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Si buscas informacin sobre los animales, has llegado al sitio correcto. Como bilogo apasionado por la vida animal, he desarrollado este sitio para ayudarte a conocerla y comprenderla desde diferentes puntos de vista, ofrecindote as una gua confiable sobre el reino animal.
Foto de un tigre blanco. Los diferentes animales deben comprenderse desde diferentes perspectivas, adems de la cientfica.
Los diferentes animales deben comprenderse desde diferentes perspectivas, adems de la cientfica. Foto de un tigre blanco, cortesa de Edans. Foto sujeta a licencia Creative Commons. Estos enlaces se abrirn en una nueva ventana o pestaa del explorador. An cuando mi formacin profesional se enmarca en el rea cientfica, considero que para poder conocer y comprender en profundidad a los animales, es necesario estudiarlos desde diferentes perspectivas adems de la cientfica. Por eso, en este sitio encontrars enfoques cientficos, tcnicos, ticos y filosficos sobre los animales, incluyendo los humanos.
aspectos cientficos del manejo y comportamiento animal, te ayudar a tener un panorama muy completo de las especies animales ms conocidas. En lo que se refiere al estado de conservacin de los animales, conocers qu animales estn en peligro de extincin y cules son las causas para ello. Y para tener el panorama completo, tambin encontrars informacin sobre animales que ya se extinguieron. Adems, conocers las diferentes carreras profesionales relacionadas con animales, por si te interesa seguir alguna de ellas. Dentro de stas, no solamente encontrars informacin sobre las profesiones "clsicas" que tienen que ver con los animales, sino que tambin encontrars informacin sobre profesiones no tradicionales pero que estn cobrando cada vez mayor importancia.
7. Los animales tienen un tubo digestivo interno. Todos los animales se alimentan ingiriendo los alimentos a travs de un tubo digestivo que queda dentro del cuerpo. Tambin eliminan los desechos de su alimentacin a travs del tubo digestivo. Algunos animales, como los mamferos, tienen el tubo digestivo con dos orificios: una boca por donde entra el alimento y un ano por donde salen los desechos. Otros animales tienen un tubo digestivo con un solo orificio, por donde entran los alimentos y salen los desechos. 8. Los individuos tienen lmites precisos. Salvo algunas excepciones notables, como los corales, los individuos de las especies animales estn claramente separados del medio y de otros individuos de su misma especie. Por tanto, los individuos pueden ser identificados individualmente con facilidad.
Algunos expertos consideran a la partenognesis como un tipo de reproduccin asexual, mientras que otros la consideran como un tipo de reproduccin sexual monogamtica (de un solo gameto). La reproduccin partenogentica, aunque es poco comn entre las especies animales, puede encontrarse en gusanos planos (platelmintos), algunos insectos, algunos reptiles y algunos anfibios. 3. El desarrollo de los animales pasa por una fase de blstula. Una vez que se ha formado el cigoto, ste se divide mitticamente en varias clulas iguales. En determinado momento de esa divisin, las clulas dan lugar a una esfera hueca que se conoce como blstula. Es a partir de la blstula que se diferencian los tejidos que darn lugar al animal. Excepto en esponjas y en placozoos, que no tienen tejidos diferenciados. En el caso de las esponjas, es en la etapa de blstula en que el individuo se desplaza hasta un lugar adecuado donde se establece para convertirse en una esponja adulta.
Nutricin y metabolismo
En relacin a la nutricin y el metabolismo, los animales se caracterizan por dos aspectos fundamentales: 1. La nutricin es hetertrofa y por ingestin. Los animales no son capaces de sintetizar su propio alimento a partir de la luz solar como hacen las plantas mediante la fotosntesis. Por eso necesitan alimentarse de otros organismos o de sustancias orgnicas disponibles en el ambiente. Nutricin o alimentacin hetertrofa es la necesidad y capacidad de alimentarse de otros seres vivos o de sustancias orgnicas. Puede ocurrir por depredacin o detritivora. En la depredacin, el animal depredador se alimenta de otros organismos que encuentra vivos. Pueden presentarse los siguientes tipos de depredacin:
Herbivora. Cuando el animal se alimenta de plantas o de sus partes, ya sea que mate a las plantas o no. Parasitismo. Cuando un animal se alimenta de otro al que est ntimamente asociado. Generalmente los parsitos son especficos de sus hospederos y no los matan, aunque existen excepciones a la regla. Carnivora. Cuando un animal mata a otro para alimentarse de l. Es el tipo de alimentacin tpico de leones, tigres y otros grandes felinos, as como de muchos otros animales. Canibalismo. Es un tipo de carnivora en el que el depredador y la presa son de la misma especie.
En la detritivora, los animales se alimentan de materia orgnica en descomposicin o detritos. En otras palabras, los detritvoros se alimentan de organismos muertos que ya se estn descomponiendo. Algunos cientficos consideran detritvoros solamente a
animales microscpicos y otros seres pequeos, y consideran como necrfagos a los carroeros de grandes proporciones como los buitres. La diferenciacin entre necrfagos y detritvoros es muy arbitraria, ya que ambos se alimentan de organismos muertos. Sin embargo, en el caso de la necrofagia, los organismos muertos pueden no estar en estados muy avanzados de descomposicin. Adems, muchos animales depredadores actan como carroeros cuando tienen la oportunidad. En cualquier caso, los dos grandes tipos de alimentacin de animales corresponden a la alimentacin por depredacin y la alimentacin con organismos muertos. 2. El metabolismo es aerobio. A travs de su metabolismo, los animales consumen oxgeno y desechan dixido de carbono.
Son organismos pluricelulares Tienen clulas eucariotas Tienen clulas sin pared celular Tienen tejidos diferenciados Pueden desplazarse Tienen esqueleto externo o interno Tienen tubo digestivo interno Son individuos con lmites precisos Tienen clulas sexuales especializadas, llamadas gametos Se reproducen sexualmente Atraviesan una fase de blstula durante su desarrollo Son hetertrofos y se alimentan por ingestin Tienen metabolismo aerobio
Dado que existen tantas especies animales, es necesario clasificarlas en categoras para simplificar y facilitar su estudio. Por eso, los humanos hemos desarrollado diferentes sistemas para clasificar a los animales. Los sistemas de clasificacin de los animales varan segn los criterios que se emplean para asignar las especies en las diferentes categoras, pero todos buscan facilitar la comprensin de los animales. Existen dos grandes tipos de clasificacin para el reino animal: la clasificacin intuitiva y la clasificacin cientfica de los animales. Los sistemas de clasificacin intuitiva son arbitrarios pero fciles de comprender. Generalmente tienen dos categoras principales que son excluyentes y fciles de distinguir para cualquier persona. En cambio, los sistemas de clasificacin cientfica de los animales buscan ser ms objetivos y menos arbitrarios, y cuentan con ms de dos categoras principales. Estos ltimos estn basados exclusivamente en criterios biolgicos de clasificacin. La clasificacin de los animales es dinmica, cambiando cuando se hacen nuevos descubrimientos sobre la biologa animal. Sin embargo, busca identificar y ubicar a cada especie en una sola categora, sin que se sobrepongan los nombres cientficos.
Estos sistemas de clasificacin de los animales suelen ser dicotmicos, considerando un solo criterio fundamental de clasificacin y dos categoras principales. Aunque no tienen mucha utilidad para el estudio cientfico de los animales, pueden ser muy tiles en la enseanza bsica y secundaria. Como ejemplos de sistemas de clasificacin intuitiva de los animales se pueden tomar en cuenta: la clasificacin segn la interaccin directa entre humanos y otros animales, la clasificacin segn la utilidad de los animales y la clasificacin segn el hbitat de los animales. Clasificacin segn la interaccin directa entre humanos y animales no humanos. Se pueden clasificar en animales salvajes y animales domsticos. El ser humano no forma parte de esta clasificacin, sino que es el parmetro externo que se emplea para la clasificacin. Esta clasificacin ayuda a definir qu animales se pueden tener, ya sea como mascotas o como animales de granja. Es una clasificacin til para la educacin bsica y para fines legislativos sobre el uso y tenencia de animales. Clasificacin segn la utilidad de los animales. Es una clasificacin muy arbitraria que divide a las especies en animales tiles y animales perjudiciales. Puesto que la utilidad de los animales y el dao que causan depende de la poca y del lugar en que existen, esta clasificacin depende del momento y de la ubicacin geogrfica. Esta clasificacin de los animales no es de mucha utilidad, si es que tiene alguna, y prcticamente no se usa en la actualidad. Clasificacin segn el hbitat de los animales. Se clasifican en animales terrestres y animales acuticos. Y entre los acuticos se puede clasificar en animales marinos y animales de agua dulce. Esta clasificacin, aunque intuitiva, no excluye al ser humano que queda catalogado entre los animales terrestres. Existen muchos otros sistemas de clasificacin intuitiva de los animales, que quedan fuera del alcance de este sitio, y slo te indico los anteriores como ejemplos, ya que los sistemas de clasificacin de mayor inters son los de la clasificacin cientfica que tienes a continuacin.
En la clasificacin cientfica de los animales, el Homo sapiens es una especie ms, sin asignarle ninguna caracterstica de superioridad sobre otras especies animales. En consecuencia, el ser humano forma parte de esta clasificacin, sin importar cul de los sistemas de clasificacin cientfica se utilice. Existen tres escuelas principales de pensamiento acerca de la clasificacin de los animales desde la perspectiva cientfica. Estas escuelas siguen filosofas diferentes y, en consecuencia, dan lugar a diferentes clasificaciones. Las tres principales escuelas de taxonoma animal son la fentica, la cladstica y la taxonoma evolutiva. La clasificacin fentica, tambin conocida como taxonoma numrica, agrupa a los animales de acuerdo con sus similitudes morfolgicas y anatmicas, ignorando las relaciones evolutivas entre las especies. Es una clasificacin ambigua porque se pueden obtener resultados diferentes si se toman en cuenta diferentes conjuntos de caracteres para clasificar a los organismos. A pesar de ser ambigua, la fentica tiene algunas ventajas importantes. Una de estas ventajas es que permite agrupar a los animales en el sencillo sistema jerrquico desarrollado por Linneo, con lo que se facilita la clasificacin. Adems, al ignorar las relaciones evolutivas, permite la clasificacin de especies de las que se desconocen sus historias evolutivas, y no es necesario cambiar la clasificacin cada vez que se realizan nuevos descubrimientos sobre la filogenia (historia evolutiva) de los grupos de animales. La divisin en animales vertebrados y animales invertebrados es una clasificacin fentica, ya que si bien todos los vertebrados tienen un origen comn, no ocurre lo mismo con los invertebrados. Obviamente, tambin es una clasificacin intuitiva basada en caractersticas biolgicas.
De acuerdo con la fentica (a), los cocodrilos se clasifican junto con las lagartijas y no con las aves, porque tienen ms similitudes fsicas. De acuerdo con la cladstica (b), los cocodrilos se clasifican junto con las aves y no con las lagartijas, porque comparten historias evolutivas ms recientes con las primeras. Imagen adaptada de Ridley (1993).
La agrupacin de cocodrilos, serpientes y lagartijas en la clase reptilia, tambin corresponde a una clasificacin fentica, ya que la clasificacin se lleva a cabo en
funcin a las similitudes fsicas entre esos animales. Si se considerara la filogenia, los cocodrilos debieran clasificarse junto con las aves. La clasificacin cladstica, originalmente llamada sistemtica filogentica, se basa exclusivamente en la filogenia de las especies animales para clasificarlas. Es decir que los nicos criterios que toma en cuenta para la clasificacin de los animales, son las relaciones evolutivas existentes entre ellos. La cladstica es una clasificacin natural porque refleja directamente la evolucin de las especies. Por tanto, debiera ser la manera correcta de clasificar a los animales. Sin embargo, esta ventaja es solamente terica, ya que no se conoce la filogenia de la mayora de los animales con el suficiente detalle como para que sea til en la clasificacin. Por tanto, muchos animales quedaran sin clasificar si solamente se pudiera usar la cladstica. Adems, al reflejar la evolucin de las especies, la cladstica tiende a producir muchos niveles taxonmicos, con lo que la cantidad de categoras puede llegar a ser inmanejable. Y por si fuera poco, las especies evolucionan en un diferente nmero de pasos evolutivos, por lo que la cladstica origina un nmero diferente de categoras taxonmicas para cada especie. Otro problema prctico de la cladstica es que choca contra el sistema tradicional de clasificacin de animales, manejado por la mayora de los cientficos. Por ejemplo, usando la cladstica, los cocodrilos quedan agrupados junto con las aves, y no con el resto de los reptiles. Por supuesto, esto eliminara la clase reptilia como tal, causando conflictos con las categoras taxonmicas reconocidas por muchos aos. Por su parte, la taxonoma evolutiva busca combinar la cladstica con la fentica, adoptando los aspectos tiles de cada una. Tiene la ventaja de utilizar criterios evolutivos para las especies cuyas filogenias son conocidas, al mismo tiempo que permite la clasificacin de especies con filogenias desconocidas. Adems, permite la clasificacin en un sistema jerrquico sencillo. Sin embargo, a pesar de sus ventajas aparentes, la taxonoma evolutiva es tan ambigua como la fentica porque adopta criterios arbitrarios (no evolutivos) en algunos casos. Peor an, al combinar diferentes criterios para la clasificacin de los animales, se convierte en un sistema impreciso que incorpora todas las desventajas de los otros dos sistemas de clasificacin cientfica (mezcla "manzanas con naranjas").
ordenadas jerrquicamente. Es decir que cada categora, excepto la ms grande, estaba incluida dentro de otra superior. En la clasificacin actual de los animales, se reconocen ocho categoras taxonmicas principales y se pueden utilizar categoras intermedias. Las categoras taxonmicas, o rangos taxonmicos principales son:
Dominio Reino Filo (tambin conocido como tipo y como phylum; el plural de phylum es phyla) Clase Orden Familia Gnero Especie
Una manera sencilla de recordar las categoras taxonmicas de los animales, as como su jerarqua, es la frase mnemotcnica: "El rey es un tipo con clase y por eso ordena para su familia un gnero especial" Si ests estudiando la clasificacin de los animales y te cuesta recordar las categoras taxonmicas, recuerda esa frase y te resultar mucho ms fcil recordar las categoras y su orden jerrquico. Slo recuerda que tipo es lo mismo que filo o phylum, y que Dominio es la categora superior a todas. En los casos en que se presentan categoras taxonmicas intermedias, stas se indican con los prefijos super e infra. Por ejemplo, una superclase estar por encima de una clase y una infraclase estar por debajo de una clase. Los grupos de animales que se incluyen dentro de cada categora taxonmica se denominan taxa o taxones. Por ejemplo, cada especie es un taxn dentro de la categora taxonmica de especie. Y todas las especies de un gnero forman los taxones de esa categora. Por ejemplo, la especie Homo sapiens (el ser humano) es un taxn que corresponde a la categora taxonmica de especie.
La clasificacin de los animales se evala cada ao, considerando los nuevos descubrimientos que se realizan sobre el tema, ya sea que se modifiquen las filogenias de algunos grupos o que se descubran nuevas especies. Por eso se ha creado un proyecto que busca mantener actualizada la lista de especies registradas y su respectiva clasificacin. Este proyecto se llama Catlogo de la Vida (Catalogue of life) y emplea informacin de 52 bases de datos taxonmicas de todo el mundo.
Echinodermata. Tambin conocidos como equinodermos, contienen seis clases de animales: asteroidea, crinoidea, echinoidea, holothuroidea, ophiuroidea y somasteroidea. Echiura. Actualmente, este filo no tiene clases. El nivel superior de la jerarqua taxonmica dentro del filo es familia. Ectoprocta. Tiene dos clases: gymnolaemata y phylactolaemata. Entoprocta. El nivel superior de la jerarqua taxonmica empleada para la clasificacin de los animales del filo es familia. El filo no tiene clases. Gastrotricha. Al igual que en el caso anterior, este filo no est dividido en clases. Sin embargo, el nivel superior de clasificacin es orden. Gnathostomulida. Este caso es igual al anterior. La categora taxonmica superior dentro del filo es orden y, al menos por el momento, no existen clases dentro del mismo. Hemichordata. Consta de dos clases: enteropneusta y pterobranchia. Mesozoa. Tambin conocidos como mesozoos, estos animales estn clasificados en dos clases: orthonectida y rhombozoa. Mollusca. Los animales de este filo se conocen como moluscos y estn clasificados en siete clases: aplacophora, bivalvia, cephalopoda, gastropoda, monoplacophora, polyplacophora y scaphopoda. Myxozoa. Los mixozoos se clasifican en dos clases: microsporea y myxosporea. Nemata. Consta de dos clases: adenophorea y secernentea. Nematomorpha. Estos animales no se clasifican en clases y su jerarqua taxonmica superior actual es orden. Nemertea. El filo se clasifica en dos clases: anopla y enopla. Onychophora. No contiene clases y su jerarqua taxonmica superior es familia. Phoronida. Al igual que el filo anterior, este filo no est dividido en clases y su jerarqua superior es familia. Placozoa. Los placozoos no se dividen en clases y la jerarqua superior para su clasificacin es familia. Platyhelminthes. Los platelmintos son gusanos planos y se clasifican en tres clases: cestoda, trematoda y turbellaria. Porifera. Son las esponjas. Los animales de este grupo se clasifican en tres clases y en un grupo que no est asociado a clase, orden o familia, sino solamente a gnero y
especie. Las clases de esponjas son: calcarea, demospongiae y hexactinellida. El grupo de esponjas que no est asociado a clases, rdenes o familias, comprende los gneros Ceratella y Placodictyum. Rotifera. Consta de dos clases: eurotatoria y pararotatoria. Sipuncula. No est dividido en clases u rdenes. El nivel jerrquico superior es el de familia y estos animales se clasifican en seis familias. Tardigrada. Estos animales se clasifican en tres clases: eutardigrada, heterotardigrada y mesotardigrada.
cambios genticos ocurridos en diferentes generaciones, se han adaptado a vivir en cautiverio y junto con el ser humano. La definicin anterior puede ser discutida e invalidada bajo varios argumentos, pero para fines prcticos es til porque es precisa. Discusiones sobre los grados de domesticacin y sobre si un animal puede ser domstico cuando es cautivo de una especie diferente a la nuestra (por ejemplo, algunos fidos son controlados por hormigas), son ms profundas y quedan fuera del contexto de este sitio.
La reproduccin es la capacidad de un ser vivo de originar otro u otros semejantes a s mismo, con lo cual se perpetua la especie. En la naturaleza, existen diferentes estrategias que permiten lograr una mayor eficacia en el proceso reproductivo. Bsicamente, son dos las formas de reproduccin: la asexual y la sexual. La reproduccin asexual se realiza mediante distintos mecanismos biolgicos, pero fundamentalmente no intervienen en ella clulas sexuales o reproductoras, no hay dependencia del sexo del individuo y existe un solo progenitor. La reproduccin sexual tiene lugar mediante clulas especializadas, llamadas gametas, que poseen la mitad del nmero de cromosomas de la especie. Estos se forman en los rganos reproductores, o gnadas, y son de dos tipos, femeninos y masculinos. En muchos organismos pluricelulares complejos, como las plantas y los animales, los nuevos individuos atraviesan una fase embrionaria durante su desarrollo, en la cual se produce la divisin del cigoto y la diferenciacin celular.
Reino Monera
Los organismos que pertenecen al reino Mnera son exclusivamente procariotas. stos seres se caracterizan por ser unicelulares y carecer de membranas internas. Las mneras estn divididos en dos grupos: las cianobacterias o bacterias azul-verdosas y las dems bacterias. La reproduccin es primariamente asexual, por fisin binaria o gemacin, pero en algunos ocurren intercambios genticos como resultado de conjugacin, transformacin, transduccin e intercambio de plsmidos. La fisin binaria cosiste en la duplicacin del nico cromosoma del material gentico, el crecimiento y alargamiento de la clula para su posterior separacin y la invaginacin de la membrana celular o la formacin de un tabique para concluir con la separacin de las clulas hijas. Dichas clulas contienen la misma informacin gentica.
La gemacin produce una versin en miniatura de la etapa adulta: una yema crece directamente sobre el cuerpo del adulto, obteniendo los nutrientes de su progenitor. Cuando a crecido lo suficiente, la yema se desprende y se hace independiente. Los fenmenos parasexuales que pueden provocar una recombinacin de ADN mediante la transferencia de parte del material gentico de una clula donante a una receptora son: La conjugacin, que es la transferencia del material gentico por contacto directo entre las clulas. La transduccin, que la transferencia de material gentico por los bacterifagos quienes, luego de la primera infeccin, llevan una parte de dicho material de la bacteria infectada a otra bacteria a la cual le ser inyectado. La transformacin, que es la transferencia de material gentico libre sin contacto celular o intermediario viral.
Reino Protista
El reino protista comprende una enorme variedad de organismos eucariticos, principalmente unicelulares y algunas formas multicelulares simples. Los protistas fotosintticos se clasifican en seis grupos segn su pigmentacin. Las diatomeas y algas pardo-doradas son organismos unicelulares y por lo general se reproducen asexualmente, pero en algunos casos tambin lo hacen por singamia (la unin de gametas en la fertilizacin). Las algas verdes tienen ciclos reproductivos a menudo complejos. En especies con ciclos sexuales, las gametas de tipos de apareamientos opuestos pueden ser similares en tamao y estructura (isogamia), diferentes en tamao pero ambos mviles (anisogamia) o diferentes en tamao y uno de ellos habitualmente el ms grande, no mvil (oogamia). Algunas algas verdes tienen alteracin de generaciones, en el cual una fase haploide se alterna con una diploide. La primera produce gametas haploides que se fusionan para formar el cigoto. El cigoto produce esporas (una sola clula que, a diferencia de una gameta, puede producir un organismo adulto sin combinarse con otra clula) por divisin meitica. En los organismos con alteracin de generaciones, la espora haploide germina. Los mohos mucilaginosos tambin se reproducen por la formacin de esporas. Los mohos acuticos lo hacen tanto sexual como asexualmente. Los otros dos grupos de protistas fotosintticos son las algas pardas y rojas, y las dinoflagellata.
Hongos
El reino de los hongos comprende las setas, los championes, los hongos microscpicos y los mohos. Los hongos estn compuestos tpicamente por masa de filamentos llamadas hifas. El componente principal de las paredes de las hifas es el polisacrido quitina. Reproduccin de los hongos: La gran mayora de los hongos producen esporas como medio para asegurar la dispersin de la especie y su supervivencia en condiciones ambientales extremas. As, la espora es la unidad reproductiva del hongo y contiene toda la informacin gentica necesaria para el desarrollo de un nuevo individuo. Existen dos tipos de esporas: Las asexuales, que suelen ser resistentes a la sequedad y a la radiacin, pero no al calor, por lo cual no tienen perodo de latencia. Pueden germinar cuando hay humedad, incluso en ausencia de nutrientes. Las sexuales, ms resistentes al calor que las asexuales, aunque no tanto como las endosporas bacterianas; suelen presentar latencia, germinando slo cuando son activadas (por ejemplo por calor suave o alguna sustancia qumica). En los hongos hay dos formas de reproduccin: sexual y asexual, aunque en algunas especies coexisten ambas formas en el mismo organismo (holomorfo), denominndose estado perfecto o teleomorfo a la forma sexual y estado imperfecto o anamorfo a la asexual. De esta forma, los hongos que presentan reproduccin sexual se denominan hongos perfectos y los que slo tienen (o slo se les conoce) reproduccin asexual se denominan hongos imperfectos. Reproduccin asexual: Los elementos de propagacin asexual (esporas asexuales) pueden generarse de forma interna, redondendose la clula del interior de la hifa y quedando rodeada por una gruesa pared para luego desprenderse (clamidiosporas) o bien formndose en el interior de una estructura denominada esporangio que al madurar se rompe liberando las esporas (esporangiosporas). Tambin pueden generarse de forma externa, como una produccin de la hifa en vez de como una transformacin (conidiosporas) y suelen formarse en estructuras diferenciadas de la hifa (conidiforos). La variedad de las estructuras productoras de conidios es inmensa y se utilizan como caracterstica fundamental en la clasificacin. Reproduccin sexual: En la formacin de esporas sexuales intervienen una gran variedad de estructuras y la reproduccin sexual difiere notablemente entre los diversos grupos de hongos. As, en los Zygomycetes es por medio de unas hifas especializadas llamadas gametangios, en
los Ascomycetes se producen a travs de unas clulas con aspecto de saco denominadas saco, en los Basidiomycetes intervienen clulas especializadas denominadas basidios, etc. En lneas generales dos ncleos haploides de dos clulas (gametos) se unen formando un huevo (cigoto) diploide que por meiosis da lugar a cuatro ncleos haploides. En este proceso suele haber recombinacin gentica (existe un intercambio de genes). Si los hongos poseen en el mismo micelio ncleos complementarios capaces de conjugarse se llaman hongos homotlicos y si necesitan ncleos procedentes de micelios diferentes se llaman hongos heterotlicos. Mohos Se consideran hongos, o bien, grupos relacionados estrechamente con los hongos: Actinomicetes (Actinomycota), Mixomicetes (Myxomycota), Plasmodioforomicetes (Plasmodiophoromycota), Labirintulomicetes (Labyrinthulomycota) y Acrasiomicetes (Acrasiomycota). Los actinomicetes, con hifas muy delicadas y una reproduccin que suele ser mediante odios o conidios, constituyen un grupo intermedio entre las bacterias y los hongos. A los mixomicetes, o mohos plasmodiales del fango verdaderos, algunos miclogos los clasifican con los hongos, y otros con los protistas semejantes a hongos. En este grupo la fase nutricional es una masa de protoplasma con forma ameboide carente de pared, denominada plasmodio. La fase reproductiva est representada por clulas nadadoras, llamadas clulas invasoras, las cuales se impulsan por medio de dos flagelos de distinta longitud. Los plasmodioforomicetes se parecen a los mixomicetes en que ambos tienen clulas invasoras y un estado plasmodial. Los labirintulomicetes y los acrasiomicetes tienen algunas caractersticas semejantes a los mohos plasmodiales del fango, pero su estado nutricional (llamado pseudoplasmodio) es diferente. La mayora de los mohos acuticos viven sobre materia orgnica muerta, aunque Saprolegnia parasitica, parasita peces vivos. Las royas blancas y los mildus vellosos, pertenecientes al orden Peronosporales, son parsitos de plantas. Los hongos pertenecientes al filo Zigomicetes (Zygomycota) se caracterizan por formar zigosporas con gruesas paredes, de origen sexual y esporangiosporas no nadadoras, de origen asexual. El moho negro del pan (Rhizopus nigricans), un representante bien conocido de este grupo del orden Mucorales, produce masas de hifas sobre pan, fruta y otros alimentos deteriorados. Los hongos del orden Entomoftorales son parsitos de las moscas y de otros insectos. Tienen esporangiosporas sencillas dentro de unos receptculos; en el interior de cada uno de ellos se desarrollan unas estructuras que llegan a independizarse y funcionar como conidios. El orden Zoopagales comprende hongos parsitos de amebas, nematodos y artrpodos.
Reino Vegetal
Durante semanas, meses o incluso aos, la semilla puede permanecer inactiva; pero cuando las condiciones son favorables, empieza a desarrollarse. La semilla guarda dentro de ella un embrin (la parte de la cual se desarrollar el brote) que es una reserva de alimentos. Durante la germinacin, la semilla dar lugar al nacimiento de una nueva planta. Toda planta requiere elementos bsicos para su desarrollo. Estos elementos son la luz, el agua, el aire y las sales minerales, que el vegetal encuentra en su entorno. Teniendo las condiciones mnimas la planta formar semillas o esporas. El viento o los animales se encargarn de llevarlos a tierras frtiles, reiniciando el ciclo de la vida, con la formacin de un nuevo individuo. Cada ao este ciclo de reproduccin se repite de manera inalterable. Solo se alterar si cambian las condiciones del entorno. Los vegetales se reproducen de diferentes formas. La forma ms comn de es la de tipo sexual, que se produce en las flores de las plantas, ya que ellas contienen los rganos sexuales. Las plantas sin flores se reproducen en forma asexual, por ejemplo a partir de gajos, bulbos y tubrculos. Mecanismos asexuales:
Gemacin o Brotacin
Se realiza cuando en la clula madre brota una protuberancia o yema y de esta se origina el nuevo individuo. En este tipo de reproduccin el ncleo se divide a la mitad, pero no el Citoplasma, ya que el nuevo individuo es ms pequeo y solo le toca una porcin. Despus la protuberancia se separa y crece independientemente. Por ejemplo, es el caso de la hidra de agua dulce.
Por Gajos
Una planta puede reproducirse cuando se coloca un gajo o una rama joven de la planta en agua. Luego de unos das echar races y brotarn nuevas hojas formndose as una planta completa.
La nueva planta se desarrolla a partir de un trozo de la planta madre, siendo sta genticamente idntica. Esta reproduccin se produce por medio de estolones, que son tallos rastreros que avanzan hasta alcanzar cierta longitud, tratando de lograr que la nueva planta (que se desarroll a partir de una yema en el nudo de la hoja) encuentre un lugar apropiado par asentarse. En este caso el estoln se seca y a la nueva planta le crecen races por lo cual es totalmente independiente de la planta madre. Y, en otros casos, como el caso de no encontrar el lugar apropiado, queda como una hoja y pierde la funcin de reproduccin. Reproduccin sexual (plantas con flores) Las flores tienen cuatro rganos principales. Spalos, ptalos, estambres y carpelos, dispuestos en verticilos. Una flor con estas cuatro partes se denomina completa, mientras que es incompleta aquella que carece de una o ms de esas partes. Aunque todas estas partes son importantes en la reproduccin, slo los estambres y carpelos participan directamente en la reproduccin. La flor que posee tanto estambres como carpelos es denominada perfecta, y la que tiene estambres o carpelos, imperfecta. Los spalos, que constituyen el verticilo inferior y exterior, tienen aspecto de hijas y a menudo son verdes. Cubren y protegen a la flor cuando es un botn. A medida que este se abre, los spalos se repliegan y dejan ver los ptalos, quienes tienen una funcin importante en la atraccin de animales polinizadores. Dentro de los ptalos se encuentran los estambres, las partes reproductivas masculinas, que se denominan en su conjunto androceo. Cada estambre est formado por un filamento (un fino pedicelo) y una antena sacular, donde ocurre la meiosis y la produccin del polen. En el centro de la mayor parte de las flores se encuentran uno o ms carpelos, las partes reproductivas femeninas. Cada uno costa de tres secciones: un estigma, donde se deposita el polen, un estilo o cuello, a travs del cual debe formarse el tubo polnico; y un ovario, que contiene uno o ms vulos. Los carpelos de una flor pueden estar separados o fusionados en una estructura llamada pistilo. El trmino colectivo para todos los carpelos de una flor es el de gineceo. Polinizacin: Es el proceso por el cual el polen viaja desde las antenas hacia el estigma, quien lo recibe. Despus que la flor ha sufrido este proceso tiene que ser fertilizada para que pueda producir semillas. Cuando el grano de polen ha cado sobre el estigma de una flor de su misma especie, proyecta un fino tubo que ingresa en el estigma, desciende por el estilo y llega hasta el vulo para fertilizarlo. Una de las dos clulas macho del polen se une con una clula hembra del vulo. El resultado de esta unin es una clula que se divide para formar el embrin de la planta. El embrin comienza a ser rodeado por una reserva de alimento, el endospermo, formado por la segunda clula masculina unida a
las dos restantes clulas femeninas del vulo. El embrin de la planta, junto con su reserva de alimento y su envoltura protectora, o testa, se denomina semilla. Las distintas formas de llevar a cabo la polinizacin son :
Autopolinizacin
Polinizacin cruzada La mayora de las plantas confan en que el polen les llegar de otras plantas de la misma especie. El polen puede ser transportado por el aire o por el agua, pero la mayor parte de la polinizacin la realizan los insectos, llevando pegado a su cuerpo el polen de las anteras
Polinizadores especiales Muchas flores son polinizadas por abejas y mariposas, pero algunas plantas dependen de otros animales muy diversos. Algunas reciben el polen de ciertas moscas. Otras dependen de pjaros a los que atrae el vivo color de las flores y el aroma del dulce nctar. Pero entre los polinizadotes no solo hay insectos y pjaros, sino tambin murcilagos, ratones, marsupiales y hasta babosas. Diseminacin de semillas Las plantas han desarrollado diversos mecanismos eficaces para diseminar sus semillas:
Vainas que explotan y esparcen las semillas. Una cierta tensin se va acumulando a medida que crece la cpsula que envuelve las semillas; de repente se raja violentamente y hace saltar las semillas en todas direcciones. Ejemplos arvejas y blsamo Himalaya. Cadillos. Son frutos que tienen pequeos ganchos que se enredan en la piel o la lana de los animales que pasan junto a ellos. Cuando el animal pasa junto a algn elemento, los frutos caen al suelo y la semilla germina.
A travs del viento. Las semillas dependen del aire para realizar su posterior germinacin. Tal es el caso de la flor del diente de len y el del girasol. Cada una de estas produce un nico fruto. Las caractersticas de estas semillas es su peso ligero para ser transportadas por el viento.
Reproduccin animal
Los animales se reproducen tanto sexual como asexualmente. En la reproduccin sexual un animal produce gametas haploides por meiosis, que en general provienen de
dos progenitores y se fusionan para formar una descendencia diploide. En la reproduccin asexual, un solo animal produce descendencia por mitosis repetidas de clulas que se llevan a cabo en alguna parte de su cuerpo. Por eso, la descendencia es genticamente idntica al progenitor. Entre las formas de reproduccin asexual se encuentran las siguientes:
Fisin binaria: consiste en la divisin longitudinal de un individuo, para producir dos nuevos individuos. Es el caso de los corales, algunos gusanos planos y anlidos. Gemacin o brotacin: consiste en la formacin de una yema o brote con tejidos, como consecuencia de la evaginacin de la pared corporal, e incluye un sector de la cavidad del cuerpo. La versin en miniatura del animal crece sobre el cuerpo del adulto, obteniendo los nutrientes de su progenitor. Cuando creci lo suficiente, se desprende y se hace independiente. Es el caso de muchas esponjas y cnidarios, como la hidra y algunas anmonas. Estrobilacin. Es una variante de la gemacin que tiene lugar en las medusas. En el ciclo vital de estos organismos se alcanza la fase de plipo, que se divide por varios surcos transversales, y cada uno de ellos representa una nueva fase larvaria de la medusa. Escisin o fragmentacin transversal: el cuerpo del animal se divide transversalmente en dos o ms segmentos equitativos y da lugar a nuevos individuos. Es el caso de muchos platelmintos, como la planaria. Regeneracin: restitucin ms o menos completa de un rgano perdido accidentalmente. En el caso de las estrellas de mar o de los gusanos cilndricos es utilizado como mecanismo de defensa ante los depredadores. Tambin se da en los anlidos y en algunos vertebrados como la salamandra y los lagartos.
En los animales, la reproduccin sexual se presenta cuando un espermatozoide haploide fecunda a un vulo haploide y generan una descendencia diploide. En las especies dioicas, los sexos son definidos por el tipo de gameta que cada uno produce (las hembras producen vulos y los machos, espermatozoides). Sin embargo tambin existen especies monoicas, es decir, que un solo individuo produce tanto espermatozoides como vulos. Estas especies son llamadas hermafroditas, y es el caso de las lombrices de tierra y los caracoles. Aunque la mayor parte de los hermafroditas intercambian espermatozoides con otros individuos similares a ellos si tienen la oportunidad, si es necesario algunos pueden fecundar sus vulos con sus propios espermatozoides. Para las especies dioicas y las hermafroditas que no pueden autofecundarse, la reproduccin satisfactoria requiere que los vulos y espermatozoides que provengan de organismos diferentes se unan para la fecundacin. En la fecundacin externa, la unin del vulo y del espermatozoide se lleva a cabo afuera de los cuerpos de ambos progenitores, quienes liberan las gametas en el agua (este medio le permite al espermatozoide nadar para alcanzar al vulo, es decir, permite que ocurra la desovacin).Debido a que las clulas sexuales tienen una vida corta, los animales que desovan deben sincronizar sus comportamientos reproductivos tanto temporalmente como espacialmente.
La mayor parte de los animales que tienen este tipo de reproduccin se basan en claves ambientales. Por ejemplo, la reproduccin suele suceder slo durante ciertas estaciones del ao. Algunos animales se comunican de su disponibilidad sexual mediante la liberacin en el agua de feromonas, una sustancia qumica liberada del cuerpo de un animal que afecta el comportamiento de un segundo animal. Las feromonas sincronizan la desovacin de muchos invertebrados inmviles o perezosos, como mejillones y estrellas de mar. Cuando una hembra est lista para desovar libera vulos y una feromona en el agua. Los machos cercanos detectan la feromona de apareamiento y liberan espermatozoides. En la fecundacin interna, los espermatozoides son introducidos en el cuerpo de la hembra, en el que sucede la fecundacin. Las dos ventajas que este mtodo tiene sobre la fecundacin externa son las siguientes. Los espermatozoides requieren de una va lquida directa para llegar a los vulos, la cual sobre la tierra slo puede garantizarse si se encuentra en el interior del cuerpo de la especie femenina. En segundo lugar, aun en medios acuticos, la fertilizacin interna aumenta la probabilidad de que la mayor parte de los vulos sea fecundada, debido a que los espermatozoides son confinados a un espacio pequeo junto a los vulos, en lugar de ser depositados en un gran volumen de agua. La fecundacin interna suele darse mediante la copulacin, en la cual el pene del macho es insertado dentro del cuerpo de la hembra, donde libera espermatozoides. En una variante de la fecundacin interna, los machos de algunas especies depositan sus espermatozoides en un rectngulo llamado espermatforo. Si una hembra encuentra el espermatforo, se fecunda a s misma insertndolo en su cavidad reproductoras ( es el caso de escorpiones y caros). La fecundacin slo puede ocurrir si los vulos se maduran y liberan en el tracto reproductor femenino durante el tiempo limitado en que los espermatozoides estn presentes. Invertebrados Los invertebrados son aquellos animales que no poseen columna vertebral. Entre ellos se encuentran: 1. Metazoos Este suborden incluye a todos los animales pluricelulares. El conjunto de clulas puede organizarse en tejidos ms o menos complejos. La vida de todos los individuos se origina de una nica clula, que por sucesivas divisiones va dando lugar a las restantes que formaran el organismo, diferencindose entonces en los diversos tejidos y formando los rganos correspondientes. 2. Protozoos Los protozoos pueden reproducirse por biparticin (divisin en dos), por gemacin (crecimiento de una yema o clula hija) y por esporulacin (fragmentacin de la clula madre en esporas). Cuando sucede este ltimo caso, pueden permanecer mucho tiempo enquistados en una cpsula. 3. Artrpodos
Forman el mayor grupo de invertebrados. Tienen el cuerpo segmentado y un esqueleto exgeno. Se dividen en diferentes grupos, de los cuales los ms importantes son: a)Arcnidos Los arcnidos son siempre unisexuados o dioicos, con desarrollo generalmente directo. Las gnadas estn ubicadas en el abdomen y pueden ser nicas o pares. Existe transmisin indirecta de espermatozoides en casi todos los arcnidos. Hay produccin de paquetes de espermatozoides que luego son introducidos en el cuerpo de la hembra por el pedipalpo del macho. La hembra reacciona frente a estmulos qumicos, tctiles o visuales. b) Insectos Los insectos se diferencian en macho y hembra, se reproducen pro apareamiento y son ovparos. Los ms avanzados tienen un ciclo vital completo, en el que se incluye una metamorfosis completa (metamorfosis significa cambio de forma y apariencia en el cuerpo). Tras la incubacin, de los huevos salen las larvas, que son muy diferentes de los insectos adultos, tanto en su forma como en su apariencia. Las larvas crecen y mudan varias veces, produciendo finalmente una crislida (ninfa o capullo). Dentro de la crislida, todo el cuerpo se reorganiza y se forma un nuevo adulto. Este tipo de ciclo vital le permite a las larvas especializarse en su alimentacin y a los adultos en la procreacin y bsqueda de nuevos asentamientos; y es el caso de las avispas, abejas, hormigas, moscas, escarabajos, mariposas y polillas, tbanos y mosquitos, entre otros. Sin embargo, no todos los insectos obedecen a esas reglas. El ciclo vital de los primitivos insectos originales parece haber sido una transformacin gradual a travs de una serie de estadios, en los cuales las ninfas van pareciendo progresivamente ms adultas. Esta metamorfosis llamada incompleta se da en saltamontes, cucarachas, liblulas, caballitos del diablo, etc. c) Crustceos. Tienen reproduccin sexual con sexos separados. Anlidos. Tienen reproduccin sexual. 4. Moluscos. Se reproducen de diferentes formas segn la clase a la que pertenezcan. Algunos son hermafroditas, otros tienen diferenciacin de sexos. La fecundacin puede ser tanto interna como externa dependiendo del tipo de molusco que se trate. 5. Asquelmintos.
Se reproducen sexualmente debido a que presentan sexos diferenciados, con caractersticas diferentes segn al grupo que pertenezcan. 6. Platelmintos Son hermafroditas, no se produce una autofecundacin, sino que se realiza una fecundacin cruzada por la cual un individuo se comporta como macho y otro como hembra. Tambin se reproducen asexualmente mediante fragmentacin. 7. Celentreos Se reproducen tanto sexual como asexualmente. 8. Porferos (esponjas) Las esponjas pueden producir vulos y espermatozoides a la vez y fecundarse a s mismas. Una vez realizada la fecundacin, el huevo comienza su desarrollo en el interior o mesnquima. Luego, la larva se desprende y forma una nueva esponja. Tambin pueden reproducirse asexualmente por gemacin o crecimiento de yemas. Vertebrados Los animales vertebrados son: 1. Peces Por lo general son ovparos (ponen una gran cantidad de huevos que fecundan en forma externa). Muchas especies de peces construyen nidos para proteger los huevos. En cambio, algunas especies de tiburones son ovovivparas, lo cual significa que incuban los huevos en el interior. Algunas pocas especies de tiburones son vivparas, los embriones no slo se desarrollan dentro del tero sino que reciben gran parte de su alimentacin de la sangre materna. 2. Anfibios Los anfibios habitan tanto en el agua como en la tierra. Cuando llegan al estado adulto se desenvuelven en el ambiente terrestre, pero la mayor parte regresa al agua para reproducirse. vulos y espermatozoides por lo regular son liberados, por lo tanto se produce una fecundacin externa y son ovparos. 3. Aves Son ovparos. Aunque la mayor parte de las aves machos carecen de un rgano copulador, la fecundacin es interna. Para sta se ponen en contacto las cloacas masculina y femenina. 4. Reptiles Son ovparos. Una cubierta protectora coricea rodea a los huevos e impide que el embrin en desarrollo se deseque. Dado que los espermatozoides no pueden
penetrar ese cascarn, la fecundacin debe ocurrir dentro del cuerpo de la hembra antes de que se agregue dicha cubierta. Esta fecundacin interna hace necesarias otras adaptaciones, como rganos copulatorios para transferir los espermatozoides del cuerpo del macho al conducto reproductivo femenino. 5. Mamferos Los sexos masculino y femenino de los mamferos se encuentran separados. Los mamferos se reproducen sexualmente, uniendo los espermatozoides y vulos por fecundacin interna. Muchos mamferos se reproducen durante ciertas estaciones del ao y slo producen gametas durante ese tiempo. Son vivparos ya que los embriones no slo se desarrollan dentro del tero materno sino que tambin reciben gran parte de la alimentacin de la sangre de la madre. Reproduccin humana La reproduccin humana es parecida a la de otros mamferos, pero no est restringida por la estacin. Los hombres producen espermatozoides continuamente y las mujeres ovulan alrededor de una vez por mes. El aparato reproductor masculino comprende los testculos y estructuras accesorias. Tabla 1: "Estructuras y funciones del aparato reproductor masculino humano" Estructura Testculo Epiddimo y conducto deferente Tipo de rgano Gnada Conductos Funcin Produce espermatozoides y testosterona Almacenan espermatozoides; conducen los espermatozoides del testculo al pene Conduce el semen (lquido que consta de espermatozoides mezclados con secreciones que provienen de las vesculas seminales, la prstata y las glndulas bulboretrales) desde el conducto deferente y la orina que proviene de la vejiga a la punta del pene. Deposita los espermatozoides en el aparato reproductor femenino. Secretan lquidos que contienen fructosa y prostaglandinas; los lquidos
Uretra
Conducto
Pene
Apndice externo
Vesculas seminales
Glndulas
pueden llevar a los espermatozoides de los conductos del aparato reproductor masculino a la vagina. Prstata Glndula Secreta lquidos que son bsicos (neutralizan la acidez de la vagina) y contienen factores que aumentan la motilidad de los espermatozoides. Secretan moco que lubrica al pene en la vagina.
Glndulas bulboretrales
Glndulas
El aparato reproductor femenino comprende los ovarios y estructuras accesorias. Tabla 2: "Estructuras y funciones del aparato reproductor femenino humano" Estructura Ovario Fimbria Oviducto tero Crvix Tipo de rgano Gnada Boca del conducto Conducto Cmara muscular Anillo del tejido conectivo Funcin Produce vulos, estrgenos y progesterona Sus cilios conducen al vulo hacia el interior del oviducto Conducen los vulos hacia el tero; sitio de la fertilizacin Sitio de desarrollo del feto Cierra el extremo inferior del tero, sostiene al feto e impide que entre al tero material extrao Receptculo del semen; canal de parto
Vagina
Conducto largo
Como en el caso del resto de los mamferos terrestres, lo seres humanos utilizan la fecundacin interna para depositar el espermatozoide en el ambiente hmedo del aparato reproductor femenino. Para hacerlo, el pene se inserta dentro de la vagina, donde los espermatozoides son liberados durante la eyaculacin. El espermatozoide se adentra hacia arriba por el aparato reproductor femenino, desde la vagina y por la apertura del crvix hacia el interior del tero y los oviductos en los que, si la mujer ha ovulado en los das previos, el espermatozoide puede tener xito en la fertilizacin del vulo e iniciar el desarrollo de un nuevo ser humano. Cuando uno de los espermatozoides (de los 300 a 400 que penetran a travs de la vagina durante el acto sexual) entra en contacto con el vulo, libera desde el acrosoma, enzimas que deshacen la capa protectora que rodea al vulo. La cola del
espermatozoide queda afuera del vulo y solo penetra el ncleo que contiene el material gentico proveniente del padre. El ncleo del espermatozoide se fusiona con el del vulo y queda conformada la cigota que contiene el nmero completo de cromosomas que darn las caractersticas al nuevo individuo. Una vez fecundado el vulo, se producen cambios en su superficie que impiden la entrada de otros espermatozoides (de esta forma, se logra que un solo espermatozoide pueda fecundar el vulo). El cigoto comienza a dividirse mientras es conducido por el movimiento que producen los cilios, del oviducto al tero, proceso que tarda unos cuatro das. Una semana despus de la fecundacin, el cigoto se ha convertido en un blastocisto, un conjunto de varias clulas. Una regin engrosada del blastocisto denominada masa de clulas internas se convertir en el embrin, mientras que la parte ms externa se adherir al tero y penetrar en el endometrio, proceso llamado implantacin. La sangre proveniente de los vasos uterinos rotos ms el glucgeno secretado por las glndulas del endometrio nutren al embrin en crecimiento. Esta forma de obtencin de nutrimentos es suficiente slo durante la primera y segunda semana del crecimiento embrionario. Durante ese tiempo, la placenta, compuesta de tejidos que provienen tanto del embrin como del endometrio, se empieza a formar. Por medio de la placenta, el embrin recibir nutrimentos y oxgeno y se deshar de los desechos, los cuales pasarn a la circulacin materna.
LA REPRODUCCIN
LOS SERES VIVOS SE REPRODUCEN La reproduccin es la funcin que los seres vivos dan lugar a otros seres vivos parecidos a ellos. Modalidades de la reproduccin Reproduccin asexual. Un solo organismo y produce descendientes iguales al progenitor y son iguales entre s. Reproduccin sexual. Dos organismos, que producen descendientes parecidos a los progenitores y parecidos entre s, no exactamente iguales. La reproduccin asexual La presentan las bacterias, las algas, los protozoos, los hongos, plantas y algunos animales. La clula de un ser unicelular sufre una mitosis, da lugar a dos clulas hijas idnticas a la clula madre. La clula se ha reproducido asexualmente. El caso de seres pluricelulares se suelen formar estructuras que crecen, ya sean unidas al progenitor, separadas y dan lugar a organismos iguales al progenitor. Un fragmento de un ser pluricelular puede regenerarse y formar un adulto completo. La reproduccin sexual Los seres vivos almacenan en el interior de las clulas los cromosomas, que contienen toda la informacin gentica. El caso de la reproduccin asexual, el organismo progenitor tiene que transmitir todos su cromosomas a los hijos. Utiliza la mitosis. Si los hijos se forman a partir de una clula o un grupo de clulas que se dividen por mitosis, tendrn los mismo cromosomas que tena el progenitor. La reproduccin sexual, presente en todos los organismo pluricelulares, es ms complicado. Intervienen dos progenitores. Para que se d la reproduccin, tiene que ocurrir la siguiente serie de sucesos:
Formacin de gametos. Cada progenitor tiene un grupo de clulas que se dividen mediante un procedimiento: meiosis. Es un tipo de divisin por el que, a partir de una clula madre, se forman cuatro clulas hijas con la mitad de los cromosomas de la madre. Existen gametos masculinos y femeninos. El gameto femenino es grande e inmvil y el masculino pequeo y mvil. Fecundacin y formacin del cigoto. Se encuentran dos gametos de distinto seco, se unen en un proceso llamado fecundacin. Se forma el cigoto, una clula con la mitad de los cromosomas de cada progenitor. Desarrollo. Ele cigoto se divide numerosas veces por mitosis hasta que acaba por formar un organismo adulto. Ese desarrollo ocurre en el huevo o en el interior del cuerpo de la madre. Otra parte ocurre despus del nacimiento o de la eclosin. Ventajas e inconvenientes de las modalidades de reproduccin La reproduccin asexual es rpida y sencilla y produce descendientes idnticos a los progenitores. A un ser vivo le muy bien en su medio, la reproduccin asexual le aporta muchas ventajas. En poco tiempo puede colonizar una gran zona con sus descendientes. Si el medio cambia, puede desaparecer toda la poblacin. La reproduccin sexual es ms complicada. Se deben reunir dos gametos de distinto sexo. La ventaja fundamental que aporta es la variacin: los descendientes parecidos, son todos distintos. Si se producen cambios graves en el medio, siempre puede haber algn descendiente que se adapte bien a la nueva situacin y que sobreviva. La especie se mantendr con ms facilidad.
los pulmones y riones de la madre. Es la madre la que respira, se nutre y excreta. Desde la placenta sale el cordn umbilical hasta el feto. Por el cordn discurren dos tubos o vasos sanguneos: uno con sangre que se dirige al feto y otro que sale de l. En la misma placenta, la sangre del feto y de la madre intercambian sus sustancias sin mezclarse. Cuando haya nacido el nuevo ser y ya respire, el cordn podr cortarse y la placenta ser expulsada del vientre de la madre sin dao alguno para ella. Nacen inmaduros, supone demasiado esfuerzo para la madre llevar en su vientre y parir cras. Las hembras han desarrollado unas glndulas, las mamas, que producen leche, la que alimentan a sus cras recin nacidas.
Reproduccin animal
En el reino animal encontramos los ms diversos tipos de reproduccin (asexual y sexual).
Reproduccin asexual
El nuevo ser nunca se forma a partir de gametos sino de una parte de un solo progenitor. La descendencia es clnica Dentro de sta modalidad se encuentran los siguientes tipos:
Gemacin
Es un tipo de Reproduccin mediante el cual se origina un nuevo individuo a partir de una yema que se forma en el individuo progenitor; dicha yema adquiere posteriormente la forma y tamao del que le dio origen. Ejemplo: Las esponjas (porferos) y hidras (celentreos).
Regeneracin
Es la capacidad que poseen algunos animales de regenerar a partir de un fragmento de su cuerpo, las partes restantes de l. Ejemplo: esponjas, planarias, cangrejos, salamandras, lombrices o estrellas de mar.
Reproduccin sexual
El nuevo ser siempre se forma a partir de gametos y normalmente intervienen dos progenitores. La descendencia es variada.
Isogmica: En la cual los gametos que se unen son iguales en forma y tamao. Heterogmica: No son iguales.
Gametognesis
Es el proceso por el cual se forman los gametos. La gametognesis se produce por meiosis. Comprende dos procesos diferentes llamados ovognesis y espermatognesis. Todos los animales a excepcin de las esponjas generan gametos en unas estructuras llamadas gnadas. Las gnadas que producen los gametos femeninos (vulos) se llaman ovarios y las que producen los masculinos (espermatozoides) se llaman testculos.
Clula especializada del ovario: Ovogonia. Ovocito primario. Cuerpo polar primario. Ovocito secundario.
La reproduccin es un proceso biolgico que permite la creacin de nuevos organismos, siendo una caracterstica comn de todas las formas de vida conocidas. Las dos modalidades bsicas se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de asexual o vegetativa y de sexual o generativa.
Tipos de reproduccin
1 meiosis; 2 mitosis; 3 proceso sexual (recombinacin). A la meiosis conduce a la formacin de esporas (plantas); B la meiosis conduce a la formacin de gametos (e. g. in Metazoa); C la meiosis es seguida de inmediato por la formacin de un cigoto (e. g. fungi). El proceso de la replicacin de los seres vivos, llamado reproduccin, es su caracterstica ms importante. Crea organismos nuevos, que pueden reemplazar a los que se hayan daado o muerto. Existen dos tipos bsicos:[1]
Reproduccin asexual: En el proceso de replicacin slo interviene un organismo, que genera organismos nuevos que poseen copias idnticas de su material gentico. Reproduccin sexual: En esta variante, en la replicacin participan dos individuos, que generan un nuevo organismo que es diferente a ambos, pero que posee parte del material gentico de cada progenitor.
Reproduccin asexual
En la reproduccin asexual un solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias del mismo desde el punto de vista gentico. Un claro ejemplo de reproduccin asexual es la divisin de las bacterias en dos clulas hijas, que son genticamente idnticas. En general, es la formacin de un nuevo individuo a partir de clulas paternas, sin que exista meiosis, formacin de gametos o fecundacin. No hay, por lo tanto, intercambio de material gentico (ADN).el ser vivo progenitado respeta las caractersticas y cualidades de sus progenitores. Existen algunos ejemplos como la bacteria scherichia coli, las amebas y la euglena. En esta reproduccin las nicas clulas que participan son las haploides.
Reproduccin sexual
La reproduccin sexual requiere la intervencin de dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes producidos como resultado de este proceso biolgico, sern fruto de la combinacin del ADN de ambos progenitores y, por tanto, sern genticamente distintos a ellos. Esta forma de reproduccin es la ms frecuente en los organismos complejos, como en el caso de la especie humana. En esta reproduccin participan dos clulas haploides y las dems son diploides.
Estrategias reproductivas
Se sabe que todos los seres vivos toman el proceso de reproduccin como herramienta para perpetuar la especie; y cada especie ha adoptado muy diversas y muy diferentes estrategias reproductivas. Algunas, como la humana, tardan muchos aos en alcanzar la madurez sexual y producen muy pocos descendientes. Otras, por el contrario, alcanzan la madurez de forma temprana y sus proles son frecuentes y numerosas. Estas dos estrategias son conocidas como la seleccin K (pocas cras) y seleccin r (muchas cras) y estn condicionadas por circunstancias diversas. Los animales con pocos descendientes pueden invertir ms recursos en la nutricin y proteccin de los mismos, garantizando su supervivencia hasta la edad adulta. Por el contrario, los animales que producen muchos descendientes, prcticamente no se ocupan de ellos por lo que una gran parte de los mismos no alcanzan la edad adulta. Sin embargo, el nmero de los que lo consiguen permite garantizar la supervivencia de la poblacin.
Reproduccin diferencial
La reproduccin diferencial es la ltima consecuencia del resultado de factores como mortalidad, fertilidad, fecundidad y viabilidad de la descendencia.
Reproduccin humana
Esta clase de reproduccin se da entre dos individuos de distinto sexo (hombre y mujer). La reproduccin humana emplea la fecundacin interna y su xito depende de la accin coordinada de las hormonas, el sistema nervioso y el sistema reproductivo. Las gnadas son los rganos sexuales que producen los gametos (ovocito y espermio)
Las gnadas masculinas son los testculos, que producen espermatozoides y hormonas sexuales masculinas. Las gnadas femeninas son los ovarios, producen vulos y hormonas sexuales femeninas.
El hombre presenta sexo separado, por lo tanto es dioico. Adems es un mamfero, vivparo, y presenta reproduccin interna. El aparato reproductor masculino est formado por:
Despus de la fecundacin del huevo u vulo, llamado en ese momento cigoto se presenta una serie de divisiones mitticas, en el llamado desarrollo embrionario, culminando con la formacin del embrion. El embrin presenta tres capas germinales, llamadas
Reproduccin asexual
La reproduccin asexual, tambin llamada reproduccin vegetativa, consiste en que de un organismo se desprende una sola clula o trozos del cuerpo de un individuo ya desarrollado que, por procesos mitticos, son capaces de formar un individuo completo genticamente idntico a l. Se lleva a cabo con un solo progenitor y sin la intervencin de los ncleos de las clulas sexuales o gametos.
Ejemplos [editar]
Tubrculos: tallos subterrneos engrosados cuya funcin es almacenar almidn. tubrculo. Bulbos: tallos subterrneos formados por hojas carnosas concntricas que con el tiempo se dividen en varios bulbillos, de los que saldrn nuevas plantas. Estolones o tallos rastreros: tallos areos horizontales que cuando son muy largos y tocan el suelo, generan races y tallos verticales. Rizomas: tallos subterrneos horizontales que cada cierta distancia emiten tallos verticales. Estas estructuras presentan yemas a partir de las cuales se forman brotes que originan los nuevos vstagos, que pueden independizarse.
Injertos: consiste en insertar en una planta, una rama similar de otra planta Estacas: la reproduccin por estacas consiste en cortar la rama con brotes o yemas, plantarla en otro lugar y obtener as una nueva planta. Esqueje o gajos: tallos que se preparan, en recipientes con agua o en tierra hmeda, donde forman nuevas races, tras lo cual pueden plantarse. Cultivo de tejidos: cultivo realizado en un medio libre de microorganismos y utilizando soluciones nutritivas y hormonas vegetales, que provocan el crecimiento de races, tallos y hojas a partir de un fragmento de una planta
Division binaria: Por estrangulacion en el plano medio, se reproducen dos nuevos organismos, esto ocurre en la levdura.