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CLASIFICACION DE LOS TEXTOS PERSONALES

TIPOS DE TEXTOS PERSONALES: FAMILIARES HISTORICOS ESCOLARES

TEXTOS PERSONALES FAMILIARES


TIPO DE TEXTO DEFINICION
Narracin de algn acontecimiento sucedido realmente con la intencin de divertir, entender, sorprender, etc.

CARACTERISTICAS INTERNAS

CARACTERISTICAS INTENCION EXTERNAS COMUNICATIVA


Narrar algn acontecimiento, interesante, divertido, sorprendente, en el cual el emisor puede conocer protagonista o testigo. Gran diversidad de intenciones comunicativas: saludar, informar, expresar afecto, transmitir opiniones etc.

EJEMPLO
Me acuerdo cuando aquel da iba hacia la escuela y tropec con una piedra, me raspe la nariz y todo mi uniforme se lleno de tierra, lo bueno fue que en ese momento no pas nadie. 52 tavistock Square, W.C.L. Mircoles, 2 de febrero (1927) Queridsima: Acab de recibir tu carta, en la que me pides noticias.

Son cortas, algo que te No es una metfora, ocurri de verdad, son algunas veces puedes interesantes. aprender de ellas.

ANECDOTA

CARTA

Comunicacin de naturaleza privada entre interlocutores que tiene una relacin de confianza

-Intenciones comunicativas diversas. -Preconsia de un destinatario explicito y concreto. -En primera persona. -Temas de ndole personal.

Se transmite por escrito ya sea de forma manual, impresa o electrnica se organiza por prrafos: encabezamiento introduccin, cuerpo, despedida y firma.

Supongo que a estas alturas Clive te habr dicho que no viene (a Cassis). Es posible que te lo haya contado todo. Forma de comunicacin breve, sinttica que permite una interaccin inmediata entre enunciador a enunciatario al ser enviadas atraves de internet. Se puede enviar y recibir informacin. Es multimedia porque se pueden agregar fotos y sonidos. Es rpido y econmico. Mltiples intenciones comunicativas avisar, transmitir o solicitar informacin precisas, saludar entre otras. Permite una comunicacin entre emisor y enunciatario.
Mi Mani fea: no salgas con excusas increbles de las razones porque no escribes. Al igual que tu, cada vez abrimos el correo como novias de pueblo esperando noticias, y nos sentimos tristes de no ver nada. No te acuerdas decir que te extrao, ya que cada vez me acuerdo ms de ti, recuerdo lo que en ese momento seguramente ests viviendo y me alegro. Bueno Mani, no seas avara y floja y escrbenos. Te adoramos. PAP, MAMA.

MENSAJE ELECTRONICO

DIARIO

Escrito que registra dia a dia los acontecimientos y reflexiones del enunciador.

-Se emplea la primera persona. -El tiempo verbal es preponderante. -Expresa juicios y opiniones subjetivas sobre los acontecimientos.

-El criterio de organizacin es cronolgico. -La estructura es flexible. -Encabezamiento cuerpo y cierre.

Registra el acontecer cotidiano incluyendo descripciones reflexiones, juicios y opiniones diversas.

Querido diario: Esta maana me despertaron, debido a que afuera desde muy temprano haba demasiado ruido etc.

CUADERNO DE VIAJE

Texto que registra experiencias de viaje, como ancdotas, dilogos, descripciones etc.

AUTOBIOGRAFIA

-Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del amisor. -Contexto: determinado por el lugar donde se ubica el mensaje, y el ambiente cultural del emisor. -Prototipo textual: narrativo, descriptivo, explicativo. Texto que narra la -Su propsito vida de una comunicativo es persona escrita por reconstruir el pasado ella misma del enunciador. -Emplea la primera persona, el tiempo verbal es pretrito. -Combina principalmente las narraciones de personas.

Puede ser enunciativo, interrogativo, excalamtivo, imperativo, etc. Es simple y sencillo.

-Registra experiencias de viaje. -Puede tratarse de un material de uso exclusivamente personal o bien puede darse a otros lectores incluso publicarse.

La semana pasada visitamos la ciudad de Mxico es algo increble y esta llena de cosas maravillosas etc.

La estructura es flexible. Es posible dividirlas en secciones.

Hacer el recuento de la vida propia de manera general de hechos histricos ya sea particulares.

Naci en la Cd. De Mxico el 20 de Marzo de 1994. Mis estudios de Primaria los curse en la Escuela Melchor Ocampo. De secundaria en la escuela 39 etc..

TEXTOS PERSONALES ESCOLARES


Anotaciones esquemas y datos que destacan la informacin relevante de un tema. -Representa grficamente ideas principales del tema y sus relaciones de causa, efecto, lgicas de jerarqua. -Utiliza lenguaje sinttico. -Registro informal. Texto descontinu que puede incluir cuadros sinpticos tablas o esquemas etc. -Enunciados breves y esquemticos. -Registra la informacin relevante sobre un tema, datos, hechos y relacin entre ellas, ttulos de obras, nombres de autores, explicaciones etc. *Discurso sobre la libertad de antiguos comparado con las de los modernos. > Surgimiento de las entidades individuales. { el comercio} Antiguos> Compartir el poder comunal. LA COMUNIDAD como rgano individuo. Modernos> La seguridad de los goces privados. *Instituciones. MARZO 24 LUNES. Tarea de historia (lnea del tiempo). MARZO 25 MARTES. Examen parcial fsica (que miedo!). etc.

APUNTES DE CLASE

AGENDA

Texto que permite registrar, y organizar el tiempo de realizacin de actividades y tareas.

-Cuaderno en el cual se registran las actividades del dia o semana.

Sirve para anotar, datos personales, calendario, planificaciones mensuales, directorio etc.

BITACORA

Registro de dificultades retos y logros en un proceso de aprendizaje.

Cuaderno en el cual se anotan, dudas o problemas surgidos en clase.

Se debe anotar, fecha, asignatura y tema de la clase. Se debe escribir con letra clara y usar palabras precisas.

Registrar las tareas y compromisos tanto escolares, personales al realizar por dia permite anticipar y planear a tiempo todo tipo de compromisos. Registrar diversos aspectos del proceso de aprendizaje. Se trata de un tipo de texto que premite al estudiante tomar, consiencia sobre el proceso de

CUADERNO DE TRABAJO

Registro de tareas, actividades escolares y sus resoluciones.

Sirve para anotar y resolver problemas escolares.

Se debe anotar, fecha, tema, materia, requisitos que pide la materia, y fecha de entrega.

aprendizaje Registra tareas actividades escolares resolver problemas y sus resultados.

Ejemplos para trabajar el rea de matemticas. Utilizando una hoja de cuadricula grande, haz series de nmeros. Ejemplo: (+2) seria 2,4,6,8.. (+3) seria 3,6,9,12 (-5) seria 100,95,90,85.. Fecha de entrega: Abril 18 Martes.

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