CURSO TCNICO EM MEIO AMBIENTE

BIOLOGIA E ECOLOGIA APLICADA

Prof.Bruno Augusto de S. Aguiar PsPs-Graduado em Poltica e Gesto Ambiental - UFRPE, 2010 Gestor Ambiental - IFPE, 2008 Bilogo - UFPE, 2007

AVALIAO DA DISCIPLINA

Integrar e interagir a disciplina com a realidade vivenciada pelo profissional Tcnico em Meio Ambiente;

Analisar os elementos que compem os ecossistemas; Correlacionar elementos e fatores interdependentes na estabilidade dos ecossistemas;

Identificar os principais ecossistemas brasileiros; Conhecer as fontes e processos de degradao ambiental

COMPETNCIAS DA DISCIPLINA

Resoluo de 10 exerccios em sala, valendo 1 ponto cada; Apresentao de Seminrio, valendo de 0 a 10; Uma prova terica, valendo de 0 a 10; A mdia da disciplina ser obtida pela mdia aritmtica das 03 atividades (exerccios de sala, prova e apresentao de seminrio).

CONTEDO PROGRAMTICO DA DISCIPLINA

Data 04/08 11/08 18/08 25/08 01/09 Aula 01 02 03 04 05 Estudo da Ecologia Relaes Ecolgicas Vocabulrio Tcnico Relaes Trficas nos Ecossistemas Estudo dos Ecossistemas (Amaznia, Cerrado, Pantanal) Estudo dos Ecossistemas (Mata Atlntica, Pampa, Caatinga) Estudo do Ecossistema (Zona Costeira) Ciclos Biogeoqumicos Impactos Ambientais e Solues Reviso Atividades CH 03 03 03 03 03

08/09 15/09 22/09 29/09 06/10

06 07 08 09 10

03 03 03 03 03

CONTEDO PROGRAMTICO DA DISCIPLINA

Data 13/10 20/10 Aula 11 12 Atividades Visita Tcnica (Sugesto: Parque Dois Irmos) Seminrio Relaes Ecolgicas e Trficas nos Ecossistemas CH 03 03

27/10 03/11 10/11

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Seminrio Estudos dos Ecossistemas Brasileiros Seminrio Impactos Ambientais (ar. gua e solo) e Solues Avaliao - Prova

03 03 03

ORIENTAO PARA OS SEMINRIOS

As equipes podero utilizar qualquer tcnica (filme, dramatizao, dinmica de grupo, painel, aula expositiva no quadro, cartolina ou slides, etc) desde que focalize o tema estudado; Ao escolher a tcnica(s) preciso levar em conta os seguintes fatores: n de alunos da sala, tempo disponvel, etc. Todos os membros da equipe devero participar da apresentao, portanto nenhum integrante do grupo poder faltar na data agendada para a sua apresentao. A apresentao ser avaliada levando em conta: Segurana do assunto. Criatividade, envolvimento e empenho na apresentao. Articulao dos assuntos abordados ( necessrio que exista uma seqncia lgica, uma continuidade entre os assuntos apresentados).

1 AULA CONTEDO PROGRAMTICO

ESTUDO DA ECOLOGIA NVEIS DE ORGANIZAO REVISO EXERCCIO DE SALA

DESVENDANDO A ECOLOGIA

Para que serve? O que ? Como atuar na rea?

CONCEITO DA ECOLOGIA
a cincia que estuda as leis que regem a vida dos animais e vegetais (Schwartz, 1962) o ramo da biologia que estuda as relaes dos seres vivos entre si e deles com o ambiente (Menegotto, 1968) o estudo da estrutura e funo da natureza (Odum, 1977)

ECOLOGIA
Ecologia o estudo das interaes dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.

gr. OIKOS

ESTUDO

CASA, AMBIENTE

ERNEST HAECKEL

Ernst Haeckel (1834-1919) era bilogo alemo, naturalista, filsofo, fisiologista, professor e artista, responsvel pela descrio de inmeras espcies e pela criao de um termo que ns ouviremos muito: A ECOLOGIA (1869).

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ERNEST HAECKEL
O QUE SE BUSCA COM O ESTUDO SOBRE ECOLOGIA? Estudar o ambiente como um todo (fsico, qumico e biolgico) e suas interaes. Questionar sobre as agresses sofridas pelo nosso planeta.
Eroso costeira

Torres Gmeas

Palafitas do Pina

Poluio do Mangue

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ESTUDO DA ECOLOGIA NVEIS DE ORGANIZAO REVISO EXERCCIO DE SALA

NVEIS DE ORGANIZAO

NVEIS DE ORGANIZAO
Da clula ao organismo: Clula Tecido rgo Sistema Organismo Os seres vivos so constitudos por unidades biolgicas denominadas clulas.

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NVEIS DE ORGANIZAO
Da clula ao organismo: Clula Tecido rgo Sistema Organismo Os tecidos so constitudos por muitas clulas do mesmo tipo, semelhantes na forma e na funo, a trabalhar em conjunto.

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NVEIS DE ORGANIZAO
Da clula ao organismo: Clula Tecido rgo Sistema Organismo

Vrios tecidos em conjunto formam estruturas mais complexas, tais como os rgos. Cada rgo desempenha funes especficas.

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NVEIS DE ORGANIZAO
Da clula ao organismo: Clula Tecido rgo Sistema Organismo Os rgos no conseguem trabalhar sozinhos. Dependem de outros rgos para lhes fornecer aquilo que necessitam. O conjunto de rgos forma o Sistema ou Aparelho.

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NVEIS DE ORGANIZAO
Da clula ao organismo: Clula Tecido rgo Sistema Organismo O conjunto de todos os sistemas (digestivo, circulatrio, excretor, respiratrio, etc.) constitui o organismo.

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NVEIS DE ORGANIZAO
Do organismo biosfera: Organismo - Populao - Comunidade - Ecossistema - Biosfera Conjunto de indivduos (organismos) de uma mesma espcie que convivem em uma determinada rea. Exemplo:
Conjunto de vacas Conjunto de abelhas Conjunto de rosas Conjunto de fungos

Espcie: grupo de organismos capazes de se cruzar, originando descendentes frteis.

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NVEIS DE ORGANIZAO
De organismo biosfera: Organismo - Populao - Comunidade - Ecossistema - Biosfera

Comunidade ou biocenose: Conjunto de diferentes populaes de uma determinada rea.

Biota o conjunto de seres vivos, o que inclui a flora, a fauna, os fungos e outros grupos organismos.
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NVEIS DE ORGANIZAO
De organismo biosfera: Organismo - Populao - Comunidade - Ecossistema - Biosfera Qualquer unidade que rena seres vivos (meio bitica) e o ambiente abitico, sendo que a relao entre eles necessria para manuteno da vida.

Meio bitico + Meio abitico + Troca de matria e energia

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NVEIS DE ORGANIZAO
O estudo das inter-relaes entre os organismos e seus ambientes. . Energia Luminosa gua Rochas Itemperismo Minerais Nutrientes Matria Organica Resduos
Seres vivos Meio Abitico Energia

Energia Qumica

Biomassa Populaes Comunidades Biocenoses Habitat Nicho

ECOSSISTEMA
Em princpio, os ecossistemas podem ser agrupados em terrestres ou aquticos; naturais ou artificiais (ex. audes, aqurios, etc.). Alguns autores distinguem ainda: Quanto ao tamanho: Microecossistemas: por exemplo, um tronco de rvore cado ou de uma rvore morta; Mesoecossistemas: um bosque, um lago, um esturio, um manguezal; Macroecosistemas: um oceano, uma bacia hidrogrfica, um macio florestal como a Floresta Amaznica ou a Mata Atlntica.
Reflexo

NVEIS DE ORGANIZAO
De organismo biosfera: Organismo - Populao - Comunidade - Ecossistema - Biosfera

Conjunto de todos os ecossistemas da Terra.

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ESTUDO DA ECOLOGIA NVEIS DE ORGANIZAO REVISO EXERCCIO DE SALA

REVISO
Conceitos de Ecologia e sua importncia para o profissional de meio ambiente

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REVISO
Nveis de organizao:

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DVIDAS
Lembrem-se: Uma cabea cheia de dvidas igual a um HD cheio, fica lenta para trabalhar!

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ESTUDO DA ECOLOGIA NVEIS DE ORGANIZAO REVISO EXERCCIO DE SALA

EXERCCIO DE SALA DE AULA

GRUPO DE AT 3 PESSOAS (exerccio valendo 1 ponto) O grupo ter 01 minuto para responder cada questo aps a leitura do professor.

Passos: Utilize metade de uma folha de papel. Coloque o nome dos integrantes do grupo e numere a folha de 1 a 10.

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 01.

1. Ecologia mais propriamente o estudo: a) apenas do comportamento dos animais em seu meio ambiente b) dos animais e microorganismos c) da evoluo natural dos seres vivos d) das relaes dos seres vivos entre si e com o meio ambiente e) das populaes e sociedades animais

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 02. 2. O conjunto de indivduos de uma mesma espcie que vive numa mesma rea geogrfica constitui: a) Uma biocenose b) Uma comunidade c) Uma populao d) Um bioma e) Um ecossistema

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 03. 3. Em qualquer jardim existem seres vivos trocando matria e energia. Apenas o conjunto de seres vivos (plantas e animais) de um jardim constitui: a) Um habitat b) Uma comunidade c) Uma populao d) Uma biosfera e) Um ecossistema

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 04. 4. Suponha que num terreno coberto por uma determinada populao de grama, vivem savas, gafanhotos, pardais, pres e ratos-do-campo. Nessa regio esto presentes: a) Cinco populaes b) Seis populaes c) Duas comunidades d) Seis comunidades e) Dois ecossistema

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 05. 5. Qual o nome da estrutura que se forma quando diferentes tecidos so agrupados: a) tomo b) Clula c) rgo d) Populao e) Espcie

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 06. 6. O conjunto de todos os ecossistemas da Terra forma: a) A biosfera b) Um meio abitico c) Uma comunidade d) Um ambiente biolgico e) Um hbitat

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 07. 7. Chuvas intensas reduziram metade o cafezal de uma regio. O cafezal foi, em seguida, atacadas por bactrias e por fungos. A populao de plantas do cafezal sofreu, sucessivamente, os efeitos de: a) Um fator abitico e dois fatores biticos b) Um fator bitico e dois fatores abiticos. c) Dois fatores abiticos e um fator bitico. d) Trs fatores abiticos e) Trs fatores biticos

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 08. 8. Um ecossistema, tanto terrestre como aqutico, se define: a) Exclusivamente por todas as associaes de seres vivos b) Pela interao de todos os seres vivos c) Pela interao dos fatores abiticos, fsicos e qumicos. d) Pela interao dos fatores abiticos e biticos. e) Pelos fatores, ambientais, especialmente climticos

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 09. 9. Quando relacionamos o meio abitico ao meio bitico estamos estudando: a) Uma espcie b) Uma comunidade c) Uma populao d) Uma biocenose e) Um ecossistema

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EXERCCIO DE SALA DE AULA

Questo 10. 10. Uma populao composta apenas por indivduos: a) Da mesma espcie b) De espcie diferentes c) De gnero diferentes d) De mesmo fentipo e) De mesmo gentipo

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GABARITO
Questo 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Resposta D C B B C A A D E A
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PROGRAMAS ECOLGICOS

Assistam: 1. 2. 3. Globo Ecologia (sbado s 06h45, TV Globo) Reprter ECO (domingo s 17h30, TV Cultura) Cidades e Solues (internet)

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OBRIGADO

CONTATO: Prof. Bruno Augusto brunobiologia2004@yahoo.com.br

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