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DATOS PERSONALES
Mi nombre es_______________________________________________
Mi familia me llama cariosamente______________________________
Tengo____ aos
Nac en el da_______ del mes ________ de ______________
Mi tipo de sangre es ______________
Mi mam se llama
_________________________________________________________________________
Mi pap se llama
_________________________________________________________________________
Mis amigos son
__________________________________________________________________________
Mi msica favorita es
_________________________________________________________________________
Me gusta bailar
__________________________________________________________________________
Mi color favorito es el
_________________________________________________________________________
Me fascina comer
_________________________________________________________________________
Tengo una mascota llamada
_________________________________________________________________________
Me gusta jugar a
__________________________________________________________________________
El paseo en el que ms me he divertido es
__________________________________________________________________________
De los valores los que ms me gustan son
__________________________________________________________________________
Lo que me disgusta ms
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PRIMER PERIODO
En este periodo aprenderemos.
Ejes Temticos
COLOMBIA Y SU GEOGRAFIA
Posicin astronmica y geogrfica
El relieve de Colombia.
La hidrografa de Colombia
reas protegidas
INDICADORES DE DESEMPEOS:
Establece diferencias entre la posicin astronmica y la ubicacin geogrfica en
nuestro pas.
Valora la riqueza natural generada por la variedad de relieve, clima e hidrografa.
Comprende que las reas naturales son importantes para su vitalidad.
Coordenadas:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Longitud
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Latitud:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Orientmonos en el espacio
LLANURAS---INTERANDINOS---MONTAOSO---RELIEVE---INDEPENDIENTES
Orientmonos en el espacio
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
2. Cules son las fuentes ms grandes de recursos de agua utilizable para consumo
4. Los diferentes cuerpos de agua se pueden utilizar en formas diferentes, elabora una lista
de las diferentes formas como se pueden utilizar los siguientes cuerpos de agua: un ro, una
laguna, un pozo.
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5. Por qu crees que el texto dice "Colombia es privilegiada ya que goza de los dos ocanos
ms importantes del mundo...". Escribe una explicacin para dicha informacin. Considera
que esos ocanos son nuestros vecinos. En general cmo nos afectan los vecinos, en qu
nos pueden ayudar, en qu nos pueden perjudicar, cmo los podemos usar?
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12
6. La superficie que cubren los ocanos tiene tanta vida como la tierra. Toma una vasija de
vidrio transparente; trata de representar en ella cmo es la vida en los ocanos. Incluye todo
lo que t creas, o puedas investigar que hay en ese cuerpo de agua.
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7. Escribe una comparacin entre la tierra y los ocanos. Puedes hacerlo en forma de prrafo
o en una tabla. En todo caso considera las similitudes y diferencias.
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8. Los ros nacen y terminan en alguna parte. Normalmente, dnde nacen y dnde
terminan? A todos los ros les pasa lo mismo? Por qu?
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Enriqueciendo lo aprendido
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14
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_________________________
2. Comparo el mapa hdrico de Colombia con uno de relieve y explico por qu los ros de la
vertiente del pacfico son cortos.
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Escribe las caractersticas de 5 parques o reservas naturales y pega imgenes de cada uno
1. _____________________________________________________________________
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18
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2. _____________________________________________________________________
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19
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_____________________________________________________________________
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3. _____________________________________________________________________
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4. _____________________________________________________________________
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5. _____________________________________________________________________
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22
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4. Visita
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27
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
La superficie
terrestre
Presenta
Continentes
Que son
4. Completa el cuadro
VERTIENTES
HIDROGRAFICAS
RIOS
QUE
INTEGRAN
LA
LAGUNAS
COLOMBIANAS
Mar Caribe
La De Tota
Pacifico
La Cocha
UBICACIN
Orinoco
Amazonas
29
7. La vegetacin que se desarrolla a alturas cercanas a los 2000 m.s.n.m como el caf, que
es uno de los productos colombianos de exportacin, se ubicara en el piso bioclimtico de:
a. Zonas glaciares
b. Pramos
c . Andino
d. Selvas ecuatoriales
AUTOEVALUACIN
Expresa a travs de la decoracin de una palabra como te fue en este
periodo.
30
SEGUNDO PERIODO
INDICADORES DE DESEMPEOS:
Conoce las organizaciones polticas y administrativas.
Comprende la importancia de la divisin de las ramas del poder pblico.
Identificar los sectores econmicos que constituye la estructura econmica del pas.
Clasifica las actividades econmicas (produccin, distribucin y consumo).
31
Construccin de conceptos
32
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Poltica:
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Pblico:
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Estado:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Sufragio:
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__________________________________________________________________________
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Gobierno:
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3. Por qu el enfrentamiento entre federalistas y centralistas favorecieron la reconquista
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35
Para Investigar
1. Qu fue la patria boba?
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2. Explica las causas y consecuencias del fenmeno de la patria boba.
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36
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__________________________________________________________________________
CENTRALISTA
37
Ideas Previas
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Completo el esquema de la organizacin del poder pblico en Colombia.
EL PODER PBLICO
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5. Identifico la rama del poder pblico que debe intervenir en cada situacin:
a) Violacin del espacio areo colombiano por parte de un avin de otro
pas._____________________
b) Se necesita una norma que regule el tema del pico y la placa en una
ciudad.____________________
c) Por falta de recursos se suspendi el servicio de salud en el municipio de
Pioj
_________________
d) La
reforma
tributaria
ya
pas
el
cmaras._________________________________
debate
en
las
dos
fueron
b) Grupo
de
fiscales
investigados
corrupcin.____________________________________
robadas
por
del
Museo
supuesta
narcotrfico.____________________________________________________
41
Identifico, frente a cada afirmacin, la institucin poltica o la rama del poder pblico a la cual
corresponde.
Propongo cul debera intervenir en caso de ser necesario.
Afirmacin o situacin
Institucin
pertenece
El
candidato
Edilberto
Snchez obtuvo la mayor
votacin en las elecciones
para el Senado de la
Repblica.
Pedro Estupian Ministro del
Interior, recibi mocin de
censura.
La Secretaria de salud del
municipio de Puerto Sol
recibi la visita de un
organismo de control para
verificar el adecuado manejo
de los recursos pblicos.
Este
funcionario
pblico
enviar
una
terna
de
candidatos
a
la
corte
suprema de justicia para
elegir al Fiscal General de
Nacin.
42
la
43
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Riqueza:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Impuesto:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Recurso:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
Bienes:
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Representemos la
realidad
1. Cada alimento ha llegado a la mesa gracias al trabajo. Relaciona con una lnea cada
alimento con quien lo produjo.
2. Describe la ruta que hizo el producto hasta llegar a la mesa para consumirlo.
45
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Reflexiono y explico
1. Explico por qu no es totalmente vlido afirmar que un pas es rico si cuenta con
abundantes recursos naturales.
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4. Imagino que quiero ser cuando grande y qu utilidad va a tener lo que haga para las
Ganadera
vacuna
Cultivo
peces
Ganadera
porcina
Cerdos
Ganadera
ovina
de Gallinas
pollos
Avicultura
y Piscicultura
Ovejas
Ganadera
caprina
Vacas
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4. Relaciono con lneas, palabras y el concepto con el que asocia.
Elaboracin a mano
Industria
Atencin
Ciudadano
Produccin de alimentos
Servicios
Artesanal
5. Relaciono
con una lnea,
el
producto
Mquinas
Transformacin
Elaboracin en serie
Actividad econmica
Productos
Industria alimentaria
Empresa editorial
Bancos y corporaciones
Servicios financieros
Conservas y embutidos
Planes y viajes
Turismo y recreacin
Servicio de salud
Industria textil
Servicio de educacin
Buses yen
taxis
Consulta
clase
Artculos y accesorios en madera
Ebanistera
1. Con ayuda de textos escolares, enciclopedias; consulta sobre los sectores econmicos y
completa el siguiente cuadro.
Sector
Primario
Secundario
Concepto
Actividades propias
Ejemplos
a) Voy de compras__________________________
51
Terciario
1. El gobierno forma parte del Estado y est constituido por un grupo de personas e
instituciones que determinan planes para el desarrollo del pas, hacen cumplir las leyes y
velan por el bienestar de todos los ciudadanos y ciudadanas. En Colombia forman parte del
gobierno:
a) Los ciudadanos y ciudadanas
b) La poblacin
c) El presidente, sus ministros y ministras
d) El pueblo
2. La rama ejecutiva es el poder pblico que se caracteriza por:
a) Las personas y las instituciones que la conforman tienen la autoridad democrtica para
dirigir la sociedad.
b) El gobierno se encarga de hacer cumplir las leyes
c) Vela por el orden interno del pas
d) Es quien crea las leyes
3. Si en tu barrio se realizan obras de pavimentacin y los dineros no se invierten en finalizar
las obras, a qu entidad del Estado acudiras para denunciar el hecho?
a) Al consejo de estado
b) Al ministerio de obras publicas
c) Al procurador general de la nacin
d) A la contralora general de la repblica
4. Frente a cada una de las siguientes actividades o productos, escribe (P) si corresponde al
sector primario, (S) si pertenece al secundario y, (T) si pertenece al terciario o si pertenece
al sector cuaternario.
(
) Internet
(
) Educacin superior
(
) Tractores
(
) Calzado
52
(
(
(
(
) Comercializacin de alimentos
) Cultivo de palma africana
) Electrodomsticos
) Productos farmacuticos
AUTOEVALUACIN
Expresa a travs de la decoracin de una palabra como te fue en este periodo.
TERCER PERIODO
53
INDICADORES DE DESEMPEOS:
Identifica las causas y consecuencias de la independencia de nuestro pas.
Reconoce los hechos histricos ms destacados del siglo XIX.
Construccin de conceptos
Pas:
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Emancipacin:
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Monarqua:
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Mis habilidades de pensamiento
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Inspeccionando el Pasado
57
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2. Por qu Morillo instaur el rgimen del terror en nuestro pas?
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3. Cul es la importancia de Simn Bolvar para nuestro pas?
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4. Busca en distintas fuentes y completa el siguiente cuadro.
58
Aspectos
Gran Colombia
Nueva Granada
Descripcin
Situaciones de crisis
4. Recuerda:
59
Repblica Nueva
Granada
60
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Granada. Investiga qu evento ocurri en cada fecha y explica por qu fue importante.
61
Fecha
1809
Evento
1810
1811
1812
1816
1819
lucha
por
la
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Qu diferencias existan entre centralistas y federalistas en 1812?
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__________________________________________________________________________
3. Entre qu aos existi la llamada Patria Boba?
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
la Repblica?
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__________________________________________________________________________
63
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pensamiento debajo del nombre del personaje que pudo haberlo sostenido durante su
vida.
Se necesita un gobierno fuerte, que se encargue de organizar la nacin y defenderla de los
espaoles.
Amrica y Espaa son dos partes integrantes y constituyentes de la monarqua espaola.
El nuevo gobierno debe inspirarse en la forma en que estn organizados los gobiernos
liberales de Europa.
El nuevo gobierno debe inspirarse en la forma en que est organizado el Estado en
Espaa.
Lo ms importante para nuestro pueblo es reorganizar el gobierno sobre la base de la
igualdad de derechos de espaoles y americanos.
Lo ms importante para nuestro pueblo es lograr la independencia total de Espaa.
Antonio Nario
Camilo Torres
64
FEDERALISMO
Ideas que defendan
Principal representante:
Principal representante:
65
5. Seala las principales dificultades que tuvo que afrontar la Gran Colombia para
permanecer unida entre el periodo de 1819-1830. Consideras que era muy difcil
gobernar un territorio tan extenso?
66
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__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
5. Escribe tres causas que llevaron a la disolucin de la Gran Colombia, las que consideres
ms importantes.
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__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
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67
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__________________________________________________________________________
siguiente cuadro.
PODER
FUNCIONES
Ejecutivo
Legislativo
68
Judicial
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
TEMA: LA REGENERACIN
Construccin de conceptos
1. Con ayuda del diccionario busca el significado de los siguientes trminos:
Crisis:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
69
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__________________________________________________________________________
Regenerar:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Caudillo:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ideas Previas
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b) En dos palabras como defines la constitucin de 1886
70
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c) Crees que el federalismo puede traer problemas al pas en el futuro?
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__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
d) Explico lo que entiendo por regeneracin.
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Inspeccionando el Pasado
1. Completa el siguiente cuadro.
LA REGENERACIN
Propone una nueva constitucin para:
Termin con el periodo radical porque:
71
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
72
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Inspeccionando el Pasado
b) La guerra de los mil das fue un enfrentamiento entre los liberales y conservadores. (
c) El sector exportador se beneficio con las medidas de regeneracin. (
d) En la guerra de los mil das participaron nios y mujeres. (
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Analizo la informacin: Colombia comenz los siglos XIX, XX y XXI en medio de
guerras.
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8. Explica cmo funcionaba el tratado Herrn Hay con los Estados Unidos.
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9. Argumenta por qu se dio la separacin de Panam.
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11. Cules eran las ventajas de construir el canal?
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3. Opino sobre el pago que dio Estados Unidos a Colombia por la prdida de Panam.
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)
)
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8. Investigo la biografa de Mara Cano y Quintn Lame. Expongo las ideas que ellos
defendan.
MARI CANO
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8. Identifico cul fue la estrategia del partido liberal para ganar las elecciones en 1930.
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Enrique Olaya
Herrera
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Alfonso Lpez
Pumarejo
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Aumentaron los impuestos de aduana con el fin de subir los precios de los
productos importados y la industria nacional.
Economa
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El 9 de abril de 1948 fue asesinado el candidato presidencial del partido liberal Jorge Eliecer Gaitn.
Dicho acontecimiento gener en Bogot y en Colombia una nueva era de violencia. Se enfrentaron a
muerte liberales y conservadores.
En medio de las dificultades propias de un pas en guerra, fue necesario delegar la presidencia en manos
de un militar, el General Gustavo Rojas Pinilla, quien se comprometi a pacificar el pas.
Una vez que el pas logr cierta estabilidad, los conservadores y los liberales acordaron que se alternaran
el poder, cada cuatro aos y durante 16 aos. Dicho acuerdo se conoce como el Frente nacional.
Tomado de: Vivencias de 5 de Ciencias Sociales. Editorial Voluntad. Bogot-Colombia. 2008, Pg70.
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Fechas
1948- 1953
poca de la
violencia
Causa
Diferencias
entre el partido
liberal y
conservador.
El Bogotazo
El frente
nacional
88
Consecuencia
Personajes
Asesinato de
miles de
colombianos por
esta disputa.
Gustavo Rojas
Pinilla.
6. Las reformas liberales de mediados del siglo XIX buscaron modernizar el pas
integrndolo a la economa mundial. Algunas de estas reformas eran:
a) Incentivar el proteccionismo y apoyar a los artesanos.
b) Construir vas de comunicacin que ayudaran a mejorar el comercio.
c) Establecer el federalismo y disminuir el poder del presidente.
d) Decretar la libertad de prensa.
7. El radicalismo liberal y la regeneracin se parecen. En sus inicios, ambas causaron
fervor entre el pueblo y propusieron una nueva forma de organizar el pas, la cual
durante un tiempo fue apropiada, sin embargo fracas porque:
a) Se metan en la vida privada de las personas.
b) Buscaron siempre ayuda del partido de la oposicin para gobernar.
c) No le dieron ningn tipo de participacin al partido de la oposicin.
d) Sus ideas eran dbiles y nunca se fueron.
8. El partido conservador estaba conformado por grupos sociales como terratenientes,
esclavistas, la iglesia catlica y sectores populares catlicos; y el partido liberal, por
comerciantes, exportadores, profesionales, artesanos, mestizos, negros, mulatos se
concluye que:
a) no haba diferencia entre los partidos
b) los conservadores eran de escasos recursos
c) los liberales eran de la lite
d) los conservadores eran de la lite
AUTOEVALUACIN
Expresa a travs de la decoracin de una palabra como te fue en este periodo.
90
CUARTO PERIODO
En este periodo aprenderemos.
INDICADORES DE DESEMPEO:
Interpreta datos y estudios demogrficos.
Relaciona los problemas sociales con los incrementos de la poblacin.
Establece las causas y consecuencias de la migracin forzada.
Resalta los derechos humanos como medio de solucin a los conflictos.
Construccin de conceptos
Con ayuda del diccionario busco las siguientes palabras:
Censo:
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Poblacin:
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Natalidad:
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Mortalidad
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Mis habilidades de pensamiento
1. Explico por qu se afirma que Colombia es un pas que cuenta con una gran diversidad
tnica y cultural.
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3. Infiero qu puede suceder si la cantidad de poblacin aumenta en forma excesiva.
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5. Explico por qu con la llegada de los espaoles la poblacin indgena disminuy.
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6. Deduzco que actividades debieron realizar las culturas aborgenes.
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) Las migraciones son movimientos de personas que se van a vivir a otra regin.
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b. (
c. (
encuentra
una
mayor
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Para Investigar
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1. Determino dos posibles causas por las que los grupos tnicos afrodescendientes e
2. Deduzco las consecuencias que puede generar el hecho de que la mayor parte de la
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100
Resulta paradjico que mientras hago mercado con mi familia, otros nios tengan que sufrir
por hambre.
1. Ser que algunos nios tienen ms derechos que otros?
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3. Existe alguna clasificacin de derechos que protejan especialmente a los nios?
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4. Existen mecanismos para proteger los derechos de los nios en situacin de
vulnerabilidad?
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Mis habilidades de pensamiento
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1. Deduzco por qu se considera que los derechos de la niez estn por encima de otro tipo
de derechos.
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3. Identifico los derechos ms importantes de los nios y de las nias.
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4. Consulto el ttulo II de la constitucin poltica de Colombia y comento de qu se trata.
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5. Entrevistando
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Sabas qu?
Antonio Nario fue un
hombre comprometido con
el bienestar de su pueblo;
aprovech sus capacidades
y
sus
recursos
para
transformar las condiciones
de injusticia social de la
poca.
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12. Explico por qu una persona con condiciones de discapacidad requiere de una
proteccin especial.
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Reflexiono y respondo
1. La constitucin poltica en el Captulo 5 del ttulo II se refiere a los deberes y las
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) Accin de tutela
) Hbeas Corpus
) Accin de cumplimiento
1. De acuerdo con los datos de los ltimos censos, se observa una fuerte tendencia de la
poblacin a:
a) Ubicarse en la regin Andina.
b) Ubicarse en el choco.
c) Vivir en el campo.
d) Ubicarse en la Amazonia
2. Ciencia que se encarga de analizar y estudiar en todos los aspectos si la poblacin
disminuye o aumenta esta se llama:
a) Estadstica
b) Demografa
C) Natalidad
d) Censo
3. Frente a cada uno de los enunciados, escribe en el parntesis (c) si es una causa o (e) si
se trata de un efecto forzado
a) Los grupos al margen de la ley presionan o asesinan a los habitantes del sector rural para
quitarle sus tierras y sus bienes (
)
b) El desplazamiento acelera el crecimiento poblacional en las ciudades (
)
c) Muchos campesinos sin tierra y sin trabajo se marchan a la ciudad en busca de
oportunidades (
)
d) Como en la ciudad no hay oportunidad para todos, muchos desplazados pasan de la
pobreza a la indigencia (
)
e) El desplazamiento genera desintegracin familiar (
)
4. Escribe falso (f) o verdadero (v) en las siguientes afirmaciones
a. Los pueblos indgenas estn reconocidos por la constitucin (
)
b. La lengua de los raizales es el ingls (
)
c. La violencia en las zonas rurales genera el desplazamiento forzoso de los campesinos
hacia las ciudades (
)
d. Los problemas de pobreza en el campo se resuelven migrando a las ciudades (
)
e. La demografa es una rama de la geografa humana que estudia los movimientos, las
caractersticas y el desarrollo de la poblacin (
)
5. Cuando nos referimos a la relacin entre el nmero de nacidos y el total de la poblacin
se conoce como:
a) Esperanza de vida
b) Tasa de mortalidad
c) Tasa de natalidad
d) Migracin
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AUTOEVALUACIN
Expresa a travs de la decoracin de una palabra como te fue en este
periodo.
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BIBLIOGRAFA
http://www.parquesnacionales.gov.co
http://www.parksinperil.org/espanol/dondetrabajamos/sudamerica/colombia/areaproteg
ida/cahuinari.html
http://www.parksinperil.org/espanol/dondetrabajamos/sudamerica/colombia/areaproteg
ida/cahuinari.html
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