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Classes Agrupadas | Desbravadores

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Classes Agrupadas
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registro de Classes Agrupadas

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Os requisitos que constam neste registro devem ser cumpridos no perodo mnimo de um ano e meio e mximo de trs anos.

Requisitos cumpridos antes dos 16 anos no sero creditados. As Especialidades no esto restritas a este perodo, mas devero estar concludas antes da investidura. O cumprimento de todos os requisitos dar o direito ao candidato de receber a insginia das Classes Regulares de Desbravadores (Amigo, Companheiro, Pesquisador, Pioneiro, Excursionista, Guia) e Lder. Quando todos os requisitos estiverem concludos, o Diretor do Ministrio Jovem da Associao ou Misso ou Regional far o exame do candidato antes de programar sua investidura. No dia da investidura o candidato dever portar seu Livro de Registro, que ser assinado pelo diretor da cerimnia e pela pessoa que o investiu.

Geral
1. 2. 3. 4. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. Ter, no mnimo, 16 anos de idade. Ser membro batizado da Igreja Adventista do Stimo Dia. Decorar e explicar ou exemplificar (por meio de desenho, canto ou representao) os seguintes ideais: Voto dos Desbravadores. Lei dos Desbravadores. Alvo do Ministrio Jovem. Lema do Ministrio Jovem. Objetivo do Ministrio Jovem. Voto de fidelidade Bblia 5. Possuir uma recomendao para investidura, por escrito, da comisso de sua igreja. 6. Ler os seguintes livros: Pela Graa de Deus de D. A. Delafield. Caminho a Cristo de Ellen White. Selecionar e ler 100 pginas de livros que tratem sobre Liderana ou Desenvolvimento Juvenil.

I Descoberta Espiritual
Possuir o certificado do ano Bblico JA. Ler os quatro evangelhos numa traduo atualizada. Discutir no seu grupo trs dos seguintes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Lucas 4:19-26 | Leitura das Escrituras Lucas 11:9-13 | Pedir, buscas e bater Lucas 21:25-28 | Sinais da Segunda Vinda Joo 13:12-17 | Humildade Joo 14:1-3 | A promessa do Senhor Joo 15:5-8 | A Videira e os Ramos

Escolher, em consulta com seu lder, um dos textos bblicos a seguir e demonstrar o que entendeu acerca de como Jesus salva as pessoas. O mtodo utilizado poder ser: discusso

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em grupo, com a participao de seu lder; apresentao de uma mensagem em reunio do clube; preparo de cartazes ou maquete; produo de uma poesia ou hino. 1. 2. 3. 4. 5. Joo 3 Nicodemos Joo 4 A mulher samaritana Lucas 15 O filho prdigo Lucas 10 O bom samaritano Lucas 19 Zaqueu

Ler um relato da vida de J.N. Andrews ou sobre algum pioneiro da Igreja Adventista, em seu pas. Discutir a importncia do trabalho das misses para a igreja e porque Cristo conferiu a Grande Comisso (Mat. 28:18-20). Decorar os livros da Bblia em ordem e agrup-los nas respectivas reas: VELHO TESTAMENTO 1. 2. 3. 4. 5. Pentateuco Livros Histricos Livros Poticos Profetas Maiores Profetas Menores

NOVO TESTAMENTO 1. 2. 3. 4. Evangelhos Histricos Cartas e Epstolas Profticos

Estudar e apresentar um relatrio sobre o amor de Deus demonstrado na vida de: Jos, Jonas, Ester e Rute. Escolher um dos temas a seguir e demonstrar seu conhecimento sobre os ensinamentos de Jesus conversando com seu conselheiro, ou realizando alguma atividade que integre todo o grupo ou preparando um trabalho escrito: 1. 2. 3. 4. Uma das parbolas de Jesus. Um dos milagres de Jesus. O Sermo da Montanha. Um sermo sobre a Segunda Vinda de Jesus.

Estudar e apresentar um relatrio de como Jesus salva individualmente as pessoas, usando como exemplo uma das seguintes histrias: a mulher samaritana, o filho prdigo, o bom samaritano ou Zaqueu. Conhecer pelo menos 15 das 28 doutrinas bsicas da Igreja Adventista. Realizar os exames de Doutrinas Bblicas e Histria Denominacional, aplicados pelo Ministrio Jovem de sua Associao ou Misso, com nota mnima 7,0. Decorar um texto da Bblia em cada uma das sete categorias a seguir (o nmero 4 pode ser de sua prpria escolha): Grandes Passagens: 1) Salmo 119:11 2) I Reis 18:21 3) Colossenses 3:16 4) ______________________________ Salvao: 1) Joo 1:1-3, 14 2) Provrbios 28:13 3) Joo 3:17 4) ______________________________

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Doutrina: 1) Isaas 1:18 2) Eclesiastes 12:13 e 14 3) Marcos 1:27 e 28 4) ___________________________ Orao: 1) I Samuel 15:22 2) Salmo 51:3 3) Hebreus 11:6 4) ______________________________ Relacionamentos: 1) Efsios 1:8-10 2) Provrbios 19:19 3) I Timteo 4:12 4) ______________________________ Comportamento: 1) Salmo 34:3 e 4 2) Provrbios 22:29 3) Glatas 6:7 4) ______________________________ Promessa/Louvor: 1) Salmo 56; 35:7 2) Salmo 91 3) Tiago 1:7 4) ______________________________

II Servindo aos Outros


1. Participar de um debate sobre como testemunhar para um adolescente, colocando alguns princpios em prtica em uma situao real. 2. Dedicar 20 horas para a realizao dos seguintes projetos: Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reunies da igreja. Ajudar a planejar e participar de, no mnimo, quatro domingos em uma srie de evangelismo da igreja. Visitar, com uma programao especial feita pela unidade, duas das seguintes instituies: asilo, hospital de deficientes ou orfanato. 3. Com a ajuda de um amigo, dedicar um dia inteiro (pelo menos oito horas), trabalhando em um projeto de sua igreja, escola ou comunidade.

III Desenvolvendo Amizade


Mencionar dez qualidades importantes para manter boas amizades e apresentar quatro situaes dirias nas quais voc praticou a Regra urea (Mateus 7:12). Participar de um debate ou representao sobre a presso de grupo e seu papel na tomada de decises. Fazer uma das seguintes especialidades: 1. Asseio e cortesia crist 2. Vida familiar Fazer uma avaliao pessoal e participar de um debate sobre suas atitudes em quatro dos seguintes temas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Amizade Fora de Vontade Auto-Conceito Relacionamento Humano pais, famlia e outros. Presso de Grupo Escolha de uma Profisso Comportamento moral Sexo e namoro

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IV Sade e Aptido Fsica


Fazer uma apresentao para alunos do ensino fundamental sobre as Leis da Boa Sade. Completar uma das seguintes atividades: 1. Individualmente ou em grupo, organizar e participar de uma Corrida Rstica ou atividade similar. Discutir e relatar seu programa de treinamento fsico para esse evento. 2. Ler as pginas 102-125 do livro Temperana de Ellen G. White e preparar um trabalho com 10 textos de destaque na leitura. 3. Completar a especialidade de Nutrio ou liderar um grupo para a especialidade de Cultura Fsica. Conversar com seu orientador ou com um grupo sobre os princpios de aptido fsica e mostrar um resumo de seu programa de exerccios dirios. Ao final, escrever e assinar um compromisso pessoal para um programa regular de exerccios. Participar de uma das seguintes atividades: 1. 2. 3. 4. 5. Caminhada de 15 Km (fazer relatrio). Andar 15 Km a cavalo. Um dia em uma viagem de canoa. Andar 80 Km de bicicleta. Nadar 1 Km.

Completar uma das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal de adeso a um estilo de vida livre de bebidas alcolicas. 1. Participar de um debate sobre os efeitos do lcool no organismo. 2. Assistir a um audiovisual acerca do lcool ou das drogas e, em seguida, discutir seus efeitos sobre o corpo humano. 3. Assistir a um curso como deixar de fumar; ou assistir a dois filmes sobre sade. 4. Fazer um cartaz sobre o vcio de fumar ou o uso de drogas ou ajudar a preparar material para exposio. Decorar e explicar I Corntios 9:24-27. Completar a especialidade de Natao Intermedirio ou Acampamento I.

V Desenvolvendo Organizao e Liderana


Preparar um organograma da Igreja Adventista em sua Diviso. Observar, durante o perodo de dois meses, o trabalho dos diconos, apresentando um relatrio detalhado de suas atividades. Esse relatrio dever conter dados sobre: 1. 2. 3. 4. Cuidado da propriedade da igreja. Cerimnia do lava-ps. Cerimnia do batismo. Recolhimento das ofertas.

Assistir, pelo menos uma vez, a reunio de alguma comisso de sua igreja ou da diretoria de seu clube. Preparar um breve relatrio dessa observao, para discusso no seu grupo. Planejar e realizar com seu grupo uma atividade social, pelo menos uma vez por trimestre. Completar as seguintes especialidades: 1. Ordem Unida 2. Liderana de Juvenis

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3. Mordomia Ajudar sua unidade ou clube a planejar e executar uma atividade comunitria. Ajudar sua unidade ou clube a planejar uma excurso ou acampamento, com pelo menos um pernoite. Demonstrar o crescimento de sua liderana e habilidade no ensino completando o seguinte: 1. Desenvolver e conduzir trs devocionais criativos. 2. Ajudar no ensino de duas especialidades a seus Desbravadores. 3. Ajudar a planejar e coordenar um acampamento de Clube ou Unidade.

VI Estudo da Natureza
Completar uma especialidade de cada um dos seguintes grupos: 1. 2. 3. 4. Anfbios, aves, aves domsticas, pecuria, rpteis, conchas e moluscos, rvores, arbustos. Astronomia, cactos, climatologia, flores ou pegadas de animais. Ecologia, conservao ambiental. Gatos, ces, mamferos, sementes, aves de estimao.

Identificar a estrela Alfa da constelao do Centauro e a constelao de rion. Conhecer o significado espiritual de rion, como descrito no livro Primeiros Escritos, de Ellen White, pg. 41. Completar o mestrado em Vida Campestre Identificar seis pegadas de animais ou aves e preparar o modelo de trs delas, em gesso. Apresentar e descrever, pelo menos, cinco atividades prprias para as tardes de sbado. Recapitular a histria do dilvio e estudar pelo menos trs fsseis diferentes; explicar sua origem relacionando-os com a transgresso da Lei de Deus. Ser capaz de identificar, atravs de fotografias, exposies ou ao vivo, uma das seguintes categorias: 1. 2. 3. 4. 5. 25 folhas de rvores 24 rochas e minerais 25 flores silvestres 25 borboletas e mariposas 25 conchas

VII Arte de Acampar


1. Fazer e explicar o uso prtico dos seguintes ns: simples, cego, direito, cirurgio, lais de guia, duplo, escora, catau, pescador, fateixa, volta do fiel, gancho, volta do ribeira e ordinrio. Preparar um quadro com pelo menos 15 ns diferentes e explicar como uma corda feita e de que modo deve ser cuidada. 2. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido. 3. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de 2km, que outros tambm possam segui-la. 4. Completar uma especialidade no realizada anterior-mente que possa ser contada para o Mestrado em Aqutica, Esporte, Atividades Recreativas ou Vida Campestre. 5. Projetar trs tipos diferentes de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles em um acampamento de final de semana. 6. Completar a especialidade de Primeiros Socorros. 7. Completar a especialidade de Orientao. 8. Ser capaz de acender uma fogueira em um dia de chuva ou neve. Saber como conseguir lenha e manter o fogo aceso. Demonstrar habilidade no uso de machadinha, demonstrando como substituir e firmar o seu cabo.

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9. Com um grupo de, no mnimo quatro pessoas, incluindo um conselheiro adulto experiente, andar 25 Km em rea rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Dever haver um planejamento completo antes da sada. Durante a expedio devem ser feitas anotaes sobre o terreno, flora e fauna, observados na caminhada. Depois, usando as anotaes, participar de uma discusso de grupo, dirigida pelo seu conselheiro. 10. Desenvolver um projeto para cinco mveis de acampamento e um portal para o clube. 11. Explicar o que um mapa topogrfico, o que se espera que ele indique, e como deve ser usado. Identificar pelo menos vinte sinais e smbolos usados em mapas topogrficos. 12. Planejar um cardpio para uma viagem de trs dias de acampamento para quatro pessoas, usando pelo menos trs alimentos desidratados diferentes. 13. Desenvolver suas habilidades de comunicao cumprindo um dos itens abaixo: Enviar e receber uma mensagem pelo alfabeto com semforos. Enviar uma mensagem pelo cdigo internacional Morse com lanterna. Conhecer o alfabeto dos surdos-mudos. Demonstrar conhecimento bsico de rdio amadorismo. 14. Descobrir as oito direes (pontos cardeais), sem a ajuda de uma bssola.

VIII Enriquecendo seu Estilo de Vida


Completar duas especialidades em cada uma das seguintes reas no realizadas anteriormente: 1. Habilidades Domsticas ou Artes e Habilidades Manuais 2. Cincia e Sade ou Atividades Missionrias 3. Atividades Agrcolas e Afins ou Atividades Profissionais Sob a superviso de seu lder, discutir com a unidade ou clube um dos seguintes temas: 1. 2. 3. 4. Modstia Crist Recreao Sade Observncia do sbado

Participar de um debate sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas: 1. 2. 3. 4. Aborto AIDS Violncia Drogas

IX Fundamentos do Conselheiro do Desbravador


1. Assistir a um seminrio de 4 horas coordenado pelo Ministrio Jovem da Associao ou Misso sobre a funo do conselheiro. 2. Ser Conselheiro ou Conselheiro Associado em um Clube de Desbravadores, pelo perodo mnimo de um ano.

X Treinamento do Servio
1. Ajudar no ensino de uma classe regular durante cinco meses ou at a Investidura. 2. Ter completado a especialidade de Arte de Contar Histrias Crists.

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XI Desenvolvimento de Novas Habilidades


Ser aprovado em um Seminrio de 10 horas dirigido pelo Ministrio Jovem da Associao ou Misso, abrangendo as seguintes reas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Histria, filosofia e propsito do clube Compreendendo o Desbravador Liderana da unidade Organizao do clube Programa e planejamento geral do clube Ensinando o programa dos Desbravadores Acampamento e atividades ao ar livre Ordem unida e cerimnia Criatividade Evangelismo juvenil CRDITOS Reproduo de informao neste artigo encorajada. Ao reproduzir este material, por completo ou em parte, as palavras Fonte: Site oficial dos Desbravadores | www.desbravadores.org.br devem aparecer debaixo da manchete ou imediatamente aps o artigo.

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