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Garca Rodelo Ariadnne Grupo: 317. Reporte del libro Fabulas de Flix Mara Samaniego.

En este libro se desarrollan diferentes fabulas, con diferentes ambientes, diferentes personajes, con una diversidad de moralejas para cada situacin que se pueda presentar en nuestra vida diaria, enseanzas que nos ayudan a crecer como personas. La fabula es una historia donde los personajes son animales en su mayora, los personajes actan como personas y hacen actividades que las personas desarrollan en su vida diaria, son relatos muy breves, y tienen pocos personajes, principalmente se dirigen para los nios, ya que les resulta entretenido. El libro consta de 15 fabulas muy breves, las cuales explicare en este reporte. El asno y el cochino. En la fabula aparecen dos personajes el asno y el cochino, el cual el asno maldeca su suerte envidiadaba la del cochino, pues el cochino no trabajaba solo se la pasaba comiendo, en cambio el asno trabajaba todo el da y a duras penas coma, pero paso el tiempo y el asno se dio cuenta que solo queran al cochino para comrselo. La cigarra y la hormiga. Un da soleado, la cigarra se encontraba descansando y cantando a la gente que pasaba, mientras que la cigarra disfrutaba del calor del verano, la hormiga se preparaba para el invierno, juntando comida en el granero, la cigarra se burlaba de ella por trabajar. Llego el invierno y la cigarra no tenia que comer escaseaba de comida, sin ver mas remedio le pidi comida a la

hormiga, pues estaba sumamente arrepentida, la hormiga viendo esto le dijo: no es justo que yo matndome la espalda para conseguir comida, llegues tu y me la quitas, habiendo dicho esto la hormiga se paso el invierno sin ninguna necesidad. La cigarra aprendi su leccin. El muchacho y la fortuna. Un joven muchacho fatigado, se quedo dormido a orilla de un pozo, as pasaron largas horas hasta que el agua comenz a subir. La fortuna dndose cuenta de lo ocurrido lo despert y le dijo: Recuerda que acabo de salvarte la vida, pues si no te hubiera avisado ahogado hubieras quedado. El muchacho viendo lo ocurrido se dio cuenta que en verdad era afortunado. La codorniz. Un da clido se encontraba por los aires la codorniz, acabando de degustar su comida, se encontr con un pedazo de trigo, sin evitar recogerlo, la golosa codorniz toco suelo. El pedazo de trigo no era mas que una trampa puesta por los humanos, la codorniz arrepentida ya no pudo hacer nada.

El guila y el escarabajo. El guila hambrienta fue a buscar comida, se encontr con una liebre, el escarabajo tratando de salvar la vida de la liebre, dijo: porque no consigues a alguien que pelea te muestre, si muy ruda te crees el miedo no te ganara, el guila al escuchar esto solt una gran carcajada, y sin pasin devoro a aquella liebre, el escarabajo viendo esto, sigui al guila para ver donde pona sus huevos, sigui al guila hasta su nido, pues sus huevos tiraba a la tierra, el guila sin saber que hacer pidi ayuda a Zeus para tener un lugar seguro para sus huevos, Zeus dijo que los

pusiera en su regazo, el escarabajo buscando alguna leccin para el guila encontr la manera de tirar los huevos, el guila aprendi una gran leccin, jams subestimar a los mas pequeos. La zorra y el busto. La zorra le dijo al busto: tu cabeza es hermosa pero sin seso, en esta vida puede haber gente muy hermosa pero de un muy mal corazn, o de malos sentimientos. El ratn de la corte y el del campo. El ratn de la corte invito a su primo el ratn del campo, a celebrar un rico festn, comiendo los banquetes que ah se acostumbraban, haba un sinfn de platillos, ricos quesos, salchichones etc. A medio festn el gato se asomo, para devorar todo, los ratones e invitados corrieron para buscar un lugar seguro. Pasaron los minutos el gato se fue, viendo lo sucedido el ratn del campo dijo: mejor comamos en mi cueva, pues no tengo grandes festines pero ah no corro peligro. El herrero y el perro. Un herrero tenia un perro que no hacia mas que comer y dormir todo el da, cuando el perro estaba solo robaban todo de la casa, al ver lo que ocurra el herrero decidi castigar al perro por perezoso, dicindole: viendo que te la pasas echado todo el da, maana no comers nada, hasta que hagas tus labores. El perro decidi no escuchar lo que el herrero deca. Pasaron los das y el herrero cumpli su advertencia, no le dio de comer al perro. El perro casi murindose de hambre se dio cuenta que tenia que trabajar para conseguir su alimento. La zorra y la cigea. La zorra y la cigea eran viejas amigas, un da la zorra pens en hacerle un broma pesada a la cigea invitndola a comer a su casa, estaban sentadas en la mesa, y la comida estaba sobre

un gran plato liso, lo que impidi a la cigea no probar ningn bocado, pasaron algunos das, y la cigea pens en devolver la broma a la zorra, invitndola a comer a su casa, pero ahora la comida no estaba servida en un plato liso, si no en una gran botella de vidrio. La zorra se dio cuenta que no es bueno jugar bromas pesadas, porque despus te las harn a ti. Las moscas. En un frondoso bosque, haba un panal de abejas en donde se derramo miel, las moscas ansiosas acudieron a el a devorarlo, mientras mas lo coman mas queran, y las moscas golosas no podan dejar de comerlo, pero no se percataron que sus patas se quedaban impregnadas a la miel, dndose cuenta que moriran por ser tan avaras. El leopardo y las monas. Se encontraban los monos descansando en un alto rbol, burlndose del leopardo pues no los alcanzaba, pasaron las horas y el astuto leopardo se hizo el muerto, al ver esto los monos muy contentos bajaron y bailaron alrededor de el, el leopardo muy atento dio un brinco en el cielo, comindose a los monos burlones. El ciervo en la fuente. Un ciervo se encontraba descansando tomando agua de un lago, despus de tomar agua se puso a contemplar su hermosa cornamenta, mirando todo su reflejo se dio cuenta que sus patas eran muy delgadas, el ciervo segua pensando cuando se dio cuenta que seria casado por un leopardo, al darse cuenta de esto se puso a correr sacndole ventaja, pero su cornamenta se enredo en ramas siendo capturado por los hombres, el ciervo se dio cuenta que gracias a su cornamenta que tanto confiaba en ella fue casado y sacrificado.

El len y la zorra. En la tranquila selva, el len dio aviso que estaba muy enfermo y cito a todos los animales para decidir quien ocupara su lugar, los primeros en llegar fueron una zorra, un chivo y un borrego, los primeros en entrar fueron el chivo y el borrego pero no salieron de la cueva, viendo esto la astuta zorra espero afuera, el len sali preguntndole que porque no haba entrado, la zorra se dio cuenta que solo la quera para comrsela y fue mas astuta que el len. El labrador y la cigea. Un labrador coloco trampas en su terreno recin sembrado, capturando un sinfn de grullas y entre ellas una cigea, la cigea se fracturo la para con la trampa, al no poder evitar su dolor, la cigea le rogo al labrador que por favor la dejara libre, pues ella era buena, el labrador escuchando lo dicho se hecho a rer dicindole que por andar con las grullas a ella tambin le tocara sentencia. La serpiente y la lima. Cierto da en casa de un cerrajero se encontraba una lima y una serpiente, la serpiente querindose comer la lima, replicando que no seria mas fuerte que ella, la serpiente mordi y mordi la lima pero lo nico que consigui fue lastimarse a si misma.

En estas fabulas se aplican distintas experiencias que nosotros vivimos a diario y que no nos damos cuenta, las fabulas fueron creadas principalmente para poder darnos cuenta de nuestros errores y poder corregirlos siendo mejores personas, porque es una forma entretenida de llamar la atencin de las personas.

La mayora de las veces hacemos las cosas con maldad o solo para ser beneficiados nosotros, y no pensamos un poquito en los dems. Esa es la enseanza que nos dejan ests fabulas llamadas moraleja.

Bibliografa: Samaniego. M. (1996). Fabulas. (1ra.edicin). rincn literario. Palma de Mallorca.

l termino "inteligencia artificial" fue acuado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, ms para entonces ya se haba estadotrabajando en ello durante cinco aos en los cuales se haba propuesto muchas definiciones distintas que en ningn caso haban logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las disciplinas ms nuevas que junto con la gentica moderna es el campo en que la mayora de los cientficos " ms les gustara trabajar". Una de las grandes razones por la cuales se realiza el estudio de la IA es l poder aprender ms acerca de nosotros mismos y a diferencia de la psicologay de la filosofa que tambin centran su estudio de la inteligencia, IA y sus esfuerzos por comprender este fenmeno estn encaminados tanto a laconstruccin de entidades de inteligentes como su comprensin. El estudio de la inteligencia es una de las disciplinas ms antiguas, por ms de 2000 aos los filsofos no han escatimado esfuerzos por comprender como se ve, recuerda y razona junto con la forma en que estas actividades deberan realizarse. Segn John Mc Carthy la inteligencia es la "capacidad que tiene el ser humano de adaptarse eficazmente al cambio de circunstancias mediante el uso de informacin sobre esos cambios", pero esta definicinresulta muy amplia ya que de acuerdo con esta, el sistema inmunolgico del cuerpo human resultara inteligente ya que tambin mediante el uso de informacin este logra adaptarse al cambio. Otra interesante manera de ilustrar la inteligencia seria recurrir a la teora societal de la mente de Marvin Minsky donde cada mente humana es el resultado del accionar de un comit de mentes de menor poder que conversan entre s y combinan sus respectivas habilidades con el fin de resolver problemas. La llegada de las computadoras a principios de los 50, permiti el abordaje sin especulacin de estas facultades mentales mediante una autenticadisciplina terica experimental. Es a partir de esto que se encontr que la IA constituye algo mucho ms complejo de lo que se pudo llegar a imaginar en principio ya que las ideas modernas que constituyen esta disciplina se caracterizan por su gran riqueza, sutileza e inters; en la actualidad la IA abarca una enorme cantidad de subcampos que van desde reas de propsito general hasta tareas especificas. Una de las definiciones que se han dado para describir la IA la sita dentro de una disciplina que tiene que ver con las ciencias de la computacin que corresponden al esfuerzo por parte de gran cantidad de cientficos que durante los ltimos treinta aos han realizado con el fin de dotar a las computadoras de inteligencia, a partir de esta definicin encontramos que una de las tcnicas de IA es aquella que se utiliza con el fin de lograr que un determinado programa se comporte de forma inteligente sin pretender tener en cuenta la " forma de razonamiento "empleada para lograr esecomportamiento. Luego, aqu surge un dilema, ya que segn esto cualquier problema resoluble por un computador, sin complicaciones y tambin como un ser humano podra encuadrarse en el campo de la inteligencia artificial acudiendo solamente a la aplicacin de reglas consecutivas al pie de la letra o lo que encontramos con el nombre de Algoritmos dentro del lenguaje de IA; este termino fue acuado en honor al matemtico rabe AL-KWARIZMI que copil una serie de estos para ser aplicados a diferentes problemas algebraicos.

Bsicamente, la inteligencia artificial es aquella que trata de explicar el funcionamiento mental basndose en el desarrollo de algoritmos para controlar diferentes cosas. La inteligencia artificial combina varios campos, como la robtica, los sistemas expertos y otros, los cuales tienen un mismo objetivo, que es tratar de crear mquinas que puedan pensar por s solas, lo que origina que hasta la fecha existan varios estudios y aplicaciones, dentro de las que se encuentran las redes neuronales, el control de procesos o los algoritmos genticos.

La idea de construir una mquina que pueda pensar es que realice cosas que nosotros realizamos y hacemos. Pero para que las computadoras se ganen el nombre de inteligentes, primero tienen que ser capaces de mantener, por ejemplo, un dilogo con un ser humano, ya que las computadoras nicamente pueden realizar o hacer lo que se les indique, pero nunca sabrn lo que estn realizando pues no estn conscientes de lo que hacen.

Historia

de

la

inteligencia

artificial

Se cree que los comienzos de la inteligencia artificial (IA en lo sucesivo) ocurrieron al definirse la neurona, en 1943, como un dispositivo binario con varias entradas y salidas. En el ao de 1956 se volvi a tocar este tema y se establecieron las bases de la IA como un campo independiente dentro de la informtica.

En los aos sesenta, la AI no tuvo mucho xito, pues requera mucho capital y la mayora de las tecnologas eran propias de los grandes centros de investigacin. No fue sino hasta las dcadas siguientes que se lograron algunos avances significativos en una de sus ramas, la llamada Sistemas expertos.

Se dice que la AI es un campo que por sus investigaciones trata de ser independiente de la informtica, y se define como la tcnica d e software que los programas utilizan para dar solucin a algn t ipo de problema, pero tratando de asemejar el compor tamiento inteligente que se observa en la naturaleza; es decir, trata de resolver problemas y tomar decisiones similares a las que toman los seres humanos al afrontar la vida diaria, realizando programas de computadora que aumenten la capacidad o inteligencia de las mismas; el objetivo de las investigaciones de la IA es, aumentar la utilidad de las mquinas y sus procesos.

As pues, una de las pretensiones de la IA es construir rplicas de la compleja red neuronal del cerebro humano e intentar imitar el comportamiento del cerebro humano con una computadora.

Caractersticas

de

la

IA

Una de sus caractersticas es que incluye varios campos de desarrollo, como la robtica, la comprensin y traduccin de lenguajes, el reconocimiento y aprendizaje de palabras de mquinas o los variados sistemas computacionales expertos, que son los encargados de reproducir el comportamiento humano en una seccin del conocimiento.

Tales tareas reducen costos y riesgos en la manipulacin humana en reas peligrosas, mejoran el desempeo del personal inexperto y el control de calidad en el rea comercial.

Redes

neuronales

dentro

de

la

AI

Las redes neuronales son programas de la AI capaces de simular algunas de las funciones de aprendizaje del ser humano. Una red neuronal obtiene experiencia analizando automtica y sistemticamente los datos para determinar reglas de comportamiento; con base en ellas, puede realizar predicciones sobre nuevos casos.

Estas tcnicas se aplican a problemas de clasificacin y series de tiempo e identifican conexiones con cosas que otras tcnicas no pueden, porque utilizan relaciones lineales y no lineales.