ACTIVIDAD

 1. 2. 3. Lee y responde en tu cuaderno. Qu es el mtodo cientfico? Elabora un organizador visual sobre los pasos del mtodo cientfico. Ordena correctamente las etapas del mtodo cientfico, escribiendo el corresponde a cada paso. EXPERIMENTACIN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA GENERALIZACIN O LEY OBSERVACIN CONCLUSIONES O TEORA HIPTESIS

nmero de orden que

4. Consideras importante el uso de la metodologa cientfica?, por qu? 5. Analiza los siguientes casos de investigacin e identifica cada uno de los pasos del mtodo cientfico.
I. Un estudiante al caminar por las riberas de un ro, observa y descubre que es casi imposible encontrar charcocas en las aguas del ro, al instante l se hace una pregunta Qu factores son los que determinan la ausencia de charcocas en las aguas del ro? Tratando, el estudiante, de dar respuesta a su pregunta formula una serie de posibles respuestas como son: a. La presencia de charcocas bajo su lecho es mnima porque no es poca de abundancia. b. Los desechos que las fbricas vierten en el ro son los responsables de la ausencia de las charcocas. Al darse cuenta de que muchas podran ser las respuestas decide investigar como un cientfico, llevando a cabo los dems pasos del mtodo cientfico, inicia descartando las hiptesis. Revis bibliografas referentes al ciclo biolgico de las charcocas y constat que si era poca de abundancia. Tom muestras del agua de ro, la primera la recogi antes de que el agua de ro entre en contacto con los desages de las fbricas, la segunda cuando el agua de ro haba hecho mezcla con los desages de las industrias. Dichas muestras son vaciadas en acuarios separados que contenan peces y los deja que transcurra un da. Transcurrido un da observa que los peces que se encontraban en agua contaminadas por el desage de las industrias haban muerto. Sigui investigando el por qu haban muerto, entonces se le ocurre llevar la muestra de agua a un laboratorio de anlisis de aguas. Le entregaron como resultado la presencia de cromo. Recurri a la bibliografa y encontr que el cromo es un elemento txico y pesado que tiende a matar a las bacterias (desintegradores del material orgnico); si mueren estas no habr minerales inorgnicos tiles para el fitoplancton (fotosintetizan y liberan oxgeno) en consecuencia los principales productores de oxgeno para los peces no existira en stas aguas y como consecuencia de ella, morir cualquier forma de vida que requiera de oxgeno. Las charcocas moriran por asfixia. Luego de descartar una de sus hiptesis el estudiante llega a una conclusin:El agua contaminada por los desages industriales tiene que ver con la ausencia de charcocas. Despus de llegar a esta conclusin el estudiante comunica a sus compaeros y en conjunto deciden publicarlo en una revista cientfica. Responde a. Qu observ el estudiante y en qu circunstancias? b. Cul es el problema planteado? c. Qu otras preguntas pueden plantearse? Escribe 2. d. Qu hiptesis se propuso el estudiante? Proponga otra. e. Cul fue su hiptesis verdadera? f. En qu consisti su experimentacin? g. Al trmino de la investigacin, cul fue su conclusin? h. Qu hace el estudiante despus de sacar su conclusin?

i.

El estudiante ha seguido todos los pasos del mtodo cientfico en su investigacin?