INTRODUCCIN

Un diagnstico comunitario es un proceso de recoleccin, ordenamiento, estudio y anlisis de datos e informacin que nos permite conocer mejor la realidad de la comunidad o de una parte de ella, para dar respuestas a los problemas. Debido a que los participantes en este proceso de capacitacin son lderes comunitarios en diferentes espacios como por ejemplo: instituciones,

comunidades, grupos, entre otros y, teniendo en cuenta que el objetivo es que los proyectos que se elaboren redunden en beneficio de estos espacios, en esta sesin los participantes tendrn la oportunidad de elaborar un diagnstico que se convertir en su punto de referencia para la formulacin de las diferentes propuestas que tengan en mente o para evaluar los proyectos que ya estn establecidos en sus comunidades respectivas.

OBJETIVOS

GENERAL
 La presente investigacin tiene como objetivo brindarle a los participantes elementos tericos y prcticos relacionados con las temticas de diagnstico comunitario y sus recursos, participacin y desarrollo como herramientas fundamentales para la formacin de un diagnostico en su rea de labor.

ESPECFICOS
 Un Diagnostico Comunitario debe de tener como objetivo primero, generar herramientas que permitan a los participantes identificar las potencialidades y debilidades del contexto en el cul van a actuar, con el fin de que sus proyectos se conviertan en acciones que den respuesta a las necesidades de sus comunidades y por ende contribuyan a generar desarrollo humano.  Como segundo objetivo, el Diagnostico Comunitario debe de brindar elementos conceptuales, metodolgicos y prcticos que propicien acciones tendientes a identificar la situacin en la que se encuentran las comunidades, a travs de la elaboracin de diagnsticos que permitan identificar posibilidades de accin en sus comunidades respectivas.

DIAGNOSTICO COMUNITARIO
El trmino diagnstico proviene del griego diagnostiks formado por el prefijo dia =a travs y gnosis = conocimiento, apto para conocer; por lo tanto, se trata de un conocer a travs o un conocer por medio de.., esta primera aproximacin al trmino nos permite precisar el concepto al que se quiere llegar. Es as como la palabra diagnstico es utilizada en diferentes momentos o contextos, para hacer referencia a la caracterizacin de una situacin, mediante el anlisis de algunos eventos. Conocer para actuar es uno de los principios fundamentales del diagnstico que no debe terminar en el conocer por conocer para saber qu pasa con un grupo o una comunidad porque finalmente no se termina priorizando lo que se debe priorizar. La necesidad de realizar un diagnstico est basada en el hecho de que es necesario conocer para actuar con eficacia. En este sentido, todo diagnstico social se convierte en uno de los primeros pasos para un proceso de planeacin o proyecto en la medida que a travs de l se puede tener un conocimiento real y concreto de una situacin sobre la que se va a intervenir, teniendo en cuenta que las acciones de un programa o proyecto buscan resolver una situacin-problema El Diagnostico Comunitario es un proceso permanente y continuo de reflexin y anlisis sobre la realidad, partiendo de la colecta, integracin, sistematizacin y anlisis de informacin del territorio de la comunidad o del ejido.. Quin lo elabora? La poblacin de la comunidad o del ejido con el apoyo de las agencias de desarrollo rural (ADR) o de las incubadoras. La importancia del Diagnostico Comunitario consiste que es para recrear la imagen que tienen los sujetos de desarrollo sobre s mismos y su entorno, con lo cual se logra un mayor grado de acuerdo y compromiso colectivo con los proyectos e iniciativas emanadas del proceso de planeacin Cul es el propsito? Generar y ofrecer la informacin suficiente y necesaria para apoyar la toma de decisiones de los sujetos de desarrollo.

PARA QU Y POR QU SON IMPORTANTES LOS DIAGNSTICOS?

Para tener una informacin bsica que sirva para programar acciones concretas, llmense programas, proyectos o actividades. Para tener un cuadro de la situacin, que sirva para las estrategias de actuacin En otras palabras, el diagnstico es el punto de partida para disear operaciones y acciones que permiten enfrentar los problemas y necesidades detectadas en el mismo. El diagnstico debe ser el fundamento de las estrategias que han de servir en la prctica de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de la comunidad y a la influencia de los diferentes factores que inciden en el logro de los objetivos propuestos. Un diagnstico actualizado permite tomar decisiones en los proyectos con el fin de mantener o corregir el conjunto de actividades en la direccin de la situacin objetivo. Porque mientras la comunidad analiza y produce el diagnstico va comprendiendo mejor su situacin. Identifica los problemas y obstculos que impiden su desarrollo, y le proporciona los elementos para establecer las prioridades. El diagnstico sirve, adems, como base para que los miembros de la comunidad planifiquen colectivamente actividades que les permitan mejorar su situacin actual. Existe una marcada diferencia entre un diagnstico hecho por agentes externos a una localidad y aquel hecho por los propios vecinos. Los planes de accin y las soluciones suelen ser ms apropiados y eficaces cuando se basan en un anlisis de los problemas hecho por las personas afectadas. El diagnstico comunitario es una actividad del colectivo comunal, sin embargo, es conveniente que la

comunidad cuente con el apoyo de facilitadores para explicar la metodologa adecuada al proceso investigativo llevado a cabo por los sectores populares. Existen diversas tcnicas aplicadas a la hora de realizar diagnsticos comunitarios, entre ellas, un grupo de participacin comunitaria creado por F y Alegra recomiendan pertinentes y de ptimos resultados las siguientes tcnicas diseadas y aplicadas por ellos mismos:  El rbol del problema  Cul es el problema?  El censo comunitario  Dibujando la comunidad En un diagnstico, adems de caracterizar un problema social, se debe conocer:  Cules son los problemas y el porqu de esos problemas en una situacin determinada.  Cul es el contexto que condiciona la situacin-problema estudiada  Cules son los recursos y medios disponibles para resolver estos problemas  Cules son los factores ms significativos que influyen, y los actores sociales implicados  Qu decisiones hay que adoptar acerca de las prioridades, objetivos y estrategias de intervencin  Cules son los factores que determinan que las acciones son viables y factibles

INVENTARIO DE LA COMUNIDAD

 Habilidades individuales  Habilidades organizacionales, institucionales, negocios  Esfuerzos, ideas, programas previos  Oportunidades de desarrollo comunitario  Desarrollo de planes

HERRAMIENTAS
 Entrevistas en grupo  Entrevistas individuales  Foros comunitarios  Anlisis de informacin  Cuestionarios comunitarios  Entrevistas  Elaboracin de mapas

COMO ESCOGER LA HERRAMIENTA CORRECTA

 Propsito del diagnostico  Tipo de informacin necesaria  Tiempo  Costo  Habilidades necesarias  Poblacin meta  Recursos disponibles

PASOS PARA HACER UN DIAGNOSTICO COMUNITARIO

1. Formar un comit dirigente 2. Establecer los temas que se quieren tratar 3. Determinar metas del diagnostico 4. Establecer el instrumento a utilizar 5. Desarrollar un plan de trabajo (quien, que, cuando, donde, como) 6. Implementar el instrumento escogido 7. Analizar los resultados 8. Reportar los resultados a la comunidad y dems personas 9. Implementar y/o llevar a cabo el trabajo de los objetivos establecidos

COMO PRESENTAR LA INFORMACIN

 Clara y concisa  Mostrar nmeros, graficas, informacin relevante  Enfocarse en lo mas importante del diagnostico  No hacer presentaciones largas y de poco inters  Elaborar el plan de trabajo de acuerdo a lo encontrado en el diagnostico

PROGRAMAS DEL MINISTERIO DE SALUD PBLIA CENTRO DE SALUD DE RETALHULEU

1. Mortalidad Materna 2. Enfermedades REspiratoras 3. Enfermedades por Alimentos y Agua 4. Desnutricin 5. Enfermedades transmitidas por vectores. 6. Enfermedades Inmuno Prevenibles 7. Rabia 8. VIH Sida 9. Tuberculosis 10. Accidentes y Violencia 11. Enfermedades Crnicas 12. Desastrs 13. Adicciones y Salud Mental 14. Meningitis 15. Intoxicaciones por plaguicidas 16. Enfermedades Bicodental

CONCEPTOS DE COMUNIDAD

1. Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en comn, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad comn, mediante la diferenciacin de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en comn, como puede ser el bien comn; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad comn para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo especfico.

2. El concepto de comunidad es un conjunto de interacciones, comportamientos humanos que tienen un sentido y expectativas entre sus miembros. No slo acciones, sino acciones basadas en esperanzas, valores, creencias y significados compartidos entre personas. Para comprender cmo opera una comunidad, y cmo cambia, es necesario aprender un poco de sociologa.

3. Una comunidad puede considerarse una entidad singular de poblacin, una mancomunidad, un suburbio, etc. En trminos de trabajo, una comunidad es una empresa. La participacin y cooperacin de sus miembros posibilitan la eleccin consciente de proyectos de transformacin dirigidos a la solucin gradual y progresiva de las contradicciones potenciadoras de su

autodesarrollo.

4. Una comunidad en concreto es un pueblecito, separado por unos kilmetros de otros pueblos en una zona, sus vnculos parecen simples a primera vista. Puede parecer que este patrn de interaccin humana slo consiste en los residentes de esa zona, de ese pueblo. Pero los residentes interactan tambin con gente de fuera del pueblo. Se casan con personas de otros sitios, y pueden trasladarse o traer a la esposa a vivir con ellos. Al cabo de un tiempo, los residentes de ese pueblo tendrn hermanas, hermanos, primos, padres y otros parientes viviendo en otra parte.

5. Es un grupo de personas que comparten historia, etnicidad, cultura, geografa e intereses. Comunidad por lugar definidas por fronteras y que comparten un sistema poltico, econmico y/o social. Comunidad por inters un grupo de individuos que tienen en comn intereses similares, metas, o conocimiento de algo especifico.

CONCLUSIN

En conclusin la utilidad del diagnstico comunitario, como en cualquier otro sector, cobra sentido en la medida en que sirve para conocer la realidad, contextualizarla, planear y programar de acuerdo con ella. Con esta gua se

quiere dar una orientacin que ser til para cualificar este proceso; supone apropiarse de herramientas de la investigacin, actualizarse, articularse con otros sectores, de modo que se identifiquen situaciones problemticas, recursos, situaciones, que como unidad sean un referente para la planeacin y la programacin comunitaria. El diagnstico comunitario se puede ver como un instrumento empleado por las comunidades para la edificacin en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios.

RECOMENDACIONES

El diagnostico siempre se debe de iniciar con una descripcin general del diagnstico y su importancia dentro de los procesos de planeacin, como garanta de impacto de los proyectos desarrollados en una comunidad determinada; en esta lnea se desarrollan los enfoques metodolgicos para desarrollar diagnsticos y las principales herramientas que pueden ayudar a su desarrollo. El Diagnostico se debera de disear para desarrollarse en aproximadamente ocho horas en las cuales en un primer momento se debe de trabajar la parte terica y posteriormente se alternar con tcnicas vivenciales en las que los participantes deben de ir construyendo su propio concepto de diagnstico y utilizarlo en sus labores con las comunidades que representan. Dentro de las acciones que durante la ejecucin de las actividades del proyecto el diagnstico debera de sensibilizar o vincular a los destinatarios del proyecto, mejorar el enfoque de algunos proyectos, solucionar conflictos y construir consensos, realizar actividades de capacitacin y formacin, construir

participativamente en algunos temas del proyecto y la identificacin y priorizacin de temticas

BIBLIOGRAFA

www.slideshare.net/leslukita/diagnostico-comunitario - Estados Unidos boards5.melodysoft.com/1.../el-diagnostico-comunitario-27.html roseudy.lacoctelera.net/post/.../como-realizar-diagnostico-comunitari... http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad www.corazones.org/diccionario/comunidad.htm www.joomleros.cl/iquienes-somos/ique-es-una-comunidad.html