TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Limba i literatura romn - clasa a V -a
NUMELE I PRENUMELE:

Data:

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 78 de puncte. Pentru
redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (48 de puncte)

Citete textul:
A fost odat un mprat mare i puternic. Abia la vremea crunteei dobndi i el un copil. Bucuria
lui fu nespus cnd se vzu i el tat i toat mpria lui fu vesel dimpreun cu dnsul, cci acest
mprat era bun, drept i temtor de Dumnezeu. Pentru aceasta, el fcu mult bine poporului su. i toi
ntr-un gnd i ntr-o glsuire dete mrire Domnului c s-a ndurat a le da un motean al mpriei.
Acest mprat hotr ca pe fiul su s-l dea s nvee toate meseriile i toat procopseala
crturarilor.
Fiul mpratului cretea ntr-o lun ct alii ntr-un an. Cnd fu de opt ani, prea c este de
optsprezece.
Dac vzu aa, tat-su, mpratul, l dete la carte; dup ce nv filosofia i citirea pe stele, de la
cei mai iscusii dascli, l dete la cel mai meter vraci, de nv i meteugul leacurilor.
( *** Hou mprat )
motean = motenitor
procopseal = tiin de carte, nvtur
crturar = nvat, persoan care tie mult carte
vraci = medic, tmduitor, lecuitor
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1. Unete prin sgei cuvintele din prima coloan i termenii cu acelai neles din a doua coloan.
odat
imens
cruntee
slav
popor
demult
mrire
naie
btrnee
6 puncte
2. Subliniaz cuvntul desprit corect n silabe:
m-p-r-ia/ m-p-r-i-a
me-se-ri-i-le / me-se-rii-le
das-cli/da-scli

6 puncte

3. Alctuiete propoziii cu formele: de-al, si, ne-a.

9 puncte
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

4. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate din textul: Fiul mpratului cretea ntr-o
lun ct alii ntr-un an.
fiul..............................................................................................
mpratului................................................................................
cretea........................................................................................
9 puncte
5. Gsete n text urmtoarele cuvinte/ pri de vorbire:

6 puncte

un substantiv comun
un adjectiv
un numeral
B.
1. Menioneaz dou personaje care apar n textul dat.
6 puncte

2. Formuleaz ideea principal din textul marcat cu chenar (dreptunghi).

6 puncte

.
..
PARTEA a II- a (30 de puncte)
Redacteaz o compunere de 5 - 7 rnduri (aproximativ 50 - 70 de cuvinte), n care s-i imaginezi o
posibil continuare a basmului de la Partea I. D un titlu sugestiv acestei compuneri.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (respectarea normelor de ortografie, de punctuaie i de exprimare,
respectarea limitelor de spaiu indicate).

.....................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

SUCCES!