DESARROLLO FISICO TEMPRANO 1.- PRINCIPIOS DEL DESARROLLO El crecimiento y el desarrollo fsico siguen el principio: Cefalocaudal.

- el crecimiento ocurre de arriba hacia abajo. La cabeza de un bebe recin nacido es desproporcionadamente grande debido a que el cerebro crece con mucho ms rapidez antes del nacimiento. La cabeza adquiere proporciones ms normales a medida que aumenta la estatura del nio y que se desarrollen las partes inferiores del cuerpo. Proximodistal.- (desde el interior hacia el exterior), el crecimiento y el desarrollo motor avanza del centro del cuerpo hacia la periferia. En el tero la cabeza y el tronco se desarrollan antes que los brazos y las piernas, luego las manos y los pies y posteriormente los dedos. 2.- CRECIMIENTO FSICO Los nios crecen ms rpido durante los tres primeros aos, en especial durante los primeros meses, que en cualquier otro momento. Este crecimiento disminuye durante el segundo y tercer ao. Su estatura en el primer ao se incrementa unos 25 centmetros aprox. Para el segundo ao un aprox. De 12.5 centmetros Y un poco mas de 7.5 para el tercer ao; para llegar a los 93 cm. Las nias siguen un patrn ligeramente paralelo al de los varones a los tres aos pesan 454 grs. Menos que el varn y mide 38 milmetros menos. Los cambios en el bebe tambin se dan en la proporcin de su cuerpo, un nio de tres aos es normalmente ms delgado que uno de un ao que es regordete y barrign. La denticin acurre a partir de los tres o cuatro meses, cuando los nios empiezan a agarrar todo lo que ven para llevrselo a la boca, pero el primer diente puede no ocurrir hasta los 5 o 9 meses o incluso ms tarde.

Para el primer cumpleaos, los bebes tienen de seis a ocho dientes. Para los 3 aos los 20 dientes primarios o de leche estn completos. En el crecimiento tambin influyen los factores genticos, estos determinaran si el nio ser alto o bajo de estatura, delgado o gordinfln o si estar en un punto intermedio, pero esta influencia gentica interacta con factores medio ambientales como la alimentacin y las condiciones de vida. De la misma manera alcanzaran su estatura mxima ms rpido as como una maduracin sexual anticipada. NUTRICIN Alimentacin Temprana: Pasado Y Presente Desde siempre los bebes han sido amamantados por sus madres per cuando esto no ocurra la madre buscaba una nodriza para suplirla en esa funcin, pero no se poda suplantar de otra manera. Pero a inicios del siclo XX y con ella la llegada de la refrigeracin, pasteurizacin y esterilizacin; los fabricantes empezaron a desarrollar formulas para modificar y enriquecer la leche de vaca para consumo de los bebes. 1971 las formulas casi remplazaban a la leche materna solo un 25% de madres en EEUU brindaban el pecho a su hijo. Pero con el paso del tiempo este dio una reversin y mejor conocimiento de las propiedades de la leche materna. En la actualidad ms del 70% de la madres en EEUU brindan pecho a sus hijos y ms de la mitad de las madres en el mundo tambin lo hacen, pero solo la mitad de todos los nios son amamantados en cualquier momento entre el nacimiento y los tres meses. Pecho Vs Bibern La leche materna es casi siempre el mejor alimento para los bebes. La nica alternativa aceptable es una formula fortificada con hierro, con base de leche de baca o protenas de soya y que contenga vitaminas y protenas complementarios. La AAP recomienda que el recin nacido reciba pecho o una formula fortificada por lo menos el primer ao como mnimo. Las ventajas de la leche materna son: Mas nutritiva que la formula No produce reacciones alrgicas Durante los 6 primeros meses no necesitan otra comida y agua adicional

Su lactancia durante los 2 primeros aos minimiza o previene la diarrea, las infecciones respiratorias (neumona y bronquitis), otitis media, e infecciones por estafilococos, bacterias y del tracto uterino.

Beneficios para la agudeza visual y desarrollo neurolgico Ayuda a prevenir la obesidad (por determinar) Beneficios en el desarrollo cognitivo e incluso en la edad adulta temprana Tienen una probabilidad de 80% de sobrevivir el primer ao Favorece y crea lazos emocionales y afectivos entre madre y bebe

Las madres lactantes necesitan ser tan cuidadosas como las mujeres embarazadas en relacin con lo que llevan a su cuerpo. Obesidad y colesterol La obesidad no siempre es un problema de la infancia. Los nios obesos menores de 3 aos que no tienen padres obesos tienen poca probabilidad de crecer obeso, lo cual no sucede para un nio de uno o dos aos que si tiene padres obesos. Otra preocupacin es la elevada tasa de colesterol malo o LDL, ya que provoca enfermedades cardiacas. EL CEREBRO Y LA CONDUCTA REFLEJA La conducta refleja son funciones del sistema nervioso central (cerebro y medula espinal). Construccin Del Cerebro El crecimiento del cerebro es fundamental para el desarrollo fsico, cognitivo y emocional del recin nacido y de la persona. La maduracin de cerebro lleva mucho ms tiempo de maduracin de lo que se crea. Al nacer el cerebro pesa el 255 de su peso de adulto que es 1600, al ao de nacido alcanza el 70 % de este peso y el 90% a los tres aos, a los 6 aos tiene casi el tamao adulto. Su crecimiento no es uniforme unas partes se desarrollan mas rpidas que otras.

Principales Partes Del Cerebro Dos semanas despus de la concepcin el cerebro empieza a desarrollarse gradualmente a partir de un tubo hueco en una masa esfrica de clulas. Medula espinal y el tallo cerebral casi ha finalizado: partes del cerebro responsables del funcionamiento corporal como respiracin, ritmo cardiaco, temperatura corporal y ciclo del sueo y vigilia. El cerebelo parte que mantiene el equilibrio y la coordinacin motora Encfalo parte ms grande del cerebro, donde se da la especializacin de los hemisferios o lateralizacin. derecho es visual y espacial, izquierdo lenguaje y pensamiento lgico. Son unidos por el cuerpo calloso su tamao adulto se da a los 10 aos aprox. Cada hemisferio cerebral tiene lbulos o secciones: Lbulo Occipital.- procesa informacin visual Lbulo Temporal.- ayuda a la audicin y el lenguaje Lbulo Parietal.- percibir sensaciones tctiles y espacial Lbulo Frontal.- para el habla y el razonamiento

Clulas Cerebrales El cerebro est compuesto por neuronas y clulas gliales. Las neuronas envan y reciben informacin. Las clulas gliales sostienen y protegen a las neuronas. A partir de segundo mes de gestacin se estima que cada minuto se producen 250 000 neuronas inmaduras. Al nacer los ms de 100 millos de neuronas ya estn formadas, pero no del todo desarrolladas. En un inicio son simples cuerpos, compuestos por acido desoxirribonucleico, el cual contiene la programacin gentica de la clula. A la larga una neurona puede tener de 5000 a 100 000 conexiones psinapticas. A medida que crecen se ubica y se asignan una determinada funcin pudiendo ser estas de Integracin: proceso mediante los cuales las neuronas coordinan las actividades de grupo de musculo.

Diferenciacin: proceso mediante el cual las neuronas adquieren estructuras y funciones especializadas. A un inicio el cerebro crea ms neuronas y sinapsis de las que necesita. Las que no se utilizan o no funcionan bien se las elimina. Este periodo de muerte cerebral empieza durante el periodo prenatal y continua despus del nacimiento. Mielinizacion Gracias a las clulas gliales se da el mejoramiento y la perfeccin de las neuronas, que cubren las vas nerviosas con una sustancia llamada mielina. Esta mielina permite que la informacin viaje ms rpida y eficientemente. Comienza a la mitad de la gestacin aproximadamente en algunas partes del cerebro. Reflejos Iniciales Son las respuestas automticas e innatas del organismo ante un estimulo, son controladas por los centros inferiores del cerebro. Se calcula que un bebe nace con 27 reflejos importantes. Reflejos primitivos: succin, bsqueda de pezn reflejo Moro Reflejos posturales: reaccin a los cambios de posicin o equilibrio Reflejos locomotores: marcha y natacin. Moldeamiento Del Cerebro Despus del nacuimiento el cerbro es moldeado por la experiencia, especialmente durante los primeros meses de vida. CAPACIDADES SENSORIALES TEMPRANAS Tacto y dolor.- es el primer sentido que se desarrolla, es el mas maduro Olfato y gusto.- tienen su desarrollo en el tero, distingue los sabores y olores que la madre ingiere a travs del lquido amittico. Audicin.- tambin es una funcin que se da en el embrin, para e.l reconocimiento temprano de las voces y el lenguaje escuchado en el tero Visin.- es el sentido menos desarrollado, su visin perifrica es muy estrecha y mejora a la decima semana.

DESARROLLO MOTOR A los nios no es necesario ensearle habilidades motoras bsicas como la prensin, gateo y caminata. Solo necesitan espacio y libertad para ver que pueden hacer. Cuando el sistema nervioso central, los msculos y los huesos estn listos y el ambiente ofrece oportunidades correctas para la exploracin y la prctica, los bebes sorprenden a los adultos, que los rodean con nuevas habilidades. Hitos del desarrollo motor Son los logros que se dan sistemticamente, cada habilidad recin dominada prepara al bebe para abordar la siguiente. Para esto se cre una prueba de desarrollo de Denver esta consiste en ver si las habilidades motoras gruesas y finas funcionan correctamente