KISI-KISI SOAL TES KENDALI MUTU SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Sri Nurintyas, S.Pd Kurikulum M.Pd : SMA : Biologi : XI IPA / 1 : KTSP Alokasi Waktu Jumlah Soal Penyusun Editor : 120 menit : 55 butir : Drs. Supriyanto/ : Titik Krisnawati, Basuki Jaka Purnama, M.Pd No 1 1. Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar 2 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.1 Mendeskripsika n komponen kimiawi sel, struktur, dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Indikator 3 Bahan Kls / Semester 4 XI IPA/1 Materi 5 Senyawa organik penyusun protoplasma adalah karbohidrat, protein, lemak dan asam nukleat Sel mati hanya tampak dinding sel yang telah mengalami penebalan Menggunakan mikroskop untuk pengamatan struktur sel segar dan awetan sel hewan dan tumbuhan Menunjukkan bagianbagian sel berdasarkan gambar Indikator Soal 6 Siswa dapat menyebutkan senyawa organic yang merupakan derifat protein Bentuk Tes 7 Tertulis pilihan ganda

No Soal 8 1

Menjelaskan komponen kimia sel

Siswa dapat mengidentifikasi sel mati melalui pengamatan mikroskop Disajikan table hasil pengamatan antara sel I dan sel II dapat menunjukkan cirri sel hewan dan tumbuhan Siswa dapat menyebutkan salah satu cirri lisosom

Tertulis pilihan ganda

Sel tersusun dari : - Membrane sel - Sitoplasma dengan organel selnya

Tertulis pilihan ganda

Ciri-ciri lisosom

Tertulis pilihan ganda

1.2 Mengidentifikasi organel sel

Menjelaskan fungsi masing-masing

No

Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar tumbuhan dan hewan

Indikator organel Menjelaskan macammacam plastid

Bahan Kls / Semester

Materi

Indikator Soal Siswa dapat menjelaskan organel sel yang berperan dalam sintesa protein

Bentuk Tes Tertulis pilihan ganda Tertulis pilihan ganda

No Soal 5

Organel sel hewan dan tumbuhan. Sel tumbuhan dan hewan (RE, badan golgi, mitochondria, ribosom, lisosom, kloroplast, sentriol, nucleus dan nucleolus) Difusi Perpindahan zat (cair atau padat) dari larutan berkadar tinggi ke larutan berkadar rendah tanpa bantuan energy Osmosis Perpindahan air atau zat pelarut dari larutan yang berkadar rendah ke larutan berkadar tinggi melalui membrane semipermiabel tanpa bantuan energy

Siswa dapat menunjukkan organel sel yang memiliki membrane rangkap

Siswa dapat menjelaskan peristiwa difusi

Tertulis pilihan ganda

2.

1.3 Membandingka n mekanisme transport pada membran (difusi osmosis, transport aktif, endositosis dan eksositosis)

Disajikan data hasil percobaan, siswa dapat menyimpulkan hasil percobaan tersebut Siswa dapat menjelaskan peristiwa Osmosis

Tertulis pilihan ganda

Membandingkan mekanisme transport aktif dan pasif

Perbedaan transport aktif dan pasif

Dari table transport aktif dan pasif dapat menjelaskan perbedaan antara transport aktif dan pasif

Tertulis pilihan ganda

No

Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar

Indikator

Bahan Kls / Semester

Materi

Indikator Soal

Bentuk Tes

No Soal

Struktur jaringan tumbuhan

Ditampilkan cirri-ciri jaringan pada tumbuhan, siswa dapat menentukan cirri jaringan meristem

Tertulis pilihan ganda

10

2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas 2.1 mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya, menjelaskna sifat totipotensi sebagai dasar kultur jaringan

Membedakan struktur jaringan tumbuhan menggunakan gambar Struktur jaringan tumbuhan Ditampilkan gambar organ daun, siswa dapat menunjukkan nama/letak jaringan yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fotosintesis Ditampilkan gambar penampang lintang batang dikotil siswa dapat menentukan bagian berkas Tertulis pilihan ganda

11

Menjelaskan fungsi berbagai macam struktur jaringan tumbuhan

Fungsi jaringan tumbuhan

Tertulis pilihan ganda

12

Mengkaitkan sifat totipotensi jaringan dengan teknik kultur jaringan

Struktur jaringan tumbuhan

Ditampilkan cirri-ciri jaringan pada tumbuhan, siswa dapat menentukan jaringan epidermis Siswa dapat menjelaskan cirri spesifik jaringan tertentu pada tumbuhan

Tertulis pilihan ganda

13

Struktur jaringan tumbuhan. Jaringan tumbuhan terdiri dari jaringan meristem, epidermis, klorenkim, parenkim, sklerenkim,

Tertulis pilihan ganda

14

Disajikan berbagai

Tertulis

15

No

Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar

Indikator

Bahan Kls / Semester

Materi kolenkim dan xylem, floem

Indikator Soal modifikasi pada jaringan tumbuhan, siswa dapat memilih modifikasi jaringan tertentu

Bentuk Tes pilihan ganda

No Soal

Struktur jaringan tumbuhan

Siswa dapat mengurutkan macam jaringan berdasarkan tipe ikatan pembuluh Siswa dapat menerapkan pengetahuan tentang struktur fungsi jaringan batang untuk praktek mencangkok Siswa dapat menjelaskan keunggulan teknik kultur jaringan yang mengacu pada sifat totipotensi Diberikan nama jenisjenis jaringan, siswa dapat menentukan jaringan yang berfungsi membatasi organ dalam dan yang rongga tubuh Disajikan cirri tentang jaringan ikat, siswa dapat menyimpulkan nama jaringan ikat yang dimaksud

Tertulis pilihan ganda

16

Struktur jaringan tumbuhan

Tertulis pilihan ganda

17

Sifat totipotensi pada jaringan tanaman

Tertulis pilihan ganda

18

Jaringan Epithel

Tertulis pilihan ganda

19

Mengidentifikasi macam struktur jaringan dan fungsi system organ manusia dan hewan

Jaringan ikat longgar/jaringan ikat padat jaringan ikat

Tertulis pilihan ganda

20

No

Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar 2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan vertebrata dan mengaitkannya dengan fungsinya

Indikator

Bahan Kls / Semester

Materi Jaringan tulang rawan elastic

Indikator Soal Diberikan beberapa bagian organ tubuh, siswa dapat menentukan organ tubuh yang tersusun oleh tulang rawan elastic Disajikan cirri-ciri dan sifat kerja jaringan otot, siswa dapat menentukan pasangan yang benar

Bentuk Tes Tertulis pilihan ganda

No Soal 21

Menjelaskan fungsi masing-masing jaringan pada hewan

Jaringan otot terdiri dari : - Otot polos - Otot lurik - Jantung Jaringan pada hewan

Tertulis pilihan ganda

22

Siswa dapat menentukan jaringan dan fungsinya

Tertulis pilihan ganda Tertulis pilihan ganda

23

24

Fungsi masing-masing jaringan Fungsi jaringan berbedabeda sesuai letak, posisi, usia, pengaruh factor luar Fungsi jaringan hewan vertebrata Masing-masing jaringan memiliki fungsi yang berbeda ditentukan oleh letak/posisi, usia, factor luar

Siswa dapat memberikan contoh keberadaan salah satu keberadaan jaringan hewan Siswa dapat menjelaskan fungsi salah satu struktur jaringan saraf

Tertulis pilihan ganda

25

No

Standar Kompetensi/ Kompetensi dasar

Indikator

Bahan Kls / Semester

Materi

Indikator Soal

Bentuk Tes

No Soal