Proyecto tiene respaldo del Gobierno Regional SUTE Arequipa presenta propuesta de diseo curricular regional

Promovern investigacin e innovacin pedaggica Buscando una revolucin educativa, que apunte a elevar la calidad de la educacin estatal de Arequipa, el Sindicato de Trabajadores de la Educacin (SUTE Arequipa) present, a medio da del mircoles, la propuesta del Diseo Curricular Regional (DCR), cuya elaboracin tom dos aos y cuenta con el respaldo del Gobierno Regional de Arequipa. El documento entregado al presidente regional, Juan Manuel Guilln Benavides, ser difundido a travs de congresos, foros, talleres, seminarios y otras actividades para recoger las inquietudes y aportes de las diferentes instituciones y de esta forma perfeccionarlo y validarlo. El documento que fue elaborado con el asesoramiento de la Derrama Magisterial, especialistas de diferentes organismos pblicos y privados ya fue elevado a la titular del Ministerio de Educacin, Patria Salas y a expertos de diferentes partes del mundo. La propuesta pretende alcanzar el mejoramiento de la calidad de la educacin, la atencin adecuada de la educacin rural, intercultural, bilinge; y promover la investigacin e innovacin pedaggica. Propiciar la educacin para la vida y el trabajo, desarrollando el rea de investigacin, articulacin curricular del nivel secundario con la universidad, etc. El Diseo Curricular, por ejemplo puntualmente plantea, que el rea de Ingles sea dictado obligatoriamente, en los niveles de inicial y primaria; y Educacin Fsica se otorgue desde el nivel inicial. El curso de Personal Social debido al enfoque socio-histrico debe denominarse sociopersonal; y Ciencia y Ambiente deben asumirse como Ambiente Ciencia y Tecnologa. En primaria debe dictarse tambin el curso denominado Educacin para el trabajo y no slo en secundaria como estipula el diseo curricular nacional. La intencin es crear e implementar talleres productivos en las instituciones educativas para que los estudiantes sean capacitados en opciones laborales. Asimismo, se debe incorporar el rea de Investigacin Cientfica desde cuarto y quinto secundaria, sin descuidar el nivel primario. El documento fue elaborado en base a la descripcin e interpretacin de la problemtica educativa local, nacional e internacional. Busca ser un currculo democrtico, humanista, descentralista, autnomo, patritico y transformador en esencia. El Presidente Regional, uno de los impulsores de esta propuesta, dijo que se cuenta con un aliado estratgico, el Ministerio de Educacin, para poder aplicar el DCR apenas sea validado. Inst a los docentes fortalecer la alianza estratgica, iniciada con la suscripcin del convenio que dio paso al DCR, para hacer un modelo educativo nuevo que coloque a la educacin pblica de Arequipa a la vanguardia de todo el pas e incluso de la privada. El DCR consta de tres etapas previas a la ejecucin: el diagnstico, la elaboracin y la consulta. La gerente regional de Educacin, Florencia Concha, aclar que se implementarn reas que no estn consideradas en el Diseo Curricular Nacional como Ingls desde primaria, Educacin Fsica desde inicial, Personal Social, Psicologa, Filosofa, Ambiente, Ciencia y Tecnologa. Pedro Flores Melgar, agreg que implementarn el curso de Investigacin Cientfica en los alumnos de cuarto y quinto de secundaria, previo soporte del tema desde segundo ao. El secretario general del Sutep, Adolfo Quispe Arias, indic que esta reforma implica el incremento entre ocho y diez horas acadmicas diarias, implementando la teora con la prctica en talleres bsicos. Es decir, que los alumnos debern estudiar hasta las tres de la tarde (15:00 horas). Actualmente estudian hasta la 13:00 horas. Adems, inform que la demanda de docentes para el prximo ao se incrementar a ms de dos por colegio, segn la cantidad del alumnado.