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Ventajas de la implementación de e-Learning

como metodología de aprendizaje:


• Acceso al curso a cualquier hora y desde cualquier parte del mundo, con el solo hecho
de estar conectado a Internet NO HAY LÍMITE.

• No se necesita conocimiento del usuario para acceder al entrenamiento en línea. Si se


requiere de conocimientos básicos de manejo de la PC e Internet.

• No se requiere ningún software específico en el equipo del cliente para tener acceso a
la plataforma de entrenamiento.

• Reducción de costos en entrega, capacitación, logística de capacitación y viáticos de


participantes.

• Llegada a un mayor número de destinatarios: Ya que no existen limitaciones


geográficas en el uso de Internet y, además con esto, reducimos esfuerzos y gastos tanto
humanos como económicos.

• Flexibilidad y autonomía del tiempo docente que se capacita. Formación sincrónica y


asincrónica: Ya que permite que los alumnos puedan participar en tareas o actividades
en el mismo momento, independientemente del lugar en que se encuentran (sincrónico),
o bien la realización de estudio y trabajo individual o colaborativo en el tiempo
particular de cada alumno (asincrónico).

Cuando un alumno se capacita en cursos presenciales, ve organizada su participación


mediante la concurrencia obligatoria en determinados días y horarios. En cambio en los
cursos a distancia depende de su propia capacidad de organización para el éxito de su
capacitación. Los participantes de la casi totalidad de los cursos e-learning, son adultos
que trabajan y tienen vida familiar, es decir: personas muy ocupadas. Esa suele ser la
razón que los impulsa a inscribirse en esta modalidad Es justamente ésta característica
(la de disponer de poco tiempo) la que obliga a organizar el uso del mismo de la manera
más eficiente posible, esto no significa que el aprendizaje se produzca mágicamente.
Sigue siendo necesario el esfuerzo por aprender, y dedicar el tiempo suficiente para ello.
la distancia es irrelevante, cuando la comunicación es significativa, y el proceso
educativo está centrado en el aprendizaje del alumno antes que en la enseñanza del
docente, dando lugar a grupos colaborativos entre pares.

Podemos decir entonces que "...e-Learning es la respuesta que el mundo de la


educación y el de la tecnología han desarrollado en conjunto para adaptar a las
organizaciones sociales a las reales necesidades que requieren los actores de mundo
globalizado basado en el conocimiento y en el capital humano." como menciona
Manuel Castells en su ensayo “La Galaxia Internet. Reflexiones sobre Internet, empresa
y sociedad”

He Aquí una solución al problema docente de capacitación respondiendo a sus


necesidades reales e individuales.

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