HITOS DEL DESARROLLO

INTEGRANTES VERTINA FONSECA GONZALES

NANCY VILLALOBOS BAUTISTA

FANNY CONTRERAS RAMREZ

HITOS DEL DESARROLLO

LOS HITOS SON TENDENCIAS GENERALES Y NOS OFRECEN LNEAS DIRECTRICES PARA INDICARNOS EL DESARROLLO PROGRESIVO DEL CEREBRO Y DEL APARATO SENSO-MOTOR NECESARIO PARA APRENDER. LOS HITOS MOTRICES TIENEN UN SIGNIFICADO CONSIDERABLE EN RELACIN CON LAS FUTURAS HABILIDADES PARA APRENDER.

Prefiere mirar los rostros de las personas y sigue un objeto con la vista.
Los puos cerrados, antebrazos flexionados sobre los brazos, muslos y piernas ligeramente flexionados.

(M)Aprieta el dedo ndice del examinador

1 mes

L)Reacciona al sonido de la campailla

(M)No sostienen la cabeza, pero la mueven hacia los lados.

(L)vocaliza en respuesta a la sonrisa y conversacin al examinador

Sonre claramente con el contacto social y reacciona con los ruidos

2 meses
(M)Levanta la cabeza un poco ms. Persigue con la mirada los objetos, siguindolos de lado a lado.

Agarra objetos y los lleva a la boca

Levanta 4 meses (M)ser llevadola acabeza y hombros Al posicin sentada

(c)Coge la argolla por unos segundos

6 meses
(c)Coge el cubo

(M)Se mantiene sentado solo momentneamente

Encuentra objeto oculto bajo el paal

Recoge los objetos utilizando los dedos pulgar o ndice.

9 meses

(M)Se pone de pie con apoyo, Repite sonidos consonantes como mam o pap.

(C )junta la mano en lnea media

12 meses

(L)Dice de 2 a 3 palabras

(LS) entrega, como respuesta a una orden (M)Camina pasos de la mano

(C) Espontneamente garabatea

15 meses

(L) dice al menos tres palabra