metonimia Vinculacin existencial