Liliana Lpez Fernndez #18 Asignatura Regional Reporte de lectura

Principios pedaggicos de John Dewey

Dewey hizo contribuciones fundamentales en funcin de la prctica reflexiva, fue uno de los primeros tericos que consider a los maestros como profesionales de la educacin con la capacidad de desempear papeles muy activos en el desarrollo de la educacin. Seala que el profesor debe contar con tres actitudes bsicas para considerarse un maestro reflexivo y son: y Mente abierta: Esto se refiere a que un profesor debe siempre tener ver ms all, sea prestar atencin a distintos puntos de vista, aceptar los puntos fuertes y las limitaciones de las diferentes maneras de ver a los estudiantes, al aprendizaje y a los mtodos de enseanza con los que est familiarizado, teniendo en cuenta que existen muchas alternativas para mejorar el proceso educativo. Responsabilidad: En este caso el profesor debe poner mucho inters y comprometerse y ser sincero con s mismo respecto al trabajo que est realizando en el aula, ya que a toda accin corresponde una reaccin, es necesario reflexionar acerca de los resultados inesperados, porque la enseanza, incluso en condiciones ptimas, siempre tendr resultados esperados e inesperados. Honestidad: Los profesores honestos se evalan de manera constante, el en el trabajo que realizan y que resultados arroja en sus alumnos, esto quiere decir que constantemente revisan los acciones que llevan a cabo. Es una actitud indispensable para reflexionar sobre el trabajo que se realiza como docente, este valor en conjunto con la mente abierta y la responsabilidad permite a un maestro ser reflexivo.