Escuela Particular Los Confines

Curanilahue.

Prueba Informal de Lectoescritura

Nombre alumno: ________________________________________________
Edad: _______________________
Curso: _________________________
Nombre evaluador: _______________________________________________
Fecha de aplicacin: ________________
Grafomotricidad
I.-Sigue la lnea punteada, sin levantar el lpiz.

II.-Sigue el camino, sin levantar el lpiz.

III.-Escribe las vocales en el espacio que esta a continuacin.

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Curanilahue.

Ortografa:
Fontica:
I.- Escribe en los siguientes recuadros las palabras dictadas.

Visual:
II.- Completa las palabras que hay debajo de cada dibujo con las letras que
faltan.
1

ga
4

5a

ma...na

...ist
6

..ta
......

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Comprensin de lectura explicita e implcita

I.- Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta, se usa
el trozo El pescadito Sal

El pescadito Sal nadaba hasta su casa

cuando en el camino que est en el fondo
del mar, vio una campana atada con una
cadena a la escala de un barco que estaba
hundido.
Sal quiso sacar la campana pero no pudo
porque la cadena tena un candado.

Responde:
1. Qu vio Sal? _______________________________________________
2. Cmo estaba la campana? _____________________________________
3. Quin era Sal? _____________________________________________
4. Qu hacia el pescadito Sal? __________________________________

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5. Por qu crees t que Sal quera la campana?

____________________________________________________________
II. Lee y dibuja lo que dice cada frase.

El pescadito nadaba.

La cadena tena un candado.

Composicin escrita

I.- Ordena las siguientes palabras alfabticamente escribindolas sobre las lneas.
PIOJO LAGARTIJA GIL CABEZA
SALTO.

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Produccin de texto
I.- Con las siguiente palabras crea oraciones.

Rana barco delfn vaca

1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________