Anexa1 FLOAREA LACRIMILOR De Emil Grleanu NR.

1 2 3 4 5 6 7 8 IDEI PRINCIPALE Iosif i Maria fug cu pruncul Iisus de teama lui Irod. Ei se opresc i Maria alpteaz copilul. Maria are o vedenie care o face s izbucneasc n plns. Lacrimile czute pe obrazul copilului l trezesc. Maria nu vrea s-l sperie pe Iosif cu viziunea ei,i terge lacrimile cu scufia pruncului pe care o pune la uscat pe un spin. Scufia se transform ntr-un crin. Iosif i Maria pleac la drum. De atunci i pn astzi, crinul culege n potir lacrimile de rou ale dimineii.

Anexa2 Harta povestirii TITLU ............................................................... AUTOR ............................................................. 1. Care sunt indicii spaio-temporali? 2. Care sunt personajele? 3. Ce mod de expunere predomin n opera studiat?Exemplificai. 4. Prezentai oral, pe scurt ,coninutul acestei parabole. 5. Gsii un alt final. NR. 1 2 3 4 5 6 7 8 PLANUL SIMPLU DE IDEI IDEI PRINCIPALE

Anexa3 1.Precizeaz sentimentele celor trei personaje din lectur: Maria Iosif Copilul 2. Pune-i capul la contribuie ! a.Numete evenimentul care provoac fuga celor trei; b. Precizai cum a aprut crinul i ce reprezint culoarea acestuia. 3. Floarea lacrimilor este o legend (explic apariia unei plante); Argumentai! biblic (apar personaje din Biblie);Exemplificai! cult (are autor cunoscut).Exemplificai! 4.Citii cu atenie textul de mai jos i apoi rspundei cerinelor de mai jos: Casa Domnului Pilde ortodoxe de Leon Magdan ntr-o sear de iarn, o tnr familie sttea n jurul mesei. Tatl era trist i apsat de griji , iar mama plngea, inndu-i faa n palme. Fetia lor cea mic,mirat de aceast nou situaie, se apropie ncet i ntreb: - Mam, de ce plngi - Fata mea, sunt zile grele, nu mai avem bani i pentru a putea tri am vndut i casa aceasta frumoas. Mine va trebui s ne mutm ntr-o cas mult mai mic .De aceea plng fiindc ne este greu s plecm din acest loc minunat, unde am trit n linite atia ani, i s ne mutm ntr-o cas srccioas. - Dar, mam, nu locuiete Dumnezeu i n casa aceea srac n care ne mutm noi? Mirai de credina copilei i de adevrul spus de aceasta , prinii au neles c , n via, greutile i necazurile de orice fel ncolesc sufletul omului, dar credina i sperana nu trebuie niciodat uitate, fiindc doar cu ele n suflet drumul spinos al vieii e strbtut mai uor.Cci nu conteaz att de mult unde trieti, ci mai ales cum trieti! Despre ce e vorba n aceast pild? Care sunt personajele din text?Dar din cellalt? Ce semnific cifra trei n termeni biblici? Joc Cine tie ctig! G1. Ce e legenda? Dar parabola? Cu ce alt oper epic se aseamn Floarea lacrimilor, din punct de vedere al naterii crinului?Argumentai. G2. Imagineaz-i cum arat ambii copii din cele dou texte. Putei s le facei portretul! G3. Compar legenda popular studiat cu cea biblic i precizeaz cteva trsturi; G4. Formuleaz nvtura din ambele texte printr-un proverb adecvat i comenteaz unul dintre acestea.

G5. Argumenteaz de ce a fost necesar fuga celor trei, preciznd ce s-ar fi putut ntmpla n caz c ar fi rmas. Dar n cazul celeilalte parabole biblice?

PILDA SEMNTORULUI Evnghelia dup Luca , capitolul 8 Versetele

5. Ieit-a semntorul s semene smna sa. i semnnd el, una a czut lng drum i a fost clcat cu picioarele i psrile cerului au mncat-o. 6. i alta a czut pe piatr, i, rsrind s-a uscat, pentru c nu avea umezeal. 7. i alta a czut ntre spini i spinii , crescnd cu ea, au nbuito. 8. i alta a czut pe pmntul cel bun i, crescnd, a fcut rod nsutit. Acestea zicnd , striga: Cine are urechi de auzit s aud. 9. i ucenicii Lui l ntrebau: Ce nseamn pilda aceasta?
ntrebri 1. Cine este semntorul ?............................................................ 2. Ce reprezint smna ?............................................................ 3. Ce se ntmpl cu smna czut lng drum i ce reprezint aceasta? . 4. Ce se ntmpl cu smna czut pe piatr i ce reprezint aceasta? . 5. Ce se ntmpl cu smna czut ntre spini i ce reprezint aceasta? ... 6. Ce se ntmpl cu smna czut pe pmntul cel bun i ce reprezint aceasta?

Tem: Citii dou parabole din Biblie i povestii-le.(Parabola fiului risipitor, Pilda samarineanului milostiv)